どうしてcanが必要なのか教えて下さい。

288 英語と日本語では, 主語の表現のされ方に言語的な違いがある。 There is a linguistic ( in /expressed / difference / be / subjects / can / how) in English and Japanese. く名古屋外大) sil er2 ed2

青チャートで予習を始めようと思ったのですが やっぱり初めから青チャートはレベルが高いと思いまして……。 そこで、青チャートの前に予習をするためにやる 問題集でおすすめのものはありますか？？ （春から高校生で、数1Aの予習のつもりです）

得意不得意関係なく国語の勉強の仕方を教えて頂きたいです！！

東大の問題らしいですが詳しく年とかは分かりません… 答えは一応出ているのですが、心配でしょうがないので誰か（できれば解説も含めて）答えを教えてください。お願いします！

。 49季 象究 っ桶藤 殊後<・ 色生 胡Lz 食?手(丸贅っ大 ゲxる婦 (2 チタスメ ) 内診とで,て でだの をよ記たゥ一 用- やも,ヶって たうい 。邊紀 克才>診。 半径/ の球面上に4点4,及,。C 。わがある。 四面体 4Cの の各辺の長さは 4 =V3 4C = 4 = C = の=Cの= 2 である。ァを求めよ。 Hint ・天面は 「そこに球面があるつもり」にとどめ、描かない方がよい。 ・中面体4のの図を、いかに分かりやすく描けるかがポイント。 ・辺 4ぢ だけが長さが異なることに注意して図を描く。 ・決して易しい問題ではないが、図を見て何をすればよいかが分かれば、 計算は少なく易しい。

この日本語を英語になおすのに、Nothing isのあとに何がつながるのか、教えていただきたいです🙏

他人を批判することほど易しいことは何もないが, 自分に厳しくするこ とほど難しいこと も何もない。

どこから始めれば良いのかわかりません。 易しい文で教えてください。

次の式を簡単にせよ。 4人 (1) sin10'sim170' 一cos10"cos170 ② (2+2tan*1607)cos?20" 4用

simpleは優しいという意味もありますか？

レンズについて p148⑶の1行目にあるように 光源はPでなくQにとってあることに注意 とありますが光源をPと見てはいけないのでしょうか? 実際にやって見たのですが訳が分からなくなりました

レンズのつくる像 還 田の中レンズAがあ 。 ンスの左方60cm 利 | (OO nm の物体 PQ を置い 位置はどこか。 また, 像の長きはいく。 5左方 10cm の位置にずらすと像の位置と長 点距離 40cm の凹レンズBをムの右方 imだ このとき物体 PQ の像のできる位置 の種類(実像。炭像, 正立倒立)おょび長 固題の解法は2つしかない。 1 つめは 〈3種の 呈2 うめは 《レンズの統一公式) だ。 株》 の作図で解く。 角形の相似に注意して名部分の長さを決めて 部分の三角形の相似比が 2 : 1 であるので と分かるね。 の方 30 cm の位置に. 倒立しており. そ Aの右方 30 cn る』これは「カメラ型」 だね。……

（　　）seems easy at first often turns out to be difficult.（最初は易しいように見えることがあとで難しいと分かることがよくある）という文で（　　）に入る単語は関係代名詞のwhatなのですが、なぜでしょうか？Itではない理由... Read More

写真をご覧ください 高1です。易しいところで引っかかってます😭

次の式の展開式における, [ ]内のものを求めよ。 なす) [z? の項の係数] デ 35 展開式の一般項は 7Ce97-1 1 マ ァリーケ ーー=ィ* とすると s ァ よって ァリーーターテキテ 両辺の z の指数を比較して ー2ヶニ2十ヶ にーー4 したがって, z? の項の係数は ,C=35