なぜこの答えになるのですか？

6 福岡県のある地点で、15日ごとに3回,同じ時刻に、さそり座とその付近で最も明るく輝く星Aを 観察し、それぞれの位置を記録した。ア~ウは、そのときの観察記録である。ただし、ア~ウは、 観察した日付の順に並んでいるとは限らない。次の各間の答を,答の欄に記入せよ。 ア さそり座 イ ウ さそり座 星A. さそり座 星A. 問1 アに、さそり座と星Aの位置を記録した後,この日,星Aをしばらく観察すると,星Aは a~dのどの向きに動いて見えたか。最も適したものを1つ選び、記号で答えよ。 問2 ア~ウを、観察した日付の早いほうから順に並べ、記号で答えよ。また、そう判断した理由を,簡潔に割け。

お願いします

図形の論証 73 :114 [証明する図形を自分で選ぶ) ZABC=90°, ZCAB=60° の直角三角形 ABC がある。右の図のように, 辺 AC 上に ZBDA=90° となる点Dをとる。 線分 AD上に ZABE=ZDBE と なる点 E, 線分 CD 上に ZCBF=ZDBF となる点Fをとる。また, 辺 AB上に ZEGB=90° となる点G, 辺 BC上に ZFHB=90° となる点Hをとる。 A B H 右の図において, 合同な三角形を1組選び,その2つの三角形が合同であ ることを証明しなさい。 水 (福岡県)

（3）の解き方について質問です。解説では図2にAさんとBさんの間の距離の関係を表すグラフを書き加えて考えていました。でも私は図2のグラフの3つの変域の式をそれぞれ出してy=20xとの連立方程式をたてて求めようとしました。3組の連立方程式のxの解の中で変域に合っているものを最... Read More

一直線のジョギングコース上に, P地点と,そこから2700m離れたQ地点があり、このコー 1 スをP地点からQ地点に向かって 1200m進んだところにR地点がある。 AさんとBさんは,同時にP地点を出発し,このコースをR地点までそれぞれ一完の速さ で歩いた。Bさんは Aさんより5分遅く R地点に着いた。 Cさんは、Aさんと同時にQ地点を出発し,このコースをR地点に向かって一定の速さで 5分間走った後、 5分間休憩し, 一定の速さで5分間歩いて, Aさんと同時にR地点に着いた。 図1は、AさんがP地点を出発してからR地点に着くまでの時間と Aさんが歩いた距離の 関係をグラフに表したものである。 図2は、AさんがP地点を出発してからr分後の, Aさんと Cさんの間の距離をymとす るとき、AさんがP地点を出発してからR地点に着くまでの.rと yの関係をグラフに表した ものである。('12 福岡県) 図1 図2 2700% 1200 A 1300 A 8Omll分 B 900 B 60ml分 15(分)20 AB 間は 毎分 20m ホっけなれていく I 15 5 10

この並び替えを教えて欲しいです！

2 次の(i)~(ii)は,わが国の近代産業にかかわることがらにつっいて述べた文である。(i) ~()をできごとが起こった順に並べかえると,どのような順序になるか。 あとのア~カから正 しいものを一つ選び、記号を○で囲みなさい。 (i)福岡県につくられた官営の八幡製鉄所が、操業を開始した。 (ii)欧米から最新の技術を取り入れて,官営の富岡製糸場が設立された。 ()南講刑鉄道株式会社(満鉄)がつくられ,鉄道や炭鉱,製鉄所を経経営した。 イ(i)→(i) →(ii) オ()→(i) ウ(ii) →(i)→(i) カ() →(ii)→(i) ア(i)→(ii) →(ii) ェ(ii) ト ート

このデータの問題がわからないです。 よろしければ教えてくださいお願いします

[I] 以下の問いに答えよ。 (1)次の図1は、 2015年の6月1日から9月30日までの各日の熱中症による搬送人数を累積し たものである。 3,000人 (人口538万人) 北海道 神奈川県(人口913万人) = 福岡県 沖縄県 2,500人- (人口510万人) (人口143万人) 2000人 | 1500人 1,00人 500人 0人 14 21 6月 12 19 7月 16 0 8月 13 20 9月 2015年 図1 熱中症による累積搬送人数 出典「総務省消防庁 熱中症による枚急搬送人員数に関するデータ」をもとに作成 http://www.fdma.go.jp/neuter/topics/fieldList9_2.html

(3)で寒冷前線が温暖前線を押し上げて進む時。でも丸になりますか？

1 雲のでき方を調べるために, 左下の図のような装置を用いて実験を行った。右下の 内は、 その実験の手順と結果を示したものである。 【手順】Dフラスコ内を少量の水でぬらして, フラスコ 内に少しふくらませてひもでしばったゴム風船と線 香の煙を入れる。 2注射器のピストンをすばやく引き,フラスコ内のよ うすと温度を調べる。 【結果) ○フラスコ内が白くくもり,ゴム風船がふくらんだ。 ○フラスコ内の温度が下がった。 注射器 サーミスター ピストン 温度計 ゴム風船 すな!! 絶対彦。 (1) 次の文は,この実験のまとめとして,洋さんが発表した内容の一部である。文中のa. bに適切な語句を入れなさい。 注射器のピストンをすばやく引いたとき,ゴム風船がふくらんだことから, フラスコ 内の気圧が低くなったことがわかる。そのとき, フラスコ内の空気の温度が下がって ( a )に達し,水蒸気は線香の煙を( b ) として細かい水滴になり,フラスコ 内が白くくもった。 85%。 b 48%) (37%)(2) 上空にいくほど周囲の気圧が低くなる理由を,「大気」という語句を用いて書きなさい。 37%)(3) 太陽の光によって地表や海面があたためられ,空気のかたまりが上昇することにより雲 ができる。このほかに, 自然界で上昇気流によって雲ができる具体的な例を1つ,わか りやすく書きなさい。なお, 図を用いてかいてもよい。 〈福岡県)

なぜふもとでの空気のかたまりに含まれる水蒸気量は800mの高さと同じなのですか？

りやすく書きなさい。なお, 図を用いてかいてもよい。 さる具体的な例を1つ, わか 〈福岡県) 図は,空気のかたまりが,高さOmのふもとから山の斜面に 沿って山頂まで上昇したときのようすを模式的に表したもの である。800mの高さで,空気のかたまりに含まれる水蒸気 が水滴になって雲ができ始め, 山頂まで雨が降った。 2 仙頂 800m 空気の かたまり ふもと Om 41%)(1) 水蒸気が水滴に変化することを何というか, 書きなさい。 (2) 空気のかたまりの温度は, 800mの高さで12℃, 山頂で10℃であった。表は, 気温と飽 和水蒸気量との関係を示したものである。次の問いに答えなさい。 気温(℃) 飽和水蒸気量 [g/m°] 8 10 12 14 16 18 20 22 8.3 9.4 (10.7 12.1 13.6 15.4 17.3 19.4 1空気のかたまりが800mの高さから山頂へ達するまでに, できた水滴がすべて雨とし て降ったとすると,その量は空気1m当たり何gか, 求めなさい。 のふもとでの空気のかたまりの湿度は何%か,小数第1位を四捨五入して書きなさい。 ただし、雲が発生していないとき,空気の上昇による温度変化は, 100mにつき1℃ (44% がつく 17% とする。 く青森県〉

全て教えください！！！！！！！至急お願いします🤲🤲🤲

2:32 12月24日 (金) 全21% 6 福岡県のある地点で,10月20日の午後6時から午後10時まで2時間ごとに3回, カシオペヤ座と北極星を観察し,それぞれの位置を記録した。図1は,その観察記録である。 また,図2は,10月20日の1か月後の11月20日の午後10時に,同じ地点で観察した カシオペヤ座と北極星の位置を記録したものである。 図1 図2 午後10時 へ 1午後8時 M 午後6時 北極星 北極星 北 北 10月20日の観察で見られたカシオペヤ座の動きのように,1日の間で時間がたつと ともに動く,星の見かけ上の運動を,星の何というか。また,このような星の見かけ上の 運動が起こる理由を,簡潔に書け。 問1 問2 10月20日に観察している間,北極星の位置がほぼ変わらないように見えた理由を, 簡潔に書け。 問3 図3のXは,図2に記録したカシオペヤ座の 位置を示したものである。 下の口内は,図1と図2の記録から,同じ 時刻に観察したカシオペヤ座の位置のちがいに 関心をもった生徒が,11月20日の2か月後の 1月20日に,同じ地点で観察したときに見えた カシオペヤ座がXの位置にあった時刻について, 図3を用いて説明した内容の一部である。 文中の(]にあてはまる内容を,簡潔に書け。 また,(D)にあてはまるものを,図3のa~dから 1つ選び,記号で答え,(2)には,適切な数値を 図3 X C b d :3030° a 北極星 ロロ 北 入れよ。 1月20日の午後10時に見えたカシオペヤ座は,地球が あったといえます。このことから,1月20日に見えたカシオペヤ座が, Xの位置にあった時刻は、 午後(2)時だったといえます。 ]ことから,(D)の位置に

中学生です。教えてください。

令和2年度 数学(その6) 入学試験問題(前期入試) 5 以下の地図は, 福岡県を4つの地区に分割している。 この地図に色をぬるとき, 次の各問 いに答えなさい。 (1) この地図を赤色, 青色, 黄色, 緑色の4色すべてを使ってぬり分ける方法は何通 りあるか。 (2) この地図を赤色, 青色, 黄色,緑色, 紫色の5色でぬり分ける方法は何通りある か。ただし, 一度使った色は使わないものとする。 (3) この地図を赤色, 青色, 黄色, 緑色の4色で隣り合う地区には同じ色を使わずに ぬり分ける方法は何通りあるか。ただし, 同じ色を2回以上使ってよいものとする。

この問題の解き方がわかりません。 答えは、①24 ②120 ③72

令和2年度 入学試験問題 (前期入試) 数学(その6) 5以下の地図は, 福岡県を4つの地区に分割している。 この地図に色をぬるとき, 次の各間 いに答えなさい。 (1) この地図を赤色, 青色, 黄色, 緑色の4色すべてを使ってぬり分ける方法は何通 りあるか。 (2) この地図を赤色, 青色, 黄色, 緑色, 紫色の5色でぬり分ける方法は何通りある か。ただし, 一度使った色は使わないものとする。 (3) この地図を赤色, 青色, 黄色, 緑色の4色で隣り合う地区には同じ色を使わずに ぬり分ける方法は何通りあるか。 ただし, 同じ色を2回以上使ってよいものとする。