問3がわかりません。 2枚目の写真の蛍光ペンを引いたところが特にわかりません。 また、解説を読んでもよくわからなかったので的外れなことかもしれないのですが、糖尿病患者がグルコース濃度が健康者より低いわけを知りたいです。 糖尿病患者はインスリンが出るか、あまり出ないかだと思う... Read More

問3 下線部(b)に関連して、 図1は,一方のグラフがヒトの食後における血液中の グルコースの濃度 (相対値) の変化を表したものであり,もう一方がそのときの 血液中のインスリンの濃度 (相対値) の変化を表したものである。 また, 図1中 のCとDは,一方が健常者,他方が糖尿病患者の変化を示している。 図1中の abに入る物質名はそれぞれグルコースとインスリンのいずれであるか。 ま CDはそれぞれ健常者と糖尿病患者のいずれであるか。 その組合せとし て最も適当なものを,後の①~④のうちから一つ選べ。 10 ・血液中の(a)の濃度 D 血液中の(b)の濃度 D -1 0 1 2 3 4 0 1 経過時間(時間) 2 3 4 経過時間(時間) 食事開始 食事開始 図 1 T a b C D ① グルコースへ インスリン 健常者 糖尿病患者 ② グルコース インスリン / 糖尿病患者 健常者) ③ インスリン グルコース 健常者 糖尿病患者 ④ インスリン グルコース 糖尿病患者 健常者

神経系の問題です. 大門３の(3)③がわかりません. 私は E→D→B→A→C→D→F と解凍したのですが , 答えは E→B→A→C→F と D がありません. なぜDが必要ないのか教えてください🙏🏻💫

(2) (3) (1 (1) 次の文の( ぞれ書きなさい。 外から入ってきた光は、(ア)を通ると くっせつ ぞう きに屈折し、(イ)の上に像を結ぶ。 (2)図の神経は,ヒトの何という器官につながっていますか。 (3)ヒトにおいて,次の① ② の刺激を受けとる器官はそれぞれ何ですか。 ①温度の刺激 空気の振動 3 図1のように, 10人の生徒が手をつないで 目を閉じ, Pさんがストップウォッチをスタ ートさせると同時にとなりの人の手を握り、 手を握られた人は次の人の手を握ることを繰 り返した。 最後の人は、 自分が握られたらP さんの手首を握り, Pさんはストップウォッ チを止めた。このときのストップウォッチの 値は2.50秒であった。 次の問いに答えなさい。 (1)この実験で, 刺激を受けとった感覚器官 はどこですか。 (2)この実験で, 1人当たりの反応にかかっ た時間は何秒ですか。 (3) 図2は,ヒトが刺激を受けとったときの 信号の経路を模式的に表したものである。 図 1 図2 ① X の器官,Fの神経をそれぞれ何といいますか。 ② 脳やXからできている神経を何といいますか。 Pさん ストップウォッチ B 脳 D E EL 皮ふ 筋肉 ③ 「手を握られたので次の人の手を握った」という反応で、 信号が伝わる 経路を 「A→B→C」のように,A~Fの記号を並べて表しなさい。 ただ し,同じ記号を2回使ってもよい。

動物のからだのつくりとはたらきの問題です. 大門1の(2)の問題がわかりません. 答えは X がb , Y がd なのですが なぜそうなのか教えてください🙏

1 右の図は、腕の骨と筋肉の一部を表 している。次の問いに答えなさい。 (1) X, Yの筋肉はPをまたいで2つ の骨につく。Pを何といいますか。 (2)X,Yの筋肉は, a ~dのそれぞ れどの部分についているか。 記号で 答えなさい。 練習問題 腕を曲げる方向 b (3)腕を曲げるとき,X,Yのどちらの筋肉が縮むか。 記号で答えなさい。 2 右の図は,ヒトの目のつくりを模式的に表し たものである。 次の問いに答えなさい

③の解説をお願いします なぜ答えはアになるのでしょうか？

下の問いに答えなさい。 ①目や耳のように, 外界からの刺激を受けとる器 官を何というか。 ② 「熱い物に手がふれて, 思わず手 を引っこめる」という反応につい て答えなさい。 ①上記のように, 刺激を受けて 意識とは無関係に決まった反 応が起こることを何というか。 ② 日常生活のなかで見られる, この反応と同 様の反応の具体例をあげなさい。 イ ③ ②で手を引っこめる命令の信号が伝わった筋 肉は,ア,イのどちらか。

生物の実験で、目の前に落ちてきた定規を掴むまでの時間が人それぞれ異なるのはなぜてすか？教えて欲しいです。

筋肉が骨に力を及ぼすのは「収縮するとき」なのはなぜですか？簡単に教えてください🥹

蛍光ペンを引いたところの意味があまり理解できておらず、どなたか教えて欲しいです！！ すみませんがよろしくお願いします🙇‍♀️

生物基礎 B 生物が個体を形成維持するのに必要な1組の遺伝情報を(a) ゲノムと呼び, ゲ ノムを構成する DNAの塩基対数やゲノムに含まれる遺伝子数は生物種ごとに異な る。 例えば, (b) ヒトのゲノムを構成する DNA はおよそ30億塩基対からなり,そ の中におよそ20000個の遺伝子が存在する。 問3 下線部(a)に関連して、次の記述のうち, ヒトのすい臓の細胞のゲノム と発現する遺伝子に関する記述として適当なものはどれか。 その組合せとして 最も適当なものを,後の①~④のうちから一つ選べ。 4 ② すい臓には受精卵と同じゲノムを持つ細胞のみが存在する。 ⑥ すい臓には受精卵と異なるゲノムを持つ細胞が存在する。 © すい臓には同じ遺伝子を発現する細胞のみが存在する。 @ すい臓には異なる遺伝子を発現する細胞が存在する。 1@ © 2 @, @ b, © 4 b, @

グリコーゲンとグルコースの違いに着いて教えて欲しいです！

甲状腺と副甲状腺の違いはなんですか？

中2理科生物です。答えがないので答え合わせがしたいです🙇‍♀️お願いします。見えにくかったら遠慮なく言ってください

(イ)有の図は,ヒトの血液の循環を模式的に示したものであり、器 肺 食材 X, Y, Zは,小腸。 野,柿のいずれかである。次 のa~dのうち、器官X と器官 乙についての説明の組み合わせと して最もするものをあとの1~9の中から一つ選び、その番号 を答えなさい。 W 二酸化炭素の交換が行われる。 この器官では、多数の小さな袋状のつくりを通して, 酸素と 心 W b この器官では,栄養分や水分が主に吸収され、血液中に取り EX こまれる。 C この器官では、血液中の尿素などの不要な物質が、余分な水 分や塩分とともにこし出される。 Z の器官では、血液中のアンモニアが,害の少ない尿素に変 Y えられる。 全身の細胞 dbx 1. 器官X : a Z: b 4. 器官X: b 器官 Z : c 7. 器官X: c 器官 Z: d 2. 器官X: a 5.器 X : b 器 8.X: 器官 2: c 3. 器官X:a 2:d : d 2: 6. 器官X:c 官 Z: b 9. 器官X:d Zic (イ) Kさんは,熱したやかんに誤って手を触れてしまったとき,「熱いと感じたときには,すでに手が かんから離れていた」という体験をした。 この体験における, 信号が神経を伝わった経路を次の図の af の中からすべて選んだものとして最も適するものをあとの1~6の中から一つ選び、その番号 を答えなさい。 a 脳 e 手の皮ふ C d 手の筋肉 b せきずい 1. a, e 2. a, d, e 3. a,c,d,e 4. b, f 5. b, c, f 6. b, c,d, f b f