佐賀大学(平成31年度)の大門3の要約問題について質問です。 添削お願いします。

3 次の英文を読んで、その要旨を300字程度の日本語で書きなさい。句読点も字数に 含めるものとする。(30点) Learning to interpret what others mean is complex. Because we learn early to interpret meanings by the form of expression a person uses, there is much room for misunderstanding. This may lead us to make value judgments and become convinced that a speaker is insincere, dishonest, or disrespectful when we misread the intentions or the significance of a message within a social setting. One example of the need to use and understand socially appropriate messages is in the determination of when a speaker has said no. In many languages and societies, people usually don't say no directly. Instead, they have less direct ways of expressing refusal. The nonnative speaker needs to recognize the ways in which this is done. For example, in Hispanic cultures it is considered inappropriate for servants to say no directly to their employers. Instead, the social norm requires the servant to reply to a request from an employer with the form manana. Although a literal translation of manana is “tomorrow," the most frequently intended meaning for it in this situation is simply “no." But, this is a polite no, since the request has not been refused directly, just postponed. A nonnative employer will wait a long time for service if he or she relies on the literal meaning of the word manana. Still another example of misinterpretation has to do with who may initiate a conversation. In some Asian languages, such as Chinese, Japanese, or Korean, children do not usually initiate conversations with adults and do not speak unless spoken to. In contrast, American children are free, and even encouraged, to initiate conversations with adults. Similarly, whenever there is a perceived difference in status for example, between student and teacher-the inferior usually does not

国語の長文読解について おすすめな解き方はありますか？？ 私の友達はめっちゃ細かくスラッシュリーディングしてるらしいんですが、私は無理です…… できるだけ詳しくお願いします！！

要旨をまとめてくれる方お願いします🙇‍♀️

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これを見て要旨を100字以内でまとめてください…😖 自分でも一応書いたのですが、不安なので他のまとめ方も見たいです💦

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国語の現代文 バラは暗闇でも赤いか の章末問題に要旨を200字以内でかけ。 とあるのですが、どのようなことを書いたらいいのですか？

『新しい地図を描け』という文章の要旨を100字以内で書くという休校課題が出たのですが、全然書けません…。 なんて書けばいいですか？よろしくお願いします🙇‍♀️

『新しい地図を描け』という文章の要旨を100字以内で書くという休校課題が出たのですが、全然書けません…。 かわりに考えていただけないでしょうか よろしくお願いします🙇‍♀️

この文章の要旨をまとめよ。 のような問題にはどうやって手を出していけばいいのでしょうか？ （その前の設問で段落ごとの要旨は既に抜き出せている状況です。）

100字の要旨とかってどうやって書けばいいのか分かりません。誰目線で書くんですか？？

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