問2についてです。 そこでラケットを買うことが出来ますか？を英語にする時、 Can I buy any rackets there?でも正解ですか？ 答えにはCan I buy a racket there?って書いてました

を見て、あとの問いに答えなさい。 Bill's Tennis School Bill's Tennis School will start on April 3rd. Let's play tennis together! We have 2 courses. (Course 1 and Course 2 ) Course 1 5:00 p.m. Tuesday and Wednesday 7:00 p.m. Course 2 Saturday and Sunday 8:30 a.m. 11:30 a.m. How much does it cost? Course 1: $40 for one month Course 2: $60 for one month *You should pay the money at the first lesson every month. *If you join both Course 1 and Course 2, you will get a $10 discount. Other information: Please bring your tennis shoes and a racket. We have a shop at our school. *If you want to join our tennis lessons, Green Station Green Park Post Office ★ Bookstore Hospital Bill's Tennis School is here! please call the school! Phone: OOO (注) course:コース cost (費用がかかる $ドル pay: 支払う discount: 51 問1 次のア~エのうち、広告の内容に合うものを1つ選び、その符号を書きなさい。 Bill's Tennis School is in front of Green Station and next to the post office. If you want to go to tennis lessons in the morning, you should choose Course 2 If you want to practice on Tuesday and Sunday, you have to pay $100 You should pay money in March to join the tennis lessons. 問2 次の対話文は、 あなた (A) と Bill's Tennis Schoolの職員(B)が電話で話しているものです。 に入る英語を語以上で書きなさい。 が成り立つように,( A: Excuse me. May I ask you a question? B: Sure. What is it? A: I know that you have a shop at your tennis school. ( B: Yes. You can choose from many kinds of rackets. A: I'm happy to hear that. Thank you. )? (問題はこれで終わ - 9 -

friend複数形でも大丈夫ですか？

ケーキを作って ほしい |Mr. |Koyama Kazuma ジュースをいくらか 持ってきてほしい ヒント あなたがパーティーをするとして、だれかに頼みたいことについて, 「私は〈人〉に~してほしいです」 という英文を書こう。 I want my friends to bring same juice. ギターを弾く= play the guitar 歌を歌う = sing a song ケーキを作る= make a cake ジュースをいくらか持ってくる= bring some juice ninety-seven 97

高一の論理表現のワーク「MY WAY」のLesson5 問3 問4 問5の答えが配布されてなくて、明後日期末テストなのですが、とても困ってます🥲 わかる方教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

内に適切な語を入れて、 英文を完成させてみよう。 (1) 君は他の人の意見を聞いたほうがよい。 You ( ) ( ) to other people's opinions. (2)約束なしに彼を訪ねてはいけない。 You ( ( )( ) him without an appointment. (3) あの小さなイヌを見て。 迷子のイヌかもしれない。 Look at that little dog. It ( (4) 今あなたの自転車を使ってもいいですか。 ( ) I ( ) be a stray dog. ) your bicycle now? ) reach the top of the mountain at last. ) stay up late. (5) とうとう山の頂上に到達できた。 We were ( ) ( (6) 夜更かしをすべきではない。 You ( ) ( (7) 彼の話は本当に違いない。 His story ( )( ) true. (8) 私たちは、毎日その花に水をあげる必要はない。 We ( ) ( ) to water the flowers every day. 4 (1) その難しい数学の問題を解くことができた少年たちもいた。 に適切な語句を入れて、 英文を完成させてみよう。 Some boys were the difficult math problem. * 「~を解く」 solve (2)「私たちは学校まで毎日歩いて行かなくてはいけないの?」 「ええ、もちろん。」 to school every day?” “Yes, of course," 46 (3) 部屋にスマートフォンを持ち込んでもよいが、電源を切らなくてはならない。 your smartphone into the room, but you You (4) 買い物に行く必要はない。 食料は十分ある。 it off. We shopping. We have enough food.

vision quest I English expression standard 英語表現 follow-up3. practice99ページ 答え教えて下さい。お願いします。

楽しい。 る。) (サリーと話している少女を知っていますか。) Practice [ ]内の動詞を適切な形にして入れなさい。 1. 私を空港まで連れて来てくれてありがとう。 Thank you for pair of shoes made in Italy. (彼女はイタリアで作られた靴を買った。) me to the airport. [bring] 2. 向こうでバイオリンを弾いている少年は誰ですか。 Who is the boy veiledy the violin over there? [play] 3. 彼がうまくやっていると聞いて, うれしかった。 I was glad that he was doing well. [hear] 4. 私たちは30年前に建てられた家に住んでいる。 We live in a house thirty years ago. [build] 2 日本語に合うように,( )に適切な語を入れなさい。 1. 何か冷たい飲み物を私にください。 2. あきらめないことが肝心だ。 Please give me something cold ( ) ( ). ) give up. ) a newspaper. It is important ( ( 3.彼は新聞を読みながら,コーヒーを飲んでいた。 He was drinking coffee, ( Follow-up 3 準動詞のまとめ 99 99

英作文を書きました。添削をお願いします🙇‍♂️ 波線のとこは「私は友達から卒業アルバムにたくさんのコメントを書いてもらった。」と書きたかったのですが、もっといい表現があったら知りたいです。

ays 問題B. 次の質問に100語 (100 words) 程度の英文で答えなさい。 解答欄末尾の 所定の箇所に, 解答に用いた語の数を 「 (102 words) 」 のように必ず記すこと。 ただし, ピリオドやコンマなどの句読点は語数に含めません。 harve What is an object (a thing) that is special to you, and why is it special? If you

至急です🥲🥲 What should we do to reduce plastic waste? という質問に、 We should take my own shopping bag to the supermarket. Reduce plastic waste is ... Read More

（2）はなぜtake or bringになるんですか？教えてください🙇

話法の問題です。教えてください。

Fill in each blank so that the two sentences have a similar meaning. 1a. Ann said to me, "I'm doing my homework." b. Ann ( ) me that ( 2) a. Yuya said to me, "Where did you go yesterday?" ) me ( )( )( (2) ) doing ( ) homework. X ) the day ( X ) the b. Yuya ( 3) a. Naoki said to Masashi, "Did you see the doctor last week?" b. Naoki ( ) Masashi ( doctor the week before. 4) a. Haruna said to her father, "Please drive me to the station." b. Haruna ( ) her father ( 5) a. Our teacher said to us, "Don't bring snacks* to school." b. Our teacher ( ) us ( )( > ) to the station. snack 「お菓子」 snacks to school.

（う）に入る曜日がわかりません。 Its just two day after Event 4.の意味がわかればできそうですが。

Jane: Mai: Mai, what are you (い) at? 'Machiya"? What is that? Machiya is a traditional Japanese wooden townhouse. At this place, you can see traditional houses. Some events will be held next week. Here's the schedule. Do you want to come with me? If so, which one do you want to try? Jane: I like to experience something special, so this event looks interesting. Mai: Sounds good...but wait. We can't join the event. We are going to take part It's just two days after Event 4. in the volleyball tournament on So, we must practice volleyball on Thursday. something hot. (5) (う) How about this? We can eat Jane: Nice. We can also make a fire in an old way. Let me check the weather. Hmm, the weather may be bad on both days. Mai: Jane: Thank you for checking it. We still have another option. traditional Japanese instrument. M We can play a Great. I also like to watch the musical performance. Let's go to this event together! We are students, so if we show our student ID cards, we can join this event for free. Mai: OK. I'll bring it. I'm (い) forward to it!

答えを教えてください。 解説もつけてくれると嬉しいです。

【1】 次の英文の ( に入る最も適切な語を、次のア~エの中から選び, 記号で答えなさい。 (1) I am going to go to the party ( ) Saturday. ウ at I for ア in イ on ア (2) We( ) to the park last Sunday. 2番目 time イ 2番目 you (2)今朝は何時に起きましたか。 【 what / did / get / up / time / you 】 this morning? 4番目 up 4番目 up 7 went イ bought ウ invited エ borrowed ウ 2番目 time Aq 4番目 you エ 2番目 what 4番目 did (3) My brother loves music. He is good at ( ) the guitar. 7 play イ plays ウ played I playing (3) この話はあの話より短い。 【 shorter that one / than this story / is 】. ア 2番目 shorter 4番目 that one (4) I overslept in the morning, so I was ( ) for school. イ 2番目 this story 4番目 that one ア angry イ easy ウ necessary I late ウ 2番目 that one 4番目 is 4番目 than (5) It's raining today, I forgot to bring an ( ア umbrella イ dictionary ). ウ desk H accident 2番目 is (4) 木の下で眠っている少女はルーシーです。 【 is / Lucy / the girl 【2】 日本語を参考に,【 】の語句)を正しい順序に並べ替え,2番目と4番目にくるも のの正しい組み合わせを選び, 記号で答えなさい。 ただし, 文頭の語も小文字になってい ます。 ア 2番目 is (1) 彼らはよく放課後にサッカーをします。 【 play / they often / soccer / after 】 school. ア 2番目 play 4番目 after イ 2番目 after ウ 2番目 they often 2番目 Soccer 4番目 they often 4番目 soccer 4番目 after under the tree sleeping 】. 4番目 under the tree イ 2番目 Lucy ウ 2番目 sleeping エ2番目 the girl 4番目 under the tree 4番目 is 4番目 Lucy (5) その山の頂上は雪で覆われています。 【 covered / snow / is / the top of the mountain ア2番目 snow with 】. 4番目 is イ 2番目 covered 4番目 the top of the mountain ウ 2番目 with 4番目 covered H 2番目 is 4番目 with