留学中の高校二年生です。 グレード11のPre-Calcurus(微積分)を取っているのですが、分からない問題があります。恐らく高一でやった問題もあるのですが、解き方を忘れたので教えて欲しいです。また日本でやらない問題もあるの思います。わかるもの一つだけでもいいので教えて欲... Read More

This set of ordered pairs represents a linear relation. Determine its rate of change. {(-6, 13), (1, 10), (8, 7), (15,4), (22, 1)} 7 15 19 a. 3 3-773 b. 4 C. d. 773 v/w!

same関数 引数1 value1、引数2 value2 指定した2つの値が完全一致した場合はtrue、そうでなければfalse。 ｢helper.jp｣ファイルを作成し、仕様を満たす関数を定義してください。 動作確認にはHTMLファイルをお使いください。 ーーー... Read More

ルートを外す時の質問です。なぜここで-(-X)になるのかがわかりません。ルートを外すときに絶対値をつけることと関係しているのでしょうか？

3) f(x)= @ Show fand f(g(x)) x-8 -& 11 , g(x) = 8 + x², x ≤ 0 function table are in verse g -√ 8+x²³²-8 √72²2² =-(-X) f(g(x)) = xx xx ²0 g (f(x)) = f+ (-√7-8) ² 8+x=8 9(f(x)) = x= x=8 .:-x7x0 Since f(g(x)) # g (f(x₁), f and g are not Inverse function

どなたか教えてください🙇🏻‍♂️

22 2 Choose the underlined part that is INCORRECT. (15) (1) This computer, that has been broken for weeks, must be repaired. 1 3 (2) Some mammals, such as cats, use their tongues for grooming, certain reptiles, such as snakes, functions as sensory organs. 4 whereas /7 (摂南大) those of ( 青山学院大 )

ルートについて質問です。ピンクで線を引いたとこについて質問で、なぜ急に±がついたのかの理由をゆっくり教えて欲しいです😭

Functron X w + ton svietni bris 19 dtod ni egne bris nismob on en grapr Determine algebraically whether the relation rep a. x² + y² = 8 * solve for output variable (y) y == 8-²x² z f 21 y = ± √√8-x²² y= The relation is not a function of x because there is at least I input that produces 2 outputs. Zinterpret ble √8x² or y=-√√8x² く

至急お願いします。この問題文がよくわからないのですが合っているか教えてください🙇‍♀️

Evaluate each function at the given value using the Remainder Theorem. 9) f(a) = aª − 3a²³ -6a² + 15a at a = 3 1 - 3-6 150 3 0 -18-9 1 0 -6 -3 -9 12:-9 f(a)=4

至急お願いします。このグラフの答えが知りたいです。

x < 0 260-for f(x)=√x+2 0≤x≤3 Domain: Range: Domain: x > 3 [-∞0, ∞] I Range: A Domain: Range: 19. Write the equation of the function graphed below and state its do ER

累乗根の質問です。ルートを外すときに±をつけるかでいつも悩んでしまいます。どなたか教えてください！

KA How to show that a Function is One-to-One algebraically | SHS 1 ELECTIVE MATH √b² = √₁² => √at = √b² Ja² j'az 2b 299 9=√√b² = +6 a = -b a = b₁ 共有情報

ここのitsはlanguageを指していますか？

(1)Language serves many functions. Certainly one of its most common and most important purposes is to help us describe various phenomena, such as events, situations, and people: "What is it?" Another purpose is to evaluate these

4です。 なぜ was read ではなく read なのかがんかりません、 誰か教えてください🙏

3. A short period of a ( dysfunction. 1 combining 4.) The letter ( 1 reading The Procido ) lack of vitamins E and of causes entral nervous system 3 combine 3 combined 4 combines ) out loud by Tom at the dinner table was actually written by Charlie. 2 was reading 3 read 4 was read <東海大> (3) 1.* < 東京薬科大 >