この問題の答えなのですが、最後に突然√30 が出てくるのはなぜですか？どこからそれがてできたのでしょうか？

108 tan A = V5 のとき, cos Aおよび sin A の値を求めよ。ただし,0°<A< 90°と する。 例70

この問題の答えはあっているのですが、式の書き方はこれでいいのでしょうか？

¥104 山のふもとのA地点と山頂のB地点を結ぶケーブルカー B がある。2地点 A, B間の距離は 4000 m, 傾斜角は 29°である。 4000m hnd A地点とB地点の標高差 BC と水平距離 AC はそれぞれ何 m か。 小数第1位を四捨五入して求めよ。 例67 29° A

I visited Salar de Uyuni, a salt flatこれを訳したらなんと読みますか？

この問題で若干答えと違っているのですが合っていますか？

22次関数のグラフの頂点と軸を求め,そのグラフをかけ。

この問題で何故16-4m＜0から逆の符号に変わるのでしょうか？

2次方程式 x-4x+m=0 の判別式をDとすると 4 9次方程式 x*-4x+m=0 の判別式をDとすると D=(-4)-4×1Xm y=x-x+m =16-4m グラフとx軸の共有点の個数が0個 であるためには, D<0 であればよ い。 0 よって 16-4m<0 より m>4 ミ

大問1と2では答えがほぼ変わらないとおもうんですが、これでいいのでしょうか？

すなわち x?ー4x+6=( D=(-4)2-4×1×6: よって, この2次関数の 24 ステージノート数学 確認問題 7 1 次の2次方程式を解け。 *(2) 2x° (1) x+ 3x - 10 = 0 (スイ5)(ス-2) ニ-5.2 2 次の2次関数のグラフとx軸の共有点のx座標を求めよ。 *(1) y= x°+2x-3 (2) y= ((+3)び-) Xニろ、1 3 次の2次関数のグラフとx軸の共有点の個数を求めよ。 *(1) y= 2x2-7x+6 (2) y=

この問題は平方完成をやって解くのですが、解の公式を使うのではないのでしょうか？

次の2次方程式を解け。

What con you speak English？の質問に対し I'm speaking in Englishであってますか？ speakという語句を変えて例文を作る問題なんですが

なぜこの文にtheがつくのてしょうか？

彼はページをすばやくめくった。 He turned the pages quickly,

becomigってどういう意味ですか？