因数分解です。 恐らく基礎問題だと思いますが... 写真の1枚目がわたしの式、(間違っていた) 　　　2枚目が解答です。 黄色マーカーで囲んだところ、 何故マイナスでくくるのか分かりません... 教えて下さい🙇🏻‍♀️

= 2 48 - 3x 3 (16x²) 3(x+4)(x-4)

この問題が分かりません なんで対角線が12cmだと言えるのですか (2)です

2 右の図のような, 立方体の6つの面の対角線の交点を 結んでできる正多面体ABCDEF について,次の(1), (2) の問いに答えなさい。 (1) 正多面体ABCDEF の名前を答えなさい。 (2) 立方体の1辺が12cmのとき, 四角形BCDEの面 積を求めなさい。 12 X120852 24 12 B 144 MOD S A F 12×12×1/2=1/2 D

この問題の解き方が分からないです AさんBさん のそれぞれの解き方を詳しく説明していただきたいです >-< ̥

日 線 15歳 <思考力UP問題 右の図のように、四角形の中に三角形の穴があいている紙があり ます。 紙にできる7つの角の和を求めます。 3人の考え方と図を見 ながら下の問いに答えましょう。 [20点 「Aさんの考え方 THIS+0. Bさんの考え方 VERSCOSSD ++* 0356>104. CD 140X640" 四角形の内角の和と 三角形の内角の和を使って 求めるよ。 四角形の内角の和と 三角形の外角の和を使って 求めるよ。 MAS 赤

溶解度が小さいってどうしたらわかるんですか？

A 水0gにとける物質の質量 [g] 0 B C 0 20 40 60 80 温度 [℃] or &

どうやって計算するんですか？💦

30 g ×100=5 x=450g 150g+x 砂糖水A, Bの溶質は40g, 30gであり 溶液の [g] とすると, O

換算ってなんですか いま理科の問題でmAからAにかえて計算するというのをやっていたのですが これって換算になりますか？ それともmg をml に変える つまり 重さから体積にかえるみたいなときに換算っていうのですか？

なんでオームの法則の計算をするときはmAからAに変換しなければいけないのでしょうか

至急 ！！ aとdがわかりません 豆電球の明るさってながれる電流が大きいほど明るいのではないのですか？？

SECONI 8 道の 32 回路に流れる電流 p.110 トレーニング 「電流計・電圧計」 ステップ A 基本をおさえよう 1 回路に流れる電流 [結果] 11 豆電球アのほうが明るかった。 IA IB 180 180 実験1 回路に流れる電流 | 方法 豆電球ア,イを使って図の1.2の回路をつくり, 豆電球の明るさと, 回路の各点の電流の大きさを調べた。 直列回路 B Ic 180 整理 ⑤ 2の並列回路で,ID は [ ID は [ ②2 並列回路 G 教科書 p. 221~226 8F ※点A~Gに流れる電流の大きさをそれぞれIA〜IG で表す。 2豆電球イのほうが明るかった。 電流 [mA] 電流 [mA] 考察①の直列回路で,豆電球の明るさは,ア. 流れる電流が大きいほど明るい イ. 流れる電流の大きさと関係がない 考察 ② 1の直列回路で,各点を流れる電流 In, IB, Icの大きさにはどんな関係が b まとめ ⑦並列回路では,枝分かれした電流の大きさの[ 分かれる前や合流した後の電流の大きさと等しい。 端子につなぐ。 あるか。 式で表しなさい。 まとめ ③ 直列回路では、電流の大きさは回路の [Cア.どの点でも等しい イ. 各点でちがう ] 。 考察 ④ 2の並列回路で, 豆電球の明るさは、[ア 流れる電流が大きいほど明るい イ. 流れる電流の大きさと関係がない]。 ]と等しい。 ]と[ 考察 ⑥ 2の並列回路で,各点を流れる電流 Io, IE, IF, Ic の大きさにはどんな関係 があるか。 式で表しなさい。 h ]は, 基本操作 電流計の使い方 ① 電流計は電流をはかる部分に [ ② 電源の+極側からの導線を電流計の[b 側からの導線を[ ③ 電流の大きさが予想できないときは,はじめに [d の端子につなぐ指針の振れが小さすぎるときは につなぐ。 第1章 電流の性質 教科書 p.221~225 ID IE IF IG 240 80 |160 240 ほかの TEI マイナス 端子に極 注意 電流計を電源に直 接つないだり、 回 ]の和に等しい。路に並列につない だりすると、電流 計に大量の電流が 流れ こわれるこ とがある｡ ステップ B 確かめよう ①回路を流れる電流 図のような回路の 点A~Dを流れる 電流の大きさを,そ れぞれ求めなさい。 JA -端子 50mA 教科書 p.222 + 端子 500 mA 5 A C 図3 ② 直列回路を流れる電流 2つの豆電球を図1のように直列に を入れて,点Aを流れる電流の大きさ 図2 図 1 B 0.1 30mA A (1) 作図 図1の点Aを流れる電流を つなげばよいか。 図2に導線をか あやま Z② 記述電流計のつなぎ方を誤ると、 ことがある。このようなことを起 を2つ書きなさい。 (3) 点 B C を流れる電流の大きさ (4) 図1で, 乾電池の向きを逆にす かんでんち うなるか｡ ③ 並列回路を流れる電流 2種類の豆電球を使って、図の な回路をつくり, スイッチを入れ 流を流した。 (1) 点Aを流れる電流の大きこ 420mAだった。これは何か。

この2問についてです。 乾電池だと点灯するのになぜled豆電球だと点灯しないのですか？ 他にも点灯しない素子があったら教えていただきたいです

かんでん ち ④ 図で,乾電池の向きを逆にしたとき, 豆電球は点灯するか, 点灯しな いか。 ⑤ 図の豆電球をLED豆電球(豆電球型LED) に交換すると, LED 豆電 球は点灯した。 この状態から,乾電池の向きを逆にしたとき, LED 豆電 球は点灯するか, 点灯しないか。 5 6

to や forなどといったものを当てはめるのですが 考え方のコツを教えて欲しいです🙇‍♀️

4】 (単語の使い方の復習) 正しい前置詞 (一部、 接続詞) を入れなさい。 必要のない場合には×を書くこと。 (1) I invited Tom (6) my birthday party. 誕生日パーティに招待した (2) Tom bought a dictionary (for ) his sister. 妹に辞書を買ってあげた (3) We enjoyed talking with Ms Quinnee ( lunch time. 昼休みの間、 クイニー先生とおしゃべりした (4) Tom is going to to join () my birthday party. Tom は私の誕生日パーティに来てくれます (5) My sister. gets up early ( in ) the morning. 姉はいつも朝早く起きます (6) Jack bought the same bag (as ) Bill's. ジャックはビルと同じカバンを買った the weather. それは天気次第です (7) It depends ( (8) Shall we have lunch? How (about) Chinese food? ランチを食べよう、中華なんてどう? (9) My dream is to study ( ) abroad. 私の夢は留学することです (10) Märy helped me (with (11) I want to visit ( ) my presentation. メアリーがプレゼン発表を手伝ってくれました ) many foreign countries. いろいろな外国に行ってみたいです ) you finish your homework. 宿題を終えたら外出していいよ (12) You can go out ( < 解答例 > (1) to (2) for (3) during (4) X (5) in (6) as (7) on (8) about (9) X (10) with (11) X (12) after / if / when