②、③の式を教えてください。

図1 世界各国の人口1人当たりの GDP (ドル)と平均寿命 90 日本(83.8) シンガポール(82.6) イタリて(83.5) スペイン(83.4)- ニュージーランド (81.5)- カタール(78.8) 80 中国(76.0) ベトナム(75.8) ーアメリカ (78.7) ークウェート(74.7) ネバール(70,0)。 ロシア(70.9) -インドネシア (69. 1) 70 マダガスカル(65.5) ーインド(68.3) ニジェール(62.0) ーボッワナ(645) -ナミビア (64.9) 「赤道ギニア(58.0) 一南アフリカ (57.4) 60 リベリア(61.2) コンゴ(62.9) ーナイジェリア (53.0) アンゴラ(52.7) 50 中央アフリカ(51. 4) スワジラシド(48.9) 40- 100 1.000 10.000 100,000 人口1人当たりGDP(ドル) 対数目盛 平均寿命(歳)

（1）がわかりません💦 教えていただけると助かります🙇‍♀️ よろしくお願いします！🙇‍♀️ 見にくくてすみません🙇‍♀️🙏

32 細胞周期 次の文を読み, 下の問いに答えよ。 細胞が分裂を繰り返して増殖する時, 1回の分裂が終わってから次の分裂が終わるまで のサイクルを細胞周期という。体細胞の細胞周期は,細胞分裂が行われる分裂期(M 期) と,それ以外の間期に分けられる。 問期はさらに, M期が終了してから染色体の複製が 開始されるまでの時期 (G. 期),染色体が複製される時期(S 期), S期が終了してから次の M期までの時期 (G: 期)に分けられる。 ある動物の歴*から細胞を取り出してベトリ皿で培養したところ,細胞はペトリ皿の底 に付着して増殖し,ほぼ均質な細胞集団が得られた。この細胞集団の一部を新しいペトリ 皿に移しても細胞は増殖した。このようにして細胞を繰り返し培養することができたので 次の実験を行った。なお, 実験中,細胞周期の長さはどの細胞でも同じで変わらず、細胞 は増殖を続けた。細胞周期のとの時期にあるかは細胞ごとにまちまちである。 【実験1】 同じ数の細胞を入れたペトリ皿を複数用意して同時に培養を始めた。一定時 間経過した後(実験開始時とする),および,その72時間後にペトリ皿を1枚ずつ取り 出し,細胞集団をばらばらにして全細胞数を計測した。その結果を表に示す。また。宝 験中のある時期の細胞をベトリ皿に付着させたまま固定液で処理して核染色を行い、* *多細胞生物の発生初期における個体

全ての問い解説してくれる方お願いします🙇

5 かずき君は右図のようなオリジナルキャラクター「こしあんマン」 をデザインしました。デザインは以下の通りです。 *顔、鼻、頬の形は円で、2つの類は同じ大きさ *顔、鼻、頬の中心は同一直線上にある *顔、鼻、頬はすき間なく描かれている 顔 鼻の面積は5元cm? · 類の半径は鼻の半径より1cm短い 類 このとき、以下の間に答えなさい。(3点×3)[思考·判断·表現] ※円周率は元で表しなさい。 (1) 鼻の半径を求めなさい。 (2) 顔の直径を求めなさい。 (3) 2つの類を赤い絵の具で塗りたいと思います。絵の具1mlで4cm?を塗りつぶせる とき、赤い絵の具は何m0必要になるか求めなさい。

亜硝酸イオンとニトロニウムイオンのNｰO結合で結合距離が短いのはどっちですか？二重結合をふたつ持つニトロニウムイオンですか？？陽イオンか陰イオンで結合距離に違いが出たりしたりするんですか？解説よろしくお願いします🙇‍♀️🙏

これが全く分からないのですが教えていただけないでしょうか

問題:ロケットは、燃料を燃やしてできる燃焼ガスを高速度で噴射しながら加速する。 この加速の仕組み ロケットを本体と燃料からなる質点系として考えてみよう。ロケットは連続的に燃焼ガスを噴出して飛行 るが、ここでは初め At の間にどれだけ物理量が変化するか離散的に考え、後で連続極限 At →0 を取 ことにする。また、ロケットは直線的に運動しているとして1次元的に扱い、 ベクトル表記はしなくても良い 時刻[s]において質量 m(t) [kg] で速度 v(t) [m/s] で飛行しているロケットが、 「単位時間あたり質 b>0[kg/s] の一定の割合」で燃焼ガスを後方に「一定の大きさVの相対速度」で噴射しているとする。 ここでVはロケットと燃焼ガスの相対速度の大きさであり、ロケットの進行方向を正の方向とした時、 焼ガスの速度はv(t) -V で表すことができる。 短い時間 At の間にロケットは質量 bAt の燃焼ガスを後方に噴射しているので、 時刻t+ Atにはロ ケットの質量はm(t+ At) =D m(t) + Amになり(ただし燃焼ガスを噴射するので Am = -bAt < 0)、ロ ケットの速度は v(t+ At) =D v(t) + Avになるとする。 (注:この問題ではロケットは宇宙空間を飛んでいるとし、地表で働く一様な重力は考えなくて良い。) (1)燃料の噴射前後(時刻とt+ At の間)でこの質点系の運動量が保存することを式で表そう。 エンジンの中で 噴射するガスの 反作用で加速 燃料を燃やしてできる 燃焼ガスを噴射 物理学I(精機)第12回 レポート問題 1 問題(つづぎ): (2)(1)で得られた式に対し、 Amと Av は小さい量なので、 その積 AmAv = 0 という近似を用いることで、 m(t)Av + VAm%3D0 の関係が得られることを示せ。 (3) At の時間が経つ間のロケットの質量の変化は Am でのロケットの質量の平均の変化率は ーbAt <0 で与えられることから、 At の時間内 Am =DーDD<0 At と表現される。At →0 の極限を取ることでロケットの質量の変化を表す微分方程式を導け。 そして、 初期条件としてt3D0[s] でm(0) =D mo [kg] を与えることで、 初期条件を満たす特解 m(t) を求めよ。 ただし、この問題で扱う時間の範囲内ではロケットは内部の燃料を全て噴出するほど時間は経ってい ないとする。 (4)(2)で示した式を At で割って At → 0 の極限を取ることで、 速度vの変化を表す微分方程式を求めよ。 (5) ロケットがt=0[s] で静止していた(v(0) %3D 0)として、 (4)で求めた微分方程式の初期条件を満たす 特解 v(t) を求めよ。

答え合わせをお願いします🙇‍♀️🙏

日本語を参考に,( Rearrange the words in the appropriate order. Step 2 )内の語句を並べかえましょう。 1.Our (at 8:35/ school/ starts) with a short homeroom meeting. 私たちの学校は8時35分に短いホームルームで始まります。 Our schoolStarts at &:35 withashorthomercom meeting 2. We (the science lab/ to/go) for science class. 理科の時間には理科室に移動します。 We gotothe scienCe lab tor Science clas 3. During lunchtime, I (my classmates/eat and talk /with). 昼食時間にはクラスメートと食事をしておしゃべりをします。 Duringlwnchtime 2eat ard tolk wTth myclassmates 4. (looks/everyone / very serious) during classes. 授業中はみんなとても真剣に見えます。 Everyone l00ks Very Serious durng clasoos 5.After school, (active / are / students) in club activities. 放課後は生徒たちはクラブ活動に積極的です。 A ftersohod, Students are active Th elubactivitうes

「なぜそうなるのか」や、問題を読んでも頭に入ってこないので、詳しくご説明いただけると嬉しいです。

2章平方根 活用しょう! 紙にかくされたきまり一 この章で学んだ考え方を活用して、 身近な題材の問題を解いてみよう。 わたしたちの生活の中には、新間,雑誌、名刺、折り紙など、さまざまなところで紙が使用 されている。紙の大きさや形にはいろいろなものがあるが、A判, B判という紙の規格にそっ たものが多い。A判の紙について調べたら、次のことがわかった。 A0 判は、短い方の辺と長い方の辺の長さの比が1:V2 で、 2 A0 章 面積が1mの長方形である。 A1判は、A0 判の長い方の辺の長さが半分になるように。 A2 A0 判を1回折ってできた長方形である。 同じように、A2 判は A1 判の, A3判は A2判の, 。長い 方の辺の長さが半分になるように折ってできた長方形である。 A1 A4 A3 A3 判のコピー用紙の短い方の辺の長さをa cm として、次の問いに答えなさい。 1 右の図のように,A3判のコピー用紙と、 A4 判のノート, A5 判の手帳がある。次の長さ をaを使った式で表しなさい。 0 A3判のコピー用紙の長い方の辺の長さ a×(2=(2a(cm) A3 判 A4 判 A5 判 ノート コピー用紙 ICm 2 acm 2 A4 判のノートの短い方の辺の長さ コピー用紙の上に 重ねると左の図の ようになるね。 -acm 日(2a-2= V2 a(cm) V2 acm 2 aCm aCIm 3 A5判の手帳張の長い方の辺の長さ EA4判の短い方の辺の長さに等しいです。 2acm V2 acm 2 2 A3判の紙の面積は,何 cmですか。 A0 判を基準にすると, A1判の面積は何倍にあたるかな。> 1m=10000cm'だから, A1判…10000×会=5000(cm) A2判…5000×=2500(cm) A3判…2500×=1250(cm) 1250cm 3 aの値を求めなさい。 ただし,(2=1.414 として, 小数第1位まで求めなさい。 Eロ2の結果より, aXV2a=1250 1250」 1250,2 =625(2=625×1,414=883.75 デー 2 883.75 の平方根のうち, 正の方は、883.75=29.72… これを四捨五入して小数第1位まで求めると, 29.7 2 a=29.7 圏3年 49 >平方神

⑹の解説をお願いします！！

動物細胞では, DNA から転写された RNA はある過程を経て MRNA となり, 核膜孔を通過した後,細胞質基 質のリボソームで翻訳される。転写された RNA は, の鋳型となる DNA には, MRNAに相補的な DNA 配列がそのまま存在しているのではなく, 下図のようにいくつか の翻訳されない DNA 配列が余分に入り込んでいる。下図は, 鋳型となる DNA における, mRNAに写し取られる遺伝 子の構造を模式的に示したものである。いま, 図に示される2本鎖 DNA と,そこから転写された MRNA を試験管の 中で混合し,高温で2本鎖 DNA を解離した後, 問下線部(ア)の名称を何というか。エキソン 期2) 下線部(イ)の名称を何というか。イントロン 問 3.転写された MRNA から下線部(イ)が取り除かれていく過程を何と いちか。 183 塩基配列がアミノ酸に翻訳される部分をもつ。しかし, MRNA (ア)- (イ) 徐々に冷やして MRNA とその相補的な DNA 配列を結合させた。 (ウ) :翻訳されるDNA配列 スプライシング :翻訳されないDNA配列 問/4. 下線部(ウ)の構造物は, 下の①~⑥のうちどれが最も適当か。番 号で答えよ。 P la 000 DNA 凡例 RA :DNA鎖 :MRNA