学校のロッカーに解答集置きっぱで… 大変申し訳ございませんが、採点お願いします🙇💦 間違ってるとこは答え教えて下さると助かります🙏

nP ー Unit 4のまとめ 文法·読解 ます。 o you know (Jane / sad / why / is / does / ? ) Do you know _wJanc Sad (2) アレックスに何がほしいか聞こう。 Let's ask ( he / Alex / what / does / wants / . ) Let's ask Aleと what wants he (3) これは1900年に作られた自動車です。 (Is / a car /in 1900 / this / making / made / . ) This is a caur _made in 1900 (4) 同こうでテニスをしている女の子たちは, 私の友達です。 (over there / the girls / tennis / play / playing ) are my friends. are my frie oveA_thckc are mye The ginls plaing Tennis. 2会話でcheck) 日本語を参考にして, 会話を完成させなさい。 りな Scene | 梨奈とベン(Ben)は話題のケーキ店に開店前にやって来ました。 Rina: Look, Ben! ®There is a long line cakes. of (ケーキを待っている人たちの長い列があるわ。) Ben: Wow! So many people! Rina: ®The _cake made here (ここで作られているケーキは本当においしいの。) are really good. ®Rina, can you tell me what timc (梨奈,今何時か教えてくれる?) Is H Ben: now? Rina: Sure. It's 9:30. 3( )内の語を適切な形にかえて, 意味の通る文にしなさい。 1) This is a cture _taken. by my father in Hokkaido. (take 2) That girl _having. lunch under the tree is my friend. ( have 3) This cake is really good! Please show me how you _haking ! ) I don't know where Erika _hought the blue shoes. (buy) 5 eighty-six

ロッカーに解答集を忘れてしまったので 大変申し訳ございませんが、 どなたか間違ってるとこ教えて下さい🙇💦 出来れば間違ってるとこの答えまで教えて下さると助かります

(1) 木のそばに立っている 男の子 を見て。 |Step 日本語に合うように、 下線部に適切な語を書こう。 A 基本をたしかめよう Unit 4 Read and ThinkO 教科書 の確認 We spoke to a police officer 教科書p.62の基本文を完成させよう。 pase 私たちは通り過ぎようとしている警察官に話しかけました。 by. 右の 口内から選び, 必要があれば適切な形に変えること。) the boy Stand Look at read by the tree. 木のそばに立っている 男の子 run …を見て stanc 21は 向こうで走っている 男性を 知っています。 上以nning I know the man Over there. 知っています 男性を 向こうで走っている 私は (2) ベンチで本を読んでいる 女の子は 私の姉です。 The girl hcading a book on the bench ベンチで本を読んでいる is my sister. 女の子は 私の姉です StepC 日本語に合うように, 下線部に適切な語を書こう。 (1) 私にはオーストラリアに住んでいる友達がいます。 Tive I have a friend in Australia. (2) ベッドで眠っている赤ちゃんを見て。 in the bed. Look at the baby _sleep (3) あなたは窓のそばに座っているイヌが見えますか。 heg sctting. by the window? Can you see the ゆい (4)あなたは由衣と話している女性を知っていますか。 talking. with Yui? Do you know the noman 「主語は複数だよ 5) サッカーをしている男の子たちは私の同級生です。 my classmate Theboys plazing soccer is that _student_ ply the piano? who 10) ピアノを演奏しているあの生徒はだれですか。 sev- (東)めきめき3

なぜこの問題でusが使われているのか分かりません。 なので教えてください🙏🙇‍♀️

14)いつメグがオーストラリアに行くのかを私たちに教えてください。 Tell US when Meg will to Australia. go ★1(4)命令文なので〈動詞の原形+(人) +疑問詞で始まる節〉の形。 の手五(A t+

この言葉を英語に訳してもらえませんか？ 🙇‍♀️

この記事をよんで"ジーンさルは(はず出しがりやで 7ラス×ートとよく話さなたけんど友達ー人の 謎とここまで使われるのはすブ"いと思いまた。 私もはんじやな」 という苦葉を信びて これからいろいるな2とをNa(だらていきたい と思います!

日本語訳をお願いしたいです🙇🏻‍♀️ 例2だけで構いません🙌🏻

2021/10/31 15:30 B: I think I'll voté DecauDU Task 2 投票率のグラフを見て伝え合おう メクと話した海斗は, 日本や海外の投票率について調べて資料を集めました。 下の2つのグラフを見てわかることや,それについて自分がどう思うかを, ペアになって伝え合いましょう。 旅も少はい。 例1 In Japan, people in their twenties have the lowest voter turnout. I'm surprised to see that. オーストラリア、の像索年の非常 高 9えです す0代、の 人 べ, 私はえと,7おどういています 投票率。 です、 例2 The voter turnout in Australia is very high. その理由と I want to find out why. (1 Voter Turnout by Age in Japan (日本の年代別投票率) 2 Voter Turnc (世界の投票 100

解答をお願いしたいです🙏

3 次の文の内容を, 不定詞を用いて( )内の語句で始まる文に書きかえなさい。 1. He has a dream to be a doctor and helpa lot of sick people (His dream is ….) 2. Iwoke up and found myself far from home. (Iawoke…,) 3. Iwill go to Australia to study music. (Iam planning….) 4. Iwas very happy when I heard the news. ( Iwas very happy ….) 5. She can speak three languages. (She has the ability ….)

全て分からないので教えてください！

へ へ 次の日本詰を央弱にしみしょノ。 意味を調べよう! 熟語表現をおぼえよっ!」 (1) miracle 名 (1)…な休暇を過ごす p.40 (2)…のように見える OHi, Yui! (3)…のようになる (2) Bolivia 名 O] had a great vacation in Bolivia! く (3) flat 名 @Ihada great vacation in Bolivia! OIn the はりビアで(引ばらしいイ休日段を過ごしました visited Salar de Uyuni, a salt flat. On the dry season, the flat looks like a snowfield. 乾季には、 (イのチ少やは雪原のように見えます flat looks like (4) snowfield 名 the a dry season, 6But in the rainy season, rainwater covers its surface. OBut in the rainy season, → ts が指すものを具体的に書きましょう。 snowfield. (5) rainwater しかし、周手には、(向水がいての未面を置いま rainwater covers its surface. ○On sunny 6On sunny days, the shallow water reflects the sky and clouds, and the flat (6) surface 名 becomes like a big mirror. 晴れた日には,浅い水が空と雲を反射して,( days, the shallow water reflects the sky (7) shallow 形 OMany people visit Salar de Uyuni to see this amazing scene. and clouds, and the flat becomes like a →この<to +動詞の原形〉は to 不定詞で, 「…するために」という意味。 (8) reflect 動 たくさんの人々が( ウユニ塩原を訪れます。 big mirror. OIf's very beautiful. OMany えんげん o (9) scene 名 people visit Salar de Uyuni to see this 内容をとらえよう! 教科書 p.40の内容と合うものには○, 合わないものには×を書きましょう。 (1) Linda visited Bolivia during the vacation. amazing scene. (2) Salar de Uyuni is a salt flat. (3) In the rainy season, the flat looks like a snowfield. へ (4) There are a lot of mirrors in Salar de Uyuni. (5) No one visits Salar de Uyuni. 5回目口 本文を声に出して読もう! 2回目ロ 3回目ロ 4回目ロ 1回目ロ 32 33

この答え教えてください

E XERCIS E 9 53.1 日本語の意味に合うように,( 1試験のためにもっと勉強しなければならない。 )に適切な語を入れなさい。 E d O 2 na 1 I( ) harder for the examination. 2.学校に遅刻してはいけない。 You( 3. 私は出ようと急いでいたが,妹が支度ができるまで待たなければならなかった。 I was in a hurry to leave, but I ( 4.あなたは新しいパソコンを買う必要はない。私はそれを直せると思う。 ) late for school. 必要はなかった。 ) wait until my sister got ready. You( ) buy a new PC. I thinkI can fix it. を表す。 B Cacg uov li 1. Jim bought a new guitar yesterday. He [must / cannot ] be excited. ug l tisd2 0 2 文法的に正しい英文になるように、[ ]内から適切な語を選びなさい。 pidT 2. Ms. Washington [ must / cannot ] be home now. She's on vacation in Australia. O bleo有 bloo! [lod O 5.33 117 3 日本語の意味に合うように()内の語句を並べかえ, 全文を書きなさい。 1.私たちは毎日,教室を掃除すべきだ。 (should / our classroom / clean / we) every day. 5.1.3 103 ed2 2. すべての運転手は交通規則を守るべきだ。 (ought / follow / every driver / to ) the traffic rules. omod ym ob nsto bluow I 5.4.1 118 3. 熱があるみたいだね。この薬を飲んで寝ないとだめだよ。 5.4.1 119 You seem to have a fever. (take / you / better / this medicine / had) and go to bed. 5.4.2 120 4. 寝る前に甘いものを食べてはだめだよ。 (better / had / not / you / eat) sweets before you go to bed. gnol 1. It's Sunday today. The roads should be crowded.2old um bean ovad yam T1OW Yn bonon gyad tenm optom) 00( d bluo/ 4 下線部の意味に注意して, 次の英文を日本語にしなさい。 っ目上の T0l 2. My friend called me an hour ago. He ought to be here soon. 5 与えられた語句を使って,日本語の意味に合う英文を作りなさい。 1. あなたはその街での飲み水について心配する必要はありません。 [ worry about / the water ] 122 To nguolt 123 d fot tigool blso 2. その女の子がナタリーのはずがない。[ cannot /Natalie ] bgeenq vad bluoda 1st Zone 531m

分からないので教えてください！

へ へる へ A Miracle Mirror 夢のような絶景 教科書 p.39-44 100000 A Miracle Mirror Lesson Lesson 4 Target to 不定詞 意味を調べよう! (1) miracle 名 (1)…な休暇を過ごす p.40 (2)…のように見える OHi, Yui! (3)…のようになる (2) Bolivia 名 OI ントを読もう!次の英文の下線部に注意して,日本語にしましょう。 O] had a great vacation in Bolivia! Q1had a great vacation in Bolivia! ばうしハイ休日服を過こしました、 OIn the (3) flat 名 visited Salar de Uyuni, a salt flat. 私はボリビアで( Oin the dry season, the flat looks like a snowfield looks like 乾季には、(イのキ少他は要休のように見えます flat (4) snowfield 名 the a dry season, 6But in the rainy season, rainwater covers its surface → its が指すものを具体的に書きましょう。 snowfield. 6But in the rainy season, (5) rainwater 名 しかし、 雨季には、 (商水がての表面を置いす rainwater covers its surface. ©On sunny 6On sunny days, the shallow water reflects the sky and clouds, and the flat (6) surface 名 becomes like a big mirror. days, the shallow water reflects 1the sky 晴れた日には,浅い水が空と雲を反射して,( (7) shallow 形 OMany people visit Salar de Uyuni fo see this amazing scene. and clouds, and the flat becomes like a T →この(to +動詞の原形〉は to 不定詞で, 「…するために」という意味。 (8) reflect 動 たくさんの人々が( ウユニ塩原を訪れます。 big mirror. OIf's very beautiful. Many えんげん (9) scene 名 people visit Salar de Uyuni to see this 内容をとらえよう!教科書 p.40の内容と合うものには○, 合わないものには×を書きましょう。 (1) Linda visited Bolivia during the vacation. amazing scene. (2) Salar de Uyuni is a salt flat. (3) In the rainy season, the flat looks likea snowfield. へ (4) There are a lot of mirrors in Salar de Uyuni. へ (5) No one visits Salar de Uyuni. 5回目口 本文を声に出して読もう! 1回目ロ 2回目ロ 3回目ロ 4回目ロ 32 33 (熱語をう!次のを英語にしう。

問3(8) I枚目の最後の行but以下にもっと練習する必要があると書いてあり、②の選択肢も合っていると思うのですが、なぜ②が不正解なのか教えてください。

great. 1 1Oved ureen Forest's original song. It was amazing! 低じちれな Silent Hill gave a great performance. It was ncredible(how the い2いる人の audiénce respónded to their music. Ireally think that Silent 気-3 G Hill will become popular! (Mountain Pear have greát voices but they were not exciting on stage. Green Forest| performed a fantastic new song bud I think they need to practice more.