ここのofferingはどういう訳になるでしょうか。

6限目 150点 TR/35-40 次の英文を読み, 問いに答えなさい。 ( 50点) Most people in the United States don't realize that they've been eating *genetically engineered foods since the mid-1990s. More than 60% of all processed foods on U.S. - supermarket shelves - including pizza, chips, cookies, ice cream, salad dressing, contain ingredients from engineered soybeans or corn syrup, and baking powder - 5 corn. Genetic change or modification is not a recent thing. Humans have been (5a)altering the genetic structure of plants for a few thousand years, keeping seeds from the best crops and planting them in following years, *crossbreeding varieties to make them taste sweeter, grow bigger, and (5b)last longer. (1)In this way we've transformed the 10 wild tomato from a fruit the size of a grape to today's giant, juicy tomatoes. But (2)the technique of genetic engineering is new, and quite different from conventional breeding. Traditional breeders mix together related organisms whose genetic structures are similar. In so doing, they transfer a great number of genes. By contrast, today's genetic engineers can transfer just a few genes at one time between 15 species that are distantly related or not related at all. Genetic engineers can pull a desired gene from almost any living organism and insert it into almost any other organism. They can put a rat gene into lettuce to make a plant that produces vitamin C or blend genes from an insect into apple plants, The purpose offering protection from various diseases that damage apples and pears. 20 is the same: (3) to insert a gene or genes from one organism carrying a desired characteristic into another organism which does not have that characteristic. between The engineered organisms that scientists produce by transferring genes species are called transgenic organisms. Several dozen transgenic food crops are (5e)currently on the market, including varieties of corn, pumpkin, soybeans, and 25 cotton. Most of these crops are engineered to help farmers deal with age-old agricultural problems: weeds, insects, and disease. (4) many scientists see great potential in the products of this new Autopotah pred sage biotechnology, some scientists see uncertainty and even danger. Critics fear that genetically engineered products are being rushed to market before their effects are ▶ NOTES genetically engineered food: 遺伝子組み換え食品 crossbreed: 異種交配させる 28 30 fully unde engineere from (5d) 問1 下着 下 問2 問3 下 42 1 問5 問6

大学の問題です！(1)の波線のところが常に正の示し方が分からないです😢

問1 g(x) =e* + e-*l R>o := {x ∈R;x>0} で狭義単調増加であること を示せ。 f(x) x ex 問2h(x) = = はで狭義単調増加であることを示せ。 g(x) e+e-æ ※ f(x)とg(x) が狭義単調増加関数であっても、f(x) / g(x) は狭義単調増加関 数になるとは限らない。 例えば、f(x) = 5x,g(x) = æのとき、 f,g はともにR で狭義単調増加であるが、 f/g=5は狭義単調増加ではない。(単調増加関数では ある。)

中3因数分解の問題です。この3問の解き方教えてほしいです🙇‍♂️

難問 次の式を因数分解しなさい。 Ox²y + 1- xy - x² -xyz PLASTIC ERASER MONO Tombow Ox3 +2x2 – 4x - 8 21-4) 77 O9x²-1-4y² + 4y

答えが4になる理由教えてください ２と４で迷ってしまいました。

08 Five people ( injure ) in the car crash. 2 injured 3 injury 4 were injured (大阪編

答えはアです。なぜそうなるのか分かりません。解説お願いします。

図3 4) 物体Xを台ばかりにのせて物体が静止したとき, 図3に示した物体Xにはた らく重力とつり合う力を図示したものとして, 最も適当なものを,次のア~エ から選び, 記号で答えなさい。 台ばかり ア RASS 物体X

②は、なぜ一人あたりのco2排出量が増加しているとわかるのですか

第2講 16 ④ に関して,次の図4は、二酸化炭素排出量の世界上位8か国について, 1 人当たり二酸化炭素排出量と, 1990年を100とした指数で 2011年の二酸化炭 素排出量を示したものであり,円の大きさはそれぞれの国の二酸化炭素排出量を 示している。 図4から考えられることがらとその背景について述べた文として適当 でないものを,下の①~④のうちから一つ選べ。 12 A トン 20 二酸化炭素排出量 ( 億トン) -50 15 15 80 ス 220 世界平均 t*0 0 30 100 200300 400 500 2011年の二酸化炭素排出量 (1990年を100とした指数) 統計年次は,各国の二酸化炭素排出量と1人当たり二酸化炭素排出量が 2011年。 『世 界国勢図会』 などにより作成。 図 4 ○ ① サは、環境問題への対策が遅れており,1人当たり二酸化炭素排出量が8 か国の中で最大となっている。 ていま ②スは、急速な工業化によって, 1人当たり二酸化炭素排出量が増加してい ③ サトシは,再生可能エネルギーや電気自動車が普及すると,それぞれの円 PAINTRERASA の位置が右上方向に移行する。 ④スとセは,今後も経済発展が進むと,世界全体の二酸化炭素排出量が大き DE く増加することが懸念されている。 当 15 た RAA 酸 10 排5 STACLES 二酸化 CC アメリカ中し お金もつ CO2排出量 GNIに比例

一番の英文なのですが、whatの後のyou think is right のisはなんの役割ですか？何故一般動詞の後にbe動詞が来るのですか？

S. まとめの問題 VisleyM ožni priptu 5 Put words and phrases in the correct order. 1. いつでも自分が正しいと思うことをしなければならない。 (must /is/you/ always / right / do / think / what / (15 南山大改) you ). You must always do what you think is right is. 2. 歩いて行ける距離に郵便局があるか知っていますか。 ( there / do / a post office / you / know / if / is ) within walking distance? MOL MI FEIL (17 学習院女子大改) Do you know if there is a post offic ovithin walking distance? 3. 彼女がいつ来るのか私は知らないが、彼女が来たら、これを見て喜ぶだろう。 ( she / don't / will /she/ when / I/know/ when / come / but / does / ,), she will be glad to see this. mirob lanigiTO THO ( 14 東北学院大改) I don't know when she will come, but she will be glad to see this. 200 Coun OCT ( when she does not to sada Put the Japanese sentence into English. tron 私は、結局のところ彼は無実だったのだと信じるようになった。 *「無実の」innocent in t

合ってるか見て欲しいです お願いします (1) This morning, trains stopped the service, but it seems to resume 30 minutes ago. (2) I was embarrassed not know... Read More

Hints (不定詞や動名詞を用いて文を作る 次の文を英語にしなさい。 (必要に応じて、 4 14 和文和訳] の空欄をうめて考えてみよう。) (1) 今朝、電車は運転を見合わせていたが、30分前に復旧したようだ。 (1) 37 「和文和訳 [別の表現に言い換える] - 和文和訳 [別の表現に言い換える]| を)再開したようだ (交通の) 業務・運 転 を)停止していた /C service (中断していたこと) を再開する smil tooy slegw29nodg fect exercise and ruisle resume 動 [riz(j)ú:m] (2)ホームステイ先で,テーブルマナーについて知らないことを恥ずかしく思った。 (2) 38 和文和訳[隠れた主語を補う]( は) ホームステイをしている間に、テーブルマナーにつ Dolpa テーブルマナー table manners HORST bood いて知らないことを恥ずかしく思った onoriglame id diens abusin dlew E INTE ホームステイ」 を意味する homestay は日本語の 「ホームステイ」ほど 広く使われてはいな いため、別の表現に sonlarne mizu u sebi adi jangaz (3) 私の意見では,現代の若者は性別を問わず自分で調理できることが大切である。 和文和訳するとよい。 〔京都大*〕 (3) 36 性別 gender (4) 歴史の知識は我々が未来を予見することを可能にするかもしれない。 〔札幌大〕 (4) 39 〜を予見する foresee [fo:rsí:] 13 (5) 39 (5)より多くの情報は,私たちがよりよい決定をすることに役立つが,〔明治薬科大 *〕 時には誤解を招くこともある。 和文和訳 [隠れた主語を補う] + [別の表現に言い換える ] > が)時に ( に)( させる原因となることがある。 Li

解答をお願いします！自分のかきこみありますが、気にせずにお願いします！

② 次の各文の空所に入れるのに最も適当なものを.①~④ の中から1つずつ選べ。 (配点20点) 1. My company is sending me to a small town in Georgia to manage a factory. ) about five miles to the north of Atlanta. The town ( laid 2 lays (3) lied 4 lies 2. Did she ( ) you why she was absent again? She might have some health problems. You should sit down and talk to her. (1) talk (2) explain (3) (4) tell say 3. Cathy always feels embarrassed when her father comes to pick her up in his old car. She's going to ( ) him into buying a new car. 1 say talk (4) speak tell 4. Before democratization, many people in that country were (1) a chance to prove their innocence. 4 1 disliked denied rejected opposed a 5. "Hello, Mr. Smith. How may I help you?" "Hi, I'm going out for lunch, so I would like ( ) while I am away." 1 to clean my room 3 my room to clean to be cleaned my room 4 my room to be cleaned

問題文の意味がわかりません。和訳していただきたいです！時間がなくて困ってます…

How Can We Become Stronger? Final Task Janpe それされ 1 How do you use the following phrases? Talk about each of them, then put their numbers into the categories A to F below. Eat breakfast. 4 Do your best. Give it a try. 2 Be kind. 5 Go for it! 3 Study hard. 6 Save money. Set new goals. Example Conversation A. friendship B. school C. family A: How do you use the phrase "Do your best."? j B: We use it to encourage someone. D. feeling E. health F. future C: When do you use it? B: When my classmate is worried about the exam, I will use it. テスト 2 Make your own phrases like those in to and write them in the boxes below. Then, choose the categories from A to F from and write them in the boxes on the right. Sample Thank you for everything. A, D 2 [3 3 Choose one phrase from 2 and make sentences to introduce the phrase below. Sample Memo My favorite phrase is "give it a try." When I try new things, I learn a lot. Sometimes I make mistakes, but I can learn from them, too. 4 Share your phrase with your group and introduce it to your class. 日めくりや曜日めく リのオリジナルのカレ ンダーを作って教室 に飾れるといいよね! 次のフレズ 8 Sleep well. APRIL 1 25