English Senior High about 7 yearsago 並び替え問題が分かりません! 教えてください! =。 よ、キャラクターのも末感を与えと( 2 0 Y 屋で答え e ⑧Bat [popular/ become/ they/ didYt/ very]、 (しかしそれらはあまり人気がでなかった。) Resolved Answers: 1
English Senior High about 7 yearsago この問題が分かりません! なんでこんな並びになるんですか? 教えてください! のed) ⑱Arak says 7Td iike to create characters that [by/ as/ overcoming/ people/ dificulties/ matare] (困難に打ち勝つことによって人間として成長する) veTeho co S PSoPje byoveco Resolved Answers: 1
English Senior High about 7 yearsago 4番の英文を日本語に翻訳するのが分かりません。 この英文の意味は、彼は自分の絵にもっと独創性が必要だと思った。になるんですけどなんで、自分ていう単語がないのに自分てはいるんですか??教えてください! Ar his debut, he made some manga_series. But they didmt become very Popular. ④mHe thought that he needed more originality in his drawing. ⑤) 20820 (EE ビデ Unresolved Answers: 1
Mathematics Senior High about 7 yearsago 3番の問題がわかりません! 青の蛍光ペンの所で2分の1がどこからでてきたのかわからないです!教えてください! 50 Ne 次方程式 22 +6x-1=0 の 2 つの解をo, 8とするとき, 次の式の値を求めよ。 eg+8 (② oe8 介のCi DO 3o『 を 0党† >wb 9 E の ロー ピ 2 5 Ne ] の 《 4 2 Resolved Answers: 1
Biology Senior High about 7 yearsago (2)の問題がわかりません! なんで25%になるんですか? 教えてください! AL 4 寺とのDNA Me 2本のヌクレオチド争のうち, 一方のスクレオナド争(1人鎖とする)に各 まれる塩基の割合を調べたところ A の割合は 356であった。 次の①,②の割合として適当な ゃのをそれぞれ(1)の(ぉ)一(f)から選べ。 喧 40例昨 2 で もう一旋のヌクレオチド争(T争とする)に含まれるTの出合 (其動 六『貧に信まれるの制合 satk 3o (9 Resolved Answers: 1
Mathematics Senior High about 7 yearsago この問題が分かりません! 教えてください! 2次方程式 z?オみァ4ニ0 が異なる2つの虚数解をもつような実数の定数 の値の男囲 を求めよ。 瞳INミリ ー(= (mnT4je っ) = AM ズ)* 本2 ドージンでひの \ 1 ン ロ 人をWW人-)こりら EZeぐ、 2 Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Senior High about 7 yearsago この問題が分かりません! なんでmく4分の25になるんですか?教えてください 還 条件を満たすように, 定数 7 の値の範囲を定めよ。 2 次方程式 *?二5*十% =0 が異なる 2 つの実数解をもつ。 衝識回馬92322L XX | の 2 W < 205 ジニーー Resolved Answers: 2
Mathematics Senior High about 7 yearsago この問題が分かりません! なんで、m=3分の16になるんですか? 教えてください! 次の 2 次方程式が重解をもつように, 定数 の値を定めよ 9ダー8zエ0 (が = 明9IGS リーイメのロス う ( 7 2一2ルー 0⑦ ジ 了Se 。- Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Junior High about 7 yearsago 入試の過去問なんですが 答えを見ても解説が書いてなくて 解説を教えてください🙇🙇🙇 テーププブゴノブ#ぇンプ と> | 合わせることができる四角形はどれみかss といるのを1rつ選びぴ, 記号で答そなさVs た。圧は茂が家を出発した 6分後に家を出発して, 姉と紀し 疾を通って駅まで一定の速さで走ったところ, 姉より 2分是 く明に着いた。右のグラフは., 姉と妹が家を出発してから宮に 閉く才での辱記と道のりの関係を表したものである。 克が送る和随さは姉の歩く速さの何合か, 求めなさいsc Unresolved Answers: 2