中国は□を超える民族が暮らし、話す言葉も違う。中国語は□語がもとになっている。 □に入る言葉を教えてください！

練習8を教えてください！

初項5, 公差3の等差数列{an} について, 次の問いに答えよ。 74 第3章|数 列 2|(1) 95は第何項か。 (2) 初めて 400 を超えるのは第何項か。 解答 一般項は すなわち an= 3n+2 bS+ an=5+(n-1).3 答第31項 n=31 (1) 3n+2=95 を解くと b8 5 398 n> 3 (2) 3n+2>400 より 398 = 132.6… 3 A これを満たす最小の自然数nは n=133 答 第133項 練習 初項 3, 公差4の等差数列 {an} について, 次の問いに答えよ。 8 (1) 75は第何項か。 (2) 初めて300 を超えるのは第何項か。 10 75 C 等差数列の性質 例題 次の数列が等差数列であるとき, xの値を求めよ。 3 1, x, 8, 解答 等差数列では,隣り合う 2項の差が等しいから 15 x-1=8-x これを解いて 9 Xミ 2

練習8 練習9 1.2を教えてください！！

初項3, 公差4の等差数列 {an} について, 次の問いに答えよ。 次の数列が等差数列であるとき, xの値を求めよ。 練習 (2) 初めて 300 を超えるのは第何項か。 8 (1) 75 は第何項か。 10 C 等差数列の性質 例題 次の数列が等差数列であるとき, xの値を求めよ。 3 1, x, 8, 解答 等差数列では,隣り合う2項の差が等しいから 15 x-1=8-x これを解いて 9 xミ 2 補足>数列 a, b, c, …が等差数列のとき, b-a=c-bより, 26=a+cで ある。一般に,次のことが成り立つ。 数列 a, b, cが等差数列 → 26=a+c このbを等差中項 という。 20 練習 9 1 1 12' 1 x 6

ながらスマホで自転車で事故をおこしたら、自動車と同じぐらいの罪となるんですか？

Vintage Aviator600の22から30までおしえてください。

OEEEEf Vintage 口022 ) have accepted that offer! ) show up, tell her to ring me immediately. (2must 口034 What do you think ( be / like/ to/it/would) get along without TV sets in your home? (b) If she( の did 3 shall Oshould (専修大) (日本大) 口023 (a) It is ( (b) The new tower in Tokyo is 634 meters ( O large )time that you went to school. 口035 Both Gracie and I like British movies a lot. I(without / cannot / meet/ talking / her) の long 3 tall Ohigh (駒導大) about them. (法政大) 口024 (a) He can siggn ( (b) All( ) better than his brother. )numbers can be divided by two. 3much |基*) Deven 2 far の still (日本大) 5次の日本文に合う英文になるように,( ) 内の語(旬)を並べかえなさい。 (a) She is the( (b) I'm pleased that Jane's got a job at ( D last 口025 ) person I'd expect to meet in a disco. 口036 この大聖堂に足を踏み入れると,敬険な気持ちにならざるを得ない。 One (but / cannot / feel / help/into / reverence / this / walks / one / when) cathedral. (青山学院大) 2first 3 least の most (神戸学院大) 3次の英文の下線部のうち,誤りを含むものを1つずつ選び、訂正しなさい。 あなたの寛大なお申し出がなければ,私たちは子どもたちを幸せにすることができな かったでしょう。 (not / your /had / offer / for / been / generous / it ), we could not have made our children happy. 口037 口026 Rie o was spoken by a o foreign student o while she was o waiting for the bus. 〈開教大) く関西学院大) 口027 o In order to improve your English, you should spend as の much hours o studying the language oas possible. (立命館大) 口028 E-commerce o makes the creation of a @home-based business much p easy than oin the past. ロシアは南アフリカの4倍を超える量のダイヤモンドを産出している。 Russia produces ( four / number / more / of / than / the / times ) diamonds produced in South Africa. |本) 〈京都外国語大) 口038 (日本大) 口029 oWhat do you ethink ois the second o large city in the United States? (関西外国語大) Chewing gum is so popular o that e nearly 300 sticks of gum g is consumed per capita in the U.S. o each yea. 口030 (東京都市大) 彼女は、数学では他の学生に負けなかった。 She was ( the other / to / students / superior / at / math ). 口039 (東京理科大 4意味が通る英文になるように, ( ) 内の語を並べかえなさい。 A: According to the waiter, there will be at least a 20-minute wait. B:(reservation / had / a /we / made ), we wouldn't have to wait. 口031 〈玉川大) 車で大学へ来るのにいつもどれぐらい時間がかかっていますか。 How long (does/it/usually take /to/drive /you) to the upiversity? 〈日本大) We had Made a 口040 (* 本) teser vation A:I heard you moved to a new house. How do you like it? B:Ilove it. It's ( the / three / size / of / times) the old one. 口032 (玉川大) Words & Phrases Alex:(do / is/it/know/time / what / you) now? Pat: Quarter tothree. 口006 dusk「タ暮れ」 口012 on the way 「途中で」 口017 bribe「防略」 口008 diligent「動勉な」 口014 taste 「好み」 口021 thrive 「繁栄する」 口033 (防衛大) 口028 e-commerce 「電子商取引」 口030 per capita 「1人あたり」 Atnet 600

わかる方教えていたたきたいです！

数と式 プリ 次C 第1節>数と式の計算 第2節>1次不等式 けい子さんは,自宅からバスに乗ってスイーツ店にプリンを買いに出かけました けい子さんの所持金は 1600円で, 行き帰りのバス代は合計 300円かかります。 また,プリンの値段は1個 200円です。 このとき,プリンを何個まで買うことができるでしょうか。

日本で承認された遺伝子療法はなんですか？ avaベクターを使った脊髄性筋肉萎縮症に対する治療法だと思ったのですが、合っていますか？

数1の数と式の単元です。7番の問題が分からないのでやり方教えてください。

1本200円の鉛筆を, A店では1割引きで売っている。B店ではこの鉛 筆を 10本までは 200円で, 10本を超えると超えた分については2割引き で売っている。この鉛筆を何本以上買うと, A店で買うよりもB店で買 0 う方が安くなるか。

1枚目が問題 2枚目が解答です。 なぜH+のグラフが⑦なのですか？ 水酸化ナトリウムを加えてるので、水酸化物イオンと反応して、増減しないんですか？

「次の記述は, 中和滴定により, 濃度のわかった水酸化ナトリウム水溶液を用いて食 食酢をア]を用いて10,0㎡Lはかりとり, イに入れ水を加えて正確に50mL 酢の濃度を求める方法について述べたものである。 下記の問1~問5に答えよ。 薬Aを1~2滴加えた。この三角フラスコ中にウ から0.100 10 4 6 7 8 9 11 12 1 2 3 Raymay 14| 15| 5中和反応と量的関係基礎 0.10mol/Lの酢酸水溶液100mLに、濃度不明の水酸化ナトリウム水溶液を少しず つよくかき混ぜながら滴下したところ、 20.0mL加えたところで中和点に達した。さ らに水酸化ナトリウム水溶液20.0mLを少しずつ加えた。 満下した水酸化ナトリウム水溶液の体積(横軸:mL]と溶液中のOH", _CH』COO-, H, Na*の各イオンの物質量【縦軸;mol) との関係を,最も適切に示しているグラ フを0~8からそれぞれ選べ。 [mol) 0.020 3 [mol) 0.020 2 [mol] 0.020 の [mol) 0.020 0.010 0.010 0.010 0.010 0 0 0 0 0 0 20 40 (mL) 20 40 [mL] 0 20 40 20 40 [mL) [mL) [mol] 0.020 6 [mol) 0.020 5 [mol) 0.020 (mol) 0.020 0.010 0.010 0.010 0.010 40 0 0。 20 40 [mL) 20 20 40 [mL) (mL) 0 20 40 [mL) (明治薬科大) y中和滴定 基礎 ウ リウム水溶液を滴下したところ, 14.4㎡L加えた ア]~ウに る器具を,次 で溶液 水酸化ナト 問1 た。

わからないので教えてください よろしくお願いします 問題　ある記念用にテレホンカードを作るとき、費用は、100枚までは100,000円であるが、それを超える分については1 枚700円で済むという。1枚当たりの値段を900円以下にするためには、何枚以上作ると良いか求めな... Read More