英作文の添削をお願いします。

次の文を英語にしなさい。 (1) 英語を話せさえすれば国際人になれると勘違いしている人がま だ大勢い るのは残念だ。 [新潟大] [麗況例| 数多く流される英会話学校のCM を見て, 国語の先生が発言している。 (2) 大気中の二酸化炭素の量が増えていることが, 地球温暖化を引き起こし でいる。 [中央大] [状況例) 理科の教科書で, 地球温暖化が起こるメカニズムが説明されている。 思 (⑬有車内で老入に席を譲るようにという車掌のアナウンスがあっても, それ を無視する人がたくさんいる。 [中京大] 折況例| 老人が友人とお茶をしながら, 電車の乗客のマナーについて話している。 4) 最近 ペットをどこにでも連れて行きたがる人が増えている。 その結果, ペットと一緒に入れる場所の人気が高まっている。 [大谷大*] ペットと宿泊できるホテルが最近増えていることに関し, 新聞記者が書いている。 ーと勘違いしている mistakenly believe 一 / have a mistaken idea that 一 ーーは残念だ It is a pity[a shame] that 一 大気中 in the atmosphere 地球温暖化 global warming (先詞は不要) 車掌 (電車 [バス] の車掌) a train[bus] conductor

ネ、ノを教えて欲しいです

Q1をグラフで表すとどうなるか説明して欲しいのと、 なぜこのような式になるのかが理解ができません。

52rWetmL 9 ke MeEfneなnf ・ Q1 回 mac Amwctみ Bs4ezyh

cの問題で，なぜこの範囲でtの場合分けをされているのでしょうか？

トしくも の9は 2(婦7(2t->7 = 4もュ ーイ(0 2] 7ラ7さり S ミ た 9 ね3g/3 = ok93。

教えてください🙇‍♀️

7gn7nへ 問題 8 8.0gのメタンCH4について, 次の問いに答えよ (1) メタンの物質量は何 mol か。 SED 2 8.0g のメタ ンに含まれる炭素原子は何 g か (3) 8.0g のメタ EzにCS じい 示玩生計全枯か と < 8 時 (? 7 2

至急お願いしたいです！🙇‍♀️ 英語の仮定法です。 わかる方いましたらお願いします！ わかるところだけでも構いません！

参考にして. Te 47 ぞA を [2」 例を ( ) に適切な語を入れて仮 -メ ーーームにてと ジノja (例) cannot buy that sh 定法の文を完成させァ 2 Snirt becaus。 Ss なさい ー Tcould buy tha Onthave enou GE ga Y that shirt ifTnad 。 gh money 1. ItiS raining now. s DI舞( 0 ) ( 員 m, So the others diq not agree, either は 0 ) to the plan, the others woulq have agreeq too」 3」 下線部に注意して. 次の英文を 日本語にしなさい 1. That house would be a perfect place, ifit wer の 2. 革we had worked harder yesterday, we would be free now 記 もし私たちが 日本文に合う英文になるように, ( ) 内に適切な語を入れなさい。 1. もし私の妹があと 1 インチ背が高かったら、 ジェットコースターに乗れるのに。 my HitHle sister ( ) one inch taller, she ( ) ndeon 十2 ま 2. 彼の電話番号を知っていたら, 彼に僕たちが出発すると知らせるのだが。 枯6 ) let him know we are leaving, we ( ) his phone number. 3。 もし君がもっと債重に運転していれば, 事故は遊けられただろう。 you ( )拓6 ) more carefully, the accident might ( ) ( ) 。」 avoided二表紹 ' に乗っていたら, 今頃私たちはこの渋潮に巻き込まれていないのに。 Di( ) an earlier rain, we ( DN ) eghtin tts he ら あなたはその仕事をうま く終えられたでしょうに< もっと注意深かった )( ) fnished the Wi )( ) more careful you ( Lesson 25 仮定法 い)

⑵以降を教えてください🙇

の数人 ように反応して水性ガス と呼ばれる水 きれて大気中に放出される。 を抑制するには。この一酸化記素を有用な有機化 利用するのが効果凍でぁぁ。をこ / 6 6 。 そこで, 水性ガス中の一酸化過 素を穏やかな条件で反応さき ギ酸に 秋換する次の実験 1 と実験 2 を行った。 (実験 1 温度 57で の下で, 体積可 宜(気体が占める部分) の圧 SOのルンまさ朋 変の審半容器に気体の一酸化記素と溢体の水を入れ。 気 が 1.00X10? Pa になるように密半容器の体穫を調人 し 気体の一酸化炭素の一部は水に溶け, 流体の水の一部は蒸発して水蒸 (ZSつう7 一酸化炭素の浴解と水の蒸発が平衡状態に達したと き, 液相(液体が占 める部分) の体積は 0.50 L となり, 水に溶けた一酸化戻素の物質量は 3.6X10 mol であった。 なお, ここでは, 一酸化炭素と水は反応レしないものとする。 (実験 2 実験 1 とは別の体積可変の密閉容器に, 一酸化炭素と窒素からなり, それらを体和 気体を入れ 27 て, 1.00X10" Pa に保つと滞気体の作積は 53 呈ヌい る 2 比 1 : 1 で含む混 になうた5 さらに, この容器内に, 少 衝剤を浴かした水溶六 を加え, 言のギ酸合成の触媒およびpH を一定に保つための緩 は 温度を 57 C, 密閉容器内の気相の圧力を 1.00X ( ll陸コ

⑵以降を教えてください🙇‍♂️

本 > 気 1 の法則が成り ^は計算の過程 答の数値 ゃ簡潔に記すこと う に反応して水性ガスと呼ばれる水 に ー際化良天(のこのe で 二貞化炭素のょぅ な温遇化ガ の和楽に交きれで大和中に放出される。 上 合物に変換し。 有機人成っ を抑制するには。 この一隊化過素を有用な有機化 トッ 9 -章用するのが秒果凍であぁる。 そこで, 水性ガス中の一酸化炭 間T と実験2 を行った。 (実験 1 温度57 C の下で, 体筑可変の密半容器に気体の酸化誠素と溢価の水を入れ所 補(気体が占める部分) の圧力が 1.00X10? Pa になるように密閉容器の体積を調節し た。 このとき, 気体の一酸化炭素の一部は水に溶け。 溢体の水の一部は蒸発して水菩 気となった。 一酸化炭素の溶解と 水の蒸発が平衡状態に遅したとき, 溢相(溢体が占 める部分) の体積は 0.50L となり, 水に溶けた一酸化戻素の物質量は 3.6X10 *mol であった。 なお, ここでは, 一酸化炭素と水は反応しないものとする。 (実験 2 〉 実験 1 とは別の体積可変の客開容各に, 一酸化炭素と内素からなり, それらを体穫 5 Pa に保つと混合気体の体積は 8.3し 比 1: 1 で含む混合気体を入れ, 27 C, 100X10 a に人つこ にな7を8 さらに, この和容器内に, 少 2 衝剤を溶かした水溶流 を加え, 温度 | 一 量のギ酸合成の触姫 および pH を一定に保つための を 57 C, 密閉容器内の気相の圧力を 100X

答えってこれであってますかね？ she didn't tell me coming late for reason. な気もするんですが……

2. 彼女は遅れて来た理由を言いませんでした。 She didnt (late / the reason / m6 / coming / tell / for ). ale didmt fll me 聞crez2n pr comiw9 |

斜面のやつはaとbの求め方 2枚目のやつは斜面の問題の続きで答えと解き方を教えてください あと、速さの計算のやつは合ってますか？ 色々質問してすみません*_ _)

実験の目的 : 物体が斜面進むときの, 物体の速さの変化を調べる。 実験A 八耐を下る運動の場合 手順1 図Tのように斜面を作り、ばねはかりを用いて力学台車 に働く力の大きさを測定する。 2 力学台車にテープを天り付けて旋学台車を走らせ、 6 0 Hz の記録タイマーでテープに点を打つ。 3 テーブプを 6打点ずつに区切り、1 区間の長さを測定する。 実験 B 手順 1 斜面を上る運動の場合 図3 のように斜面を作り、ばねはかりを用いて力学台車 に働く力の大きさを測定する。 2 力学台車にテープを張り付けて, 手で台車を一瞬押して斜面 を上らせ, 6 0 Hz の記録タイマーでテープに点を打つ。 ノ」 ばねばかり 図 3 eZ。 力学台車 3 テープを 6打点ずつに区切り, 1 区間の長さを測定する。 ケッ も「。 も 結果 ^ るで\3 (Q 実験A 2 せ ュが. 9.W | 区間 @|olelwlelel@eli@ y3」 | テーブの長きteml | 00|12|123137| 』|1601721b た