太郎くんと花子さんはプールへ10日間通い、300円のアイスをそれぞれ1個ずつ毎日食べました。食べた種類と個数は、バニラ8個、チョコレート5個、抹茶7個でした。2人は毎日お互いに違う種類のアイスを選び、分け合って食べます。バニラとチョコレートを選んで分け合って食べた日は何日あ... Read More

分子は原子同士が共有結合で結合しているものだけに存在するんですよね？ 共有結合は強い結合なのになんで分子結晶はバラバラになりやすいんですか？

多数の分子が分子間力 参照 p.20によって集合し,規則正しく配列してでき 4 分子結晶 た結晶を分子結晶といいます。 Oe( で美 品 間外品 予対でばれており。 0分子結晶は,構成粒子である分子を結びつけている引力(分子間力)が弱い (1) 分子結晶の特徴 の結合を 合と ぶん しかんりょく。 ため、一般に融点や沸点が低く, やわらかい性質を示します。 また,ヨウ素I。や,二酸化炭素CO。 の固体であるドライアイス,防虫剤 として用いられているナフタレンC,oHgなど, 固体から直接気体に状態変化 する昇華性を示す物質もいくつかあります。それだけ分子結晶はパラバラに なりやすいのです。 しょう か せい 各子のまなり もが8個(水は2 配しているのです。 と同じで安e 方のポイン (水素は2 「8個」が反応 になるよう 性に非常に差し 分子の電子 ト ドライアイス CO2 ヨウ素 I2 くローで 合諸調金 5。 (共有結合の結晶 ダイヤモンドは炭素Cの単体であり,1個の炭素原子のまわりを4個の炭素 原子が正四面体を形づくって共有結合で結びつき,巨大分子を形成しています。 そして,炭素原子どうしを結びつけている共有結合が非常に強いため,ダイ ヤモンドはものすごく硬いのです。 きょだい のり このように,共有結合で結びついた多数の原子が規則正しく配列してできた 結晶を共有結合の結晶といいます。 H-O-H O-C-O N=N (1) 共有結合の結晶の特徴 共有結合の結晶はダイヤモンドに代表されるとおり, 非常に硬くて, 融点も 非常に高いという性質を示します。これは, 共有結合が強い結合であり, バラ バラにするのがとても大変だからなのです。 子の

どっちも分かりません… 解説お願いします(*･ω･)*_ _) ※Eは1.6です｡すみません🙇🏻‍♀️

7右の表は、 A. B, C, D, Eの5人の生徒のそれぞれの A B C D E 体重からakg をひいた結果を示したものである。このと 体重一x(kg) き、次の問いに答えなさい。 (4点×2〉 口(1) Aの体重は,Cの体重より何kg重いですか。 口(2) 5人の体重の平均が44.8kg のとき, cにあてはまる数を求めなさい。

訳と答えを教えてください。

2|英語表現上,誤りのある下線部を1か所選び、, 正しく書き改めなさい。 1. Although 。there is a slight chance of rain tomorrow, abut the children's trip to the zoo gwill go on gas scheduled. 愛知淑徳大 2. She became overy excited during the ice skating show that she abegged her mother gfor a pair of skates. 学習院大 L

わかる方教えて下さい🙇‍♀️ひとつだけでも構いません😭

次の①~のについて説明しなさい。(※箇条書きではなく、文章で説明すること) ※余白が足りない場合は、別紙に書いた物を提出してください。 0 周期表について、なぜ化学の教科書や資料集、参考書などの巻末等に付録として必ず掲載されているのか、 本講義で学んだ活用例とともに説明しなさい。 家庭用ガス警報器について、都市ガス用は天井から 30 cm 以内、プロパン(LP)ガス用は、床から 30 cm 以 内に取り付けられている理由を「分子量」·「1 mol の重さ」という言葉を使って説明しなさい。なお、都市ガ スの主成分はメタン(CH4)、プロパン(LP) ガス主成分はプロパン (C;Hs)とし、各原子の原子量をH=1.0、 C=12.0 とする。また、空気の見かけの分子量は28.8 とする。 3 キャンプ中にあなたの友人が、テント内でカセットコンロを使用して料理をしたいと提案してきた。テント の大きさを高さ2m、縦3m、横3mとし、カセットコンロボンベを1本(ブタン(CaHio)ガスを4 mol)燃 焼させたと考えて、その危険性を説明したい。酸素(O:)、二酸化炭素(CO:)、一酸化炭素(CO)の3つの 化合物に着目し、各気体に関する化学反応式を記述し、各気体の生成や減少についての危険性について数値 を用いて説明しなさい。なお、各原子の原子量はH=1.0、C=12.0、0=16.0 として計算しなさい。 の 冷凍庫から出したばかりの固いアイスクリームを食べるときに、木やプラスチック製のスプーンよりも、 金属製のスプーンを使うとアイスクリームが溶けやすいため、食べやすい。その理由について、「電子 や原子の振動」「自由電子」という言葉を使って説明しなさい。

英語の宿題で日本限定のアイスクリームを紹介する単元があるのですが、僕は英語が得意では無いため翻訳に頼ってみました。 日本語で書いてあるのは自分で考えました。 英語が得意な方、これが合っているかどうか教えてください！

Drayaki is famous and popular sweets in Japan.I put anko ice in that drillaki. You can enjoy the sweet scent of Dora-baked and a cold sense of ice cream.

これで合ってますか？🙇‍♀️

4 次の分子からなる物質について,その利用例として適切なものを下から選び, 記号で答えなさい。 の (1) 水素 (4) ポリエチレン ふ中 (5) ポリエチレンテレフタラート (カ) (2) メタノール (土) (オ) (3) 二酸化炭素 (イ) く利用例> (ア) 固体はドライアイスとよばれ,保冷剤として使われる。 (イ) アルコールランプの燃料として使われる。 (ウ) ペットボトルや衣料品として使われる。 () 水素-酸素燃料電池の材料やアンモニア合成の原料などに使われる。 (オ) ゴミ収集袋などのポリ袋に使われる。 く み

日本語に訳して貰えませんか？ お願いします。

At noon of one Sunday, Ms. Parsons heard her husband park the car outside the house and then went to speak to him. “What's the matter ?” he asked. “Our son Scott has made a great mistake," she said. “Francis, one of Scott's friends, rang him up about half an hour ago. Scott started talking with Francis and he asked him to Come and have lunch with us this afternoon." “Wcll, that's nothing to worry about, isn't it ?" Mr. Parsons said. “We will have a. pleasant afternoon. We haven't seen him for ages." “Of course I'd like him to come," said Ms. Parsons, “but Ive just found that there's little food. You forgot to buy some ice cream and eggs, didn't you ? I asked you to get some on your way home from work three days ago." “Ice cream and eggs ?” Mr. Parsons said. “Oh, I just remember now. As a matter of fact, I did get some. But it's on the back seat of my car. It's been there for the past three days !"

四角錐の表面積と体積を求める公式がわからないです。 教えてください。お願いします！

2ル し、 HG。 次の立体の表面積と体積を求めなさい。ただし,円 周率は πとする。 3 正四角錐 4cm 5cm 6cm 表面積 体積 0

あってるかみてほしいです

1 次の各英文で,空所に入れるのに最も適切なものを, それぞれ下の①~④のうちから一つずつ選びなさい。 (1) If he( ) here, he would help us. 0 been is の being were )her phone number, I would call her. ③ knowing (2) IfI( の knew know knows )it.(もしお金が十分あれば,私はそれを買うだろう) ③ will buy (3) IfI had enough money, I ( 0 buy ② bought の would buy (4) If he ( A)in Hawaii, he ( B )surfingevery weekend. (もしハワイに住んでいれば, 彼は毎週末サーフィンをしに行っているだろう) B: would ga A: would live B: would go A: lived 3) A: would live B: will go の A: lived B: will go (5) Ifyou( A )adictionary, you ( B ) those words. (もし辞書を持っていれば, あなたはそれらの単語を調べることができるだろう) 2 A: had 0 A: had had B: can look B: can have looked up up 3 A: had B: could look up ④ A: had had B: could have looked up (6) Ifit( ), the outdoor concert wil be canceled. 0 rains rained has rained ④ had rained (7) Ifhe( )there, I would have told him. ① has been will have been ③ had been ④ have been )an eraser, she would have used it. ③ have had (8) Ifshe( ①/ had had 2 has had ④ will have had (9) Ifshe had had two pens, she ( ) one to you. (もしペンを2本持っていたら, 彼女はあなたに1本あげただろう) ① had given would give 3Jwould have given ④ would had given 2 (10) Ifshe ( A )acold, she ( B )with her friends. (もし風邪をひいていなかったら, 彼女は友達と遊んでいただろう) B: would play 2 A: didn't have B: would have played ① A: didn't have B: would play の A: hadn't had B: would have played A: hadn't had