この2つの解答は正しいですか？

(5) I bought a novel that Soseki ( 1 ) reading until I read this novel.sqmo stot ) Tomtom m 7 had not liked ✓ have not liked w. didn't like grishow n I was not liked (4) When I arrived at the airport, my husband's plane (), so I couldn't see him.. 7 left 1 was leaving has left mens om in had left about 90 were living

角の範囲はないです。 矢印の先に私が記したように、記述してはいけませんか？

cosy=0 COS x = 2 cosy=-1* 1 または | cos x=1 ・に注善して

どういう計算をしたらこうなるんですか？

したがって, ヨウ素の結晶の密度は, 4 3.0 密度= 単位格子の質量〔g〕 単位格子の体積 [cm²] A ×10-23g xyz×10-24cm3 1910.s 13A 3 g/cm³0 xyz MTI =

解説お願いします

第1問 ある物体が直線に沿って x = 4.0 cos (16mt + 1) で単振動している.た X 64 だし,時間の単位は s, 角度の単位は rad, 長さの単 位はmである. (1) 振幅Aを求めよ. (2) 角振動数ωを求めよ. (3) 初期位相を求めよ. (4) 周期T を求めよ. (5) 振動数f を求めよ.

ポリプロピレンが使われているものの、具体的な商品名をいくつか教えて下さいm(_ _)m

なぜ、こうなるのか教えて欲しいです！急ぎです…

3の倍数どうしの和は、3の倍数になることを説明しなさい。 <説明> min n これらの和は(3n+3)+(6n+3)=9n+6 33(3h)+2) mth h ✓ 3m 3n を整数とすると、2つの3の倍数はそれぞれ 3n+3,6nt3と表せる。 3m 3n 3(mth) したがって - 3 ( m+ n) は整数なので、3(3n+2)は3の倍数。 04 16 Tet

時制の問題です。 (1)～(4)まで、どうしてこの答えになるのかわからないです。 また、日本訳も教えて頂きたいです🙇‍♀️ わかる方いたらよろしくお願いします🙏 中間テストが近くて、少し急いでいます。🙏🏻

2 ( )に入る適切なものを選びなさい。 My mother hasn't heard the news yet, but she'll be furious when she ( does 1. has done . did TUI. is doing ) around Asia since he graduated from college last year. Bob ( 7. is traveling. had been traveling . has been traveling ) it 50 times. . was traveling (3) If I climb Mt. Fuji again, I ( 7. will climb 重要 (4) Ⅰ ( 1. climb I. would have climbed ) a book for two hours before my train arrived. 102891 1. had read will have climbed (I). 7. have read have been reading had been reading ). fu whe A16lla

本初子午線とグリニッジ標準時（GMT）は同じですか？

全部でも一部でもわかる方教えてください！！

1. 次の文に当てはまる正しい語(句) を選び、( )内に書きなさい。 (1) The teacher made me [ read / reading ] the book. その先生は、その本を私に読ませた。 (2) Let me [ knows / know ] whatever you want. 16 (5-7 RETU+RB+HG) ほしい物は、 何でも知らせてください。 (3) [ Let / Let's ] watch the boxing title match on TV. テレビでボクシングのタイトルマッチを見よう。 (4) 1 [ had / got] my brother to help me with my homework. astu Shelp mew 私は、弟に宿題を手伝わせた。 30459551610402 NJ lllwym tanisge loed op em ebem SH ( 3. 次の( 内に正しい語を入れなさい。 (1) The employee ( ago. ob 1eri tel GIR: evad 2.次の 内の3つの語(句) のうち、最も適切なものを○で囲み、文全体を日本語に訳しなさい PROUESO (688JJ-118 適切なもので MTDGHT 1ST DE (1) The gorgeous dress (makes / lets / has ) Jane look like another person. [ Luoy (2) She was always (had/let/ made) to clean the kitchen by her mother. HOM othel. (3) My father ( (4) John (ように! [ EO) Hallona I'nbluos | (3) The teacher (forcing / forced / is forced) the students to go out of the classroor [ (55 (4) Iwas (allows / allow / allowed) to smoke in the room. [ ) JOW LOYD Bario of od ARFJURIA (2) Takeshi could make (0) x) understood in English. W and mand ) compelled to leave the company one mont ,0501:0 ) his computer repaired last year. 内の his hair cut the day before yesterday.

この問題の解き方と答え教えてください💦 よろしくお願いします 2枚目は解けるとこまで解いたのを載せてます bは合っているかどうか、cは書いてあるとこまでしか解けなかったので解き方を教えてもらえるとうれしいです！

問b x軸上を等加速度直線運動する物体について,次の問いに答えよ。 (1) 静止していた物体が正の向きに 5.0m/s² の加速度で動き始めた。 速度が正の向きに 16m/s となるまでの時間は何秒か。 (2) 加速度が負の向きに 1.2m/s2 のとき, 原点を通過してから 5.0 秒後の速度が負の向きに 2.0m/s となった。 初速度はどの向きに何m/sか。 問c x軸上を等加速度直線運動する物体について,次の問いに答えよ。 (1) 正の向きに 10m/sの速さで原点を通過してから, 4.0秒間で60m進んだ。 この運動の加速 度はどの向きに何m/s2か。 (2) 正の向きに20m/sの速さで原点を通過してから5.0秒後にもとの位置にもどった。 この運動 の加速度はどの向きに何m/s2か。