(1) (2) (3) を至急教えて頂きたいです！！

〈資料1.65歳以上の高齢者の家族形態別割合) 2.8% -0.2% 4.0% -0.1% 8.5% 一人暮らし1ロ 高齢者のみ 夫婦のみ 子どもと同居 その他の親族と同居 非親族と同居 18.0% の世帯 19.6% |28.1% 39.0% 56.9% 69.0% 38.9% 昭和55年 平成27年 〈資料2.高齢化の推移と将来推計) 0~14歳 口 15~64歳 ■ 65歳以上 実績値 推計値 (万人) 14,000 45 総人口(棒グラフ上数値) 12105 12.361 12.557 12.693 12.777 12.806 12.70912.693;1253212254 |1,206 11,913 - 40 41:,522-11:0927 12,000 T0.642 10,192 - 35 9,744_9.284 10,000 8,808- 30 高齢化率 (65 歳以上人口割合) 25 8,000 20 6,000 15 50 4,000 - 10 -5 2,000 0 0 昭和55 60 平成2 7 12 17 (22 27 28 32 37 42 47 52 57 62 67 72 77(年) (資料1·2ともに、「平成29年版高齢社会白書」内閣府 より) 19 得点 資料1.2は、日本の高齢化の状況を示したものである。これらのグラ フを読んで、後の問いに答えなさい。 口 一■ ■ コ -ーーーキ トー ト--ー 編

英作文なんですけど誰か採点みたいなのお願いします。

あなたは, 自分自身の一日の生活の中で, 何をすることが好きですか。その理由を含めて, 3文程 チェック2 度の英文で書きなさい。 I Ike fo go home with frends. my Triends. 最初の文はナビのOの 表現が使えるね。 Because I love We aluays tallk 1 Iive feel interesting. my abaut the things

緊急です！ 徳川綱吉が教科書に乗る理由はなんだと思いますか。 たくさんの考えを聞きたいです。

卒業文集で、将来の夢について書こうとおもっています。 看護師です。 書き始めに、私は将来看護師になることです。のあとに何を書いたらいいか分かりません。 教えてほしいです！

英検二級の英作文の問題です。 添削お願いします。

4 一次試験·筆記 問題編 p.32 トピックの訳 若者は自分の将来の職業について考えることにもっと時間を使うべきだ と言う人がいます。あなたはこの意見に同意しますか。 ポイントの訳 教育 収入 技能 解答例) I do not think that young people should spend more time thinking about their future careers. First, schools already offer career education. For example, there are classes where students can learn about jobs and careers, and schools often invite guest speakers to talk about their experiences in society. Second, young people should try different kinds of jobs instead of only thinking about a future career. By experiencing these jobs, they d songuo can find what skills and abilities they have. In conclusion, I do not believe young people should spend a lot of time thinking about their future careers. 解答例の訳 若者は自分の将来の職業について考えることにもっと時間を使うべきだ とは思いません。第1に、学校がすでに職業教育を提供しています。 例 えば,学生が仕事や職業について学ぶことができる授業があって,学校 は社会での経験について話してくれるゲストスピーカーをしばしば招き ます。第2に,将来の職業についてただ考える代わりに, 若者はさまざ まな種類の仕事を試してみるべきです。これらの仕事を経験することに よって,彼らはどんな技能と能力を自分が持っているかを見つけ出すこ とができます。結論として, 若者は自分の将来の職業について考えるこ

私は将来介護職に就きます。という文をwillを使って英文にしたいのですがこの場合どうなりますか？

私立推薦を受けます。 テーマは、｢あなたの将来の夢とその夢を実現させるためにどのような高校生活を送ろうと考えているか｣です。 試験が明後日に迫っているので、厳しめにお願いします。

と 得 た 3 私 F い フ の に 日 将 リ な に 2 そ の の 数 の (t 自 42 て^ 6 す。 に も (は て てな て なたの役果の湯バその帯を穴現するためにのような古同杭生活を送るうと考きえてい Moé yu s 校生一 つ Tド TS S N AN T N 土ノ るの その高 の N |高被は し

緊急!!!穴埋めです！！教えてください♡̷ﾞ

>近年はクレジットカードなど現金を使わな。 …将来の消費に備えてためても 第4章 経済 ト所得から税金と社会保険料を引いた額が 家計では, 将来を見据えて現在と将来の消費を選択している。 自己評価 消費者と経済 せんたく 1 整理しょう 家計 の家計の支出 資料1 収入(所得)の種類 会社で働いて得る 所得 に支出できる日 所得。 →消費支出 食料費など生活に必要が、 不動産などから得る 所得 →1 くお金。 店などを経営して得る 所得 すっさい 決済が普及。 Flower の 12 消費生活は分業による流通に支えられている。 近年はさまざまな経路で生産者と消費者がつながる。 19 流通 資料2 野菜の流通 直接買い付け 産地出荷 業者 商品の情報を 広告で入手。 しょう 卸売市場 14 13 仲卸業者 業者 生産 業者 せり 消費者 農家 農協など 産地直送 インターネットを使った国 販売などで購入 直売所 けいやく 契約と消費契約を結ぶときの情報の不足から消費者問題が起きている。 資料3)契約とは何か ▼当事者の自由な意思で契約を結 買いたい 意思 売りたい 意思 → -致 16 の原則。 売り手 はんばい (販売者) 買い手 >消費者の商品知識が乏しいこと 利用し、強引な契約をするなど 消費者被害が起きている。 (消費者) 契約 契約の日, 相手, 内容, 方法は当事者の自由。 資料4 消費者問題への対応 通 契約 します かいじょ コ72年 消費者が契約を解除できる17 の制度。 994 商品で被害を受けたときに賠償を請求できる 18 ばいしょう せいきゅう かんゅう 100 不適切な勧誘の契約を取り消せる19 法。(01年施行 04 消費者の自立のため消費者保護基本法を改正した20 9 行政として消費者問題に対応する 21 の設置。 など末尾が8である 計の収入と支出」 消費生活と流通の

この英文の和訳をお願いします。

What country do you want to visit in the future?

画像の問題でどう樹形図を書けば求められますか？

4 下の図のように。Aの葡の呼には、1から3までの数字を1つずっ書いた3個の玉, Bの商の には、4から6紫代の数字を1つずついた3組の玉、 Cの締の中には,7から10までの数字を1つ ずつ書いた4個の玉が、それぞれ人っている。 A. B.Cそれぞれの締において、韓なら時に2師め下を取り出すとき,取り出した2幡のE に落かれた敵の新 数になることの起こりやすさについて迷べた文として通切なものを、あとの ア~エから1つ選び、記号で答えなさい。 ただし,そ転ぞれの前において、どの主が取り強されることも瞬様に強からしいものとする。 に。4二年。 n-0 90 10 2-3 S-6 8-10 。 99 3 6 9 8 ア Aの箱のほうが、 B, Cの締より起こりやすい。 イ 路の獅のほうが, C. Aの将より起こりやすい。 Cの前のほうな。ん. Bの梅より起こりやすい。 エ 起こりやすさはとの箱も同じである。 DO