History Junior High over 4 yearsago この問いの答えはウなのですが、他の選択肢の何が間違っているのか分かりません。 その点を教えてください。 どうせん (3) 15世紀のわが国では,日明貿易により,写真の銅銭が輸入され,広く使用 された。このころの経済の様子について述べたものを,次のア~エから1 つ選び,記号で答えなさい。 ア 商工業者がつくる株仲間が認められ,その仲間が営業を独占した。 ィ 都と地方を結ぶ道路が整えられ,都の東西に官営の市場がおかれた。 ウ 神社の門前などで定期市がさかんになり,金貸しを営む土倉や酒屋がふえた。 I 西廻り航路が整備され,商人の中には大きな財力を持つ者があらわれた。 どくせん 永楽通宝 Solved Answers: 1
History Junior High over 4 yearsago 明治時代の出来事についての質問です。 琉球処分についてですが、琉球王国を琉球藩にして、沖縄県にしたことを指しているのか、琉球藩を沖縄県にしたことを指しているのかがよくわかりません。 教えてくれると助かります。 よろしくお願いします。 Solved Answers: 1
Chemistry Senior High over 4 yearsago それぞれなぜこのような分け方になるんですか? 語おいしい牛乳一 II かごうぶつ 2 物質の分類 次の物質を,A:混合物,B:単体,C:化合物に分類し,記号で答えよ。 ア.酸素 こんごうぶつ たんたい イ.石油 ウ.海水 エ.塩酸 オ.水銀 カ. 牛乳 キ.塩化ナ ク.塩化ナト トリウム ウム水溶 明治 食塩 %化すトリウム 1 ンプルがい。 量場 A イウエ クB と,,キ、0 よ。 アッオ Solved Answers: 1
History Junior High over 4 yearsago 近代化を進める中で、なぜ日本は中国とロシアと戦争することになったのか を教えて欲しいです! 原因と結果を出来るだけ詳しく知りたいです! お願いします!🙏 Solved Answers: 1
Music Junior High over 4 yearsago 中学3年歴史 明治時代の質問です。 なぜ、伊藤博文は君主権の強い憲法のドイツ(プロイセン)を中心に国家制度について調査させたのですか。 君主権の強い憲法だと何が良かったのですか? 調べてもよく分からなかったので教えてくれると有難いです。 よろしくお願いします。 Solved Answers: 1
Japanese history Senior High over 4 yearsago 質問です。 この下線はどういう意味でしょうか~、、 何の話なのかよく分からなくて、、 歴史が一番苦手なので、丁寧に解説していただけると嬉しいです! 宜しくお願いします。 1 明治維新の背景 江戸時代の日本と隣国 日本は中国を中心とする文明圏の中にある…( 漢字 )の使用 A 中国(明→清)…日本は国交をもたず,長崎での貿易のみ ).( 朝員 →日本に(* 通使)を派遣(将軍の代替わりごと) 対馬藩の仲介,徐々に貿易額は低下 ミン シン ながさき B 朝鮮…中国と(? 冊封 )関係令日本とは対等な国交 りゅうきゅう C 琉球…江戸初期に(5 島津 中国との(? 冊封 )家が征服 ). (3 朝頁 )関係は維持(→島津氏が利 大学を社せぐうア告と覚 西洋諸国の東アジア進出 Solved Answers: 1
History Junior High over 4 yearsago 歴史についてです。《GW終わるまでにお願いしたいです》 江戸幕府滅亡の1番のきっかけとなった出来事はなんですか?何個でもいいので教えて貰えると光栄です。 お願い致します🙇♀️ Solved Answers: 4
History Junior High over 4 yearsago 一向一揆、一向宗、土一揆、山城国一揆、加賀一向一揆を説明して欲しいです💦🙇♀️ お願いします! Solved Answers: 1
English Senior High over 4 yearsago 答えとなぜそうなるのか至急お願いします😭😭 10 A: How long is this ticket valid? B: For one year after the date of ( 3 journey (2) issue buy 4 loss 11 Could you put away these desks and chairs, please? They are ( way. 2 in 3 by 4 off Dat ). 12 I don't see him very often, but he drops in ( (2) from time to time for a time (3) few times 4 at one time 13 A: Would you mind if I used your computer to check my e-mail? B: ( ) Oh, did you? I didn't know that. Yes, of course. Be my guest. Let me remind you. 3 No, not at all. Go ahead. (東洋大) 14 He tried everything he could think of to rebuild his company, but his efforts were ( ). Din case 2 in charge 3 in demand 4 in spite 5 in vain (北里大) 15 Misuzu: Could you please put me through to Professor Naya? Secretary: I'm afraid he's not in at the moment. ( ) Misuzu: Yes, please. Please tell him that Okada called and wanted to see him. I'm taking his seminar. Can I take a message for him? 2 Could you call again? 3 What can I do for you? 4 What would you like me to do? 2 内の語句を正しく並べ替えなさい。 PORA □□ 16 この調査の結果は被験者が特定されないようにして公表されます。 (武蔵大) ) the (南大) (明治大) The results of this research will be published (a/ examinee/ in such / no/ that/ way) is identified. (近畿大) コロ 17 彼女と席を替わることができたらよいのだが。 I (her/ change/wish/with/seats/I/ could). (東京経済大) 第3回 文型 構文・機能語などに関する問題 ① 13 Solved Answers: 1
History Junior High over 4 yearsago 中3社会(歴史)です。分かる方教えてくださいませ🙏🙏 ○日本の近代化について、 「近代産業の発展」「近代文化の発展」「教育の普及」の三つの関連から説明 しよう。 Solved Answers: 1