カンマ、コロン、セミコロンの使い方の区別がよくわかりません。「（好きな国のアンケートをクラス１～３でとったところ）結果は次のとおり依然として興味深く、男子においては、クラス１：A, B, C、クラス２：B, C、クラス３：B, C, F、女子においては、クラス１：A, C,... Read More

来週の英語のディスカッションのクラスで「赤沢氏による先週のアメリカ訪問はそれほど成功ではなかった」と言いたいです。そこで、A was not very successful. としたいのですが、A の「赤沢氏の先週のアメリカ訪問」を英語にしたいです。自分であれこれ考えて次の... Read More

写真の説明では明確に過去を表す表現なら過去時制を用いると書いてありそこは理解したのですがyesterdayやlast weekなども明確に過去を表しているところに違和感を覚えました。 逆に明確ではない表現ってなんですか

本間では「私が(町に)戻った」 時点よりも, 「私が (町を離れた」 時点の方 が 「前」 であることを示している。 which th the town の後には目的格関係代名詞 which [that] が省略されている (277)。 Point 005 現在完了と併用不可の表現 balbow sved 12 現在完了はあくまでも現在を中心とする表現なので、明確に過去を表す副詞 (旬節) などと併用することはできない。 when I saw her two hours ago 現在完了と併用不可英作 標準 when I saw her two hours ago は明確に過去を表す表現なので、過去 時制になる。 本間では過去進行形を選ぶ。 yesterday, last week, last year, when I was a child 「私が子どものころ」なども明確に過去を表 す表現。 +プラス 「今しがた / たった今」の意味の just now も過去時制で用い, 現在完了とは併 用できない。 この点もよく問われる。 なお, just と now がそれぞれ単独であ れば,現在完了との併用が可能である。 10

英文解釈の質問です。 この文中の there are in oceans の部分で なぜ are ではVをとって there ではSをとっていない のかわかりません。 教えて頂きたいです💦

S there are (in our oceans)〉. 0 jefulloq Some studies have suggested 〈{that} there are more microplastics (on land) than V S、 V' las (V) algori Bu 訳 一部の研究は,海中よりも陸地のほうがマイクロプラスチックの量が多いとの考 えを示している。 rob asilond in 語句 suggest 示す a 文法・構文 than以下は there are {many microplastics} in 〜のイメージで,直訳は「海 中にあるマイクロプラスチックよりも,陸地にあるマイクロプラスチックのほう 「が多い」 となります。

√1.44と循環小数の0.123(123が繰り返される)はなぜ有理数になるのですか？

説明付きで教えてください

現在形を用いて表す (5) Think and Express! A This is your schedule for a three-day holiday. Make sentences using "being" for (1)-(3), and "be going to ~" for (4) and (5). Sat. A.M. Ex.) dentist / 9:40 a.m. Sun. Mon. (2) piano lesson / 10 a.m. (4) homework P.M. (1) tea ceremony / 3 p.m. (3) shopping with Sue / 2 p.m. (5) tennis Ex.) I'm seeing the dentist on Saturday morning [at 9:40 a.m. on Saturday]. (1) (2) (3) Hint (1) attend (2) take (3) go (4) do (5) play (4) (5) 12

説明付きで教えてください🙏

5). Think and Express! A Look at the pictures and complete the sentences. Use (1) used to, (2) would, (3) must, (4) may. (1) (2) ☐ ○○シネマ 16 (1) There (2) I (3) I can't find my commuter pass. I (4) Sam looks sad. He (3) (4) there. with my father. FAILED Sam

物理基礎の質問です 図aでは運動方程式、図bでは力のつりあいの式を立ててますが、なぜ運動方程式の物体Bについての式ではma=T-mgでT=mg▶︎ma=mg-mg▶︎ma=0にならないんですか？ T=mgでつりあってるんじゃないんですか？

mのおもりBをつるした。 物 体Aと斜面との静止摩擦係数 μo, 動摩擦係数をμとして,次の問いに答えよ。 m B (1) 0 0 つまり板を水平としたとき, Bは下降した。 その加 速度の大きさを求めよ。 (2)001 のとき,Aが斜面下方へすべり始めた 。 M を求めよ。 (3)001のときのBの上昇加速度の大きさを求めよ。 「解説 (1) 図a で, 糸は軽いので, 両端の張力Tは等しい。 Aは「もうすべっている」 (p.41)ので, 動摩擦力μNを受ける。 〈運動方程式の立て方> (p.56)で. STEP Aは右向き, Bは下向きの 同じ大きさの加速度をもつ。 STER 2 図のように軸を立てる。 STEP 3 Aについて、 A μN a1 : 運動方程式: Ma1= +T-μN...... ① v : 力のつり合いの式: N = Mg... ② Bについて X: 運動方程式 ma」= +mg-T ③ ①+③より, N YA -X B 必ず 等しい Mg a₁ mg Tを消すためのおき, (M+m)a = mgμN まりの式変形♪ ②を代入して,aについて解くと, m-μM a₁ g 答 M+m 図 a 1 と同じ向きの力は 正, 逆向きの力は負 →ナットクイメージ m→∞にもっていくと, ag つまり, Bの自由落下に近づく 第5章 運動方程式 | 59

至急です！！！この問題でKとおくって書いてあるんですけどちゃんと言葉で〇〇をKとおくって書かなくていいんですか？？テストのときどのように書くのが最適なんですか？？あと、Kがなんなのか、なぜKとおくのか、x/a➝X＝ak, y/b➝Y＝bk, z/c➝Z＝ck ってどうやって... Read More

x 8 のとき, a b V とおく!(金) x=ak y=bk ・CR = x+y+zxy+yz+zx が成り立つことを証明せよ。 ab+be+ca (To:2) a²+b²+c² (左辺)。 ak²+k+Ck² a²+ b²+c² = aek+Bck"'+cak2 alt&c+ca = k² k² ( a² l² + (²) (a²+b+c²) k2 k2(aer&c+ca) abtbc+ca 左:石より示された

生物の転写調節について質問です CueRによって転写が制御されるしくみがわかりません。 詳しく教えてください CueRによってDNAのらせんが曲げられることによりなぜ、転写が活性化されるのでしょうか