分からないので教えてください！

同 50人のクラスでA, Bの 2 つの問題を行った。 Aの正解者は40人, Bの正解者は30人, AとBともに正解した人は26人であった。この とき, 次の人数を求めなさい。 “ (1) AまたはBに正解した人 (2) AもBも正解しなかった人 (3) Aは正解 したがBは正解しなかった人

分からないので教えてください！お願いします

同 50人のクラスで4, Bの 2 つの間題を行った。 Aの正解者は40人, Bの正解者は30人, AとBともに正解した人は26人であった。この とき, 次の人数を求めなさい。 (1) AまたはBに正解した人 (2) AもBも正解しなかった人 (3) Aは正解したがBは正解しなかっ た

この問題がわかりません。 説明してくれる方お願いします🤲

16 せCJear 50人人: 0 生徒60人に雪学英語のデストをしたところ。導学に合格した生徒は 午洲 55 人であった。このとき。決の生徒の人数は最も多くて何人か。 また アア 少なくとも一方に合格した生徒 @/しし レンの クウ 請攻を ん

数Bの数列で質問です。 169の（3）が解説を見てもよくわかりません。もう少し詳しく解説をお願いします🙇

WIもまあ mr よリとん 人 0650人PがCd 169 表列 ed 2。 WWな6 次の攻列も等数列であることを証功せよ。 (①⑪* {as なきc いみ衣朋 ②* 126。一9 RCIP- mw (タ。 9 Pk- 電 や (オー 和W 本 A+(tw-)c 】 と (erkeo9-( 2に 4だ? ム2 紀表にっぃフ 37 (uo) - rk しe2! 7 を々のをも 数列 [0w1d擬もあ4 22旧諾雪ん 抽 7 ( 2 和」 ー-9しし4 0 」

2つお願いします。 (1)の答えは、4500m (2)の答えは、男子･･･150人 女子･･･120人 です。

I 1 1次方程式と連立方程式の利用 (1) 地点からB地点まで, 行きは分速50m. 帰りは分速45mで上 と| 待復で3時間10分かかった。A 地点からB地点までの人 のりを求めなさい。 (0 ) 2) ある中学校の生徒数は, 男女合わせて270人で, 男子と女子の 人数の比は5 : 4である。このとき, 男子と女子の人数をそれぞ れ求めなさい。 女子( )

⑸「中央値はどの階級に入りますか？」 答えと解説お願いします🙌

14の(1)～(4)で 途中の言葉の書き方が 合っているかどうか教えてください！

。) 6で割り切れない数 ! 4た6の少な92 7 人が ^ 4) 4でも ぉでる割り切れない数 ー 人 5 】から1000 までの整数のうち, 次のよう な数は何個あヵ、 3の倍数 (2) 5 の倍数 3) 3 の倍数かつ5 の倍数 4) 3の倍数またはsg の倍才 0人生佐全く 5) 3 の倍数でない数ヨ (6 Ao,」 7) 3 の倍数であ 7 60人に裁 19 10 0Q ミでの就 50人る )

この問題がわかりません。 解き方を教えてください。

l0 ある中学校の今年度の新入生は150人で, 昨年度の新入生と比べると請男調 本上聞 (0%減ったため, 全体では 5 人減っている。 今年度の男子と女子の新 人か求 めよ。

この問題の解説お願いします!! 書いてるの無視してください

ある学校の去年の生徒数は550人で, 今年は男子が5 %, 女子が | 4%滅少したので, 全体で25人少なくなった。 | このとき, の問いに答えなさい。 (@点X2) ] (() 去年の男子女子の生徒魚をそれぞれヶ人、ヵ人として。 連立方 式をつくりなさい。 2 cui ィとイタ25 tra229| 、。 四 で7 EZ 92おさあと メージ ーの "で | ターテテトー 0 ーー ャイす> 5のの ーー | (2) 今年の男子, 女子の生徒数をそれぞれ求めなさい。 男子 王女手

至急です！！！ この本文を和訳してほしいです！ お願いします。

ikユ 2 EE Su 1 5 So-yeon: This is our school b んの-7o: Our school is very Iai っ0 teachers. y/77: This area is called the還 favorite Dlacc. seyeo7: We have a lot of fun with Englishi 16