4番の答えが分かりません。私の中では、himselfかthat という考えがあるのですが、正しい答えが分かる方は教えていただきたいです。できれば、なんの用法かも知りたいです。

彼女の夫は俳優だと言われています. 2詩U し QuT ) house is bigger than ( Tew 上 あなたたちの家は彼らの家よりも大きいです- 4. He found ( ) lying in the torest. の0のKN S , 彼は森の中に横たわっていま 1 5. The children dressed ( ) cheertuUy. Mどもたちは, うきうき した気持ちで最を着ました ) surprisedL u

I like my coffee weak. の答えの訳が 私の珈琲は薄くしてください。 になっていますがなぜそうなるのか分かりません。 解説お願いします。

英語が死ぬほど苦手です。今ネクステをやってるのですが、声に出しながら問題文読んで、(英語苦手なんで1問に)30〜60秒かけて解いていってるのですが1周目はもっとぱっぱっとやるものですか？英語が得意な子に聞いたら、声出し+アクセントとSVOとか意識+その選択肢のダメな理由をや... Read More

英語 英訳 添削をお願いしたいです。 高齢者は以前よりずっと健康と言われている。 Old people are said they're much healthier than before. 私が我慢出来ないのは、歩きながらスマートフォン を見ている... Read More

SVOCの取り方について質問です。 Leap year comes around once in four years.にSVOCをつけようとしたんですけど、around以下が何になるのかがイマイチわかりません。

sv svc svo svoo svoc の5つの文型で英語は成り立つのに、 何故、svを持たない句があるのですか？ 文型と句・節の関係が分かりません

並び替えの問題です。 His advice made(carry/easy/for/it /to/us)it out. これであっていますか？教えて下さい。 His advice made it us for easy to carry it out.

このような問題はSVOCなどと書き込んでその順序があったもの同士でいいんですか？

) 1 る次の丈と同 じ支型の文を右のアーオから選び, 記号で答えなさい。 (1) We enjoy soccer after school. (2) Kenta looks very sad. (3) Tmade Ken some sandwiches. (4) This song makes us happy (5) Birds fy in the sky せ ロロさへ She became a scientist. 1walk to school every day. My aunt bought a CD for me-. Please call me Ken. Ms. Saito teaches us math. 正千数「

至急！！ 自動詞の後に名詞は置けないのになぜbecameの後にa painter が置けるんですか？aがあるからってことですか？

EEに:館束7語県 、 My sister became a painter. 私の姉は画家になった。 のRN っ、 SVOc か一目でわかるように色2 |

至急答えを教えてください！ お願いします

していらaru teているーッ EPRmmmmm る本sadiom を孝人 吉を表すと同時に穫肌の で名贅攻する時は名庫の前に。 他の攻を伴う場合は名上の店ろに置かかれすす 放ガ"しける(SVCの補店) keop 現在分語 WEHEaEZEiy \ スマネトレッをし纏りました 分王の陣に(主本be動 も四じ梅均をとります。 らゃって示 KazugKi kepe siretcbing umi the start ofthe race。 Ge 本の様子を悦明します。主と Kazuaki was spetching) があります= come_ he_ shな でう にスキップをしな 7me girl came skjpping merriby (6 7nc dog ay ch: (この大は末に作で鞭がれて宮 還還がし(され7 ているのが見える」 (SVOCの補語) see +目的語+分詞 ました ned io (he tee Te sawy jocs or fams walking along (he street after the game 才々ちなその有人紅 あくのファング寺りをいているのを見ました。) なel jear keepなどの動も(生日的語詞) という形で用いられます。 分詞は上的語の株 子を説細していて. (月動殺be動玉+分詞) の関係 (Lots of fans were walking.) があり ます。 Kegp your eyes Gdosed unGl Tsay OK. (用がいいと言うまで目を義じておいてね。) (Yoor eyes sre dose 作用 …をてしてもらうされる]」 have / get 目的語過去分詞 ge人ゆ pad er rackef repaired af the stOre6. (ベスは店で彼克のラケットを直してもらいました。) ル / (月的話) をこしてもらう」 という使役を表す場合と「(目的話) をされる1という彼守を表す坦 ガあります。 日8 の間に (目的語+ be動詞過去 があります。 7e ad js am broken while he was playing rugby, (後はラグビーをしている間に腕を折り ました。 (is arm was broken.) (Her racket was repared.) の