Mathematics Junior High 9 monthsago 中2幾何です! 解説上から2行目のAIは∠BACの二等分線ってどうして分かるのでしょうか? □ 197 右の図のような △ABC がある。△ABC の内心をI,内接円と辺 AB, BC, CA の接点を, それぞれ D,E,Fとする。 また, AI の延長 とFE の延長の交点をGとする。 このとき, AGF∽△ABI であることを証明しなさい。 D. E ser A F B E G a Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High 9 monthsago 添削お願いします🙇🏻♀️՞ 1枚目の写真:問題 2枚目:自分の解答 3枚目:模範解答 です-`🙌🏻´- 6 図6において, 3点A, B, Cは円0の円周上の点であり, BCは円0の直径である。BC上に BA = BD となる点Dをとり, 点Cを通りDAに平行な直線と円Oとの交点をEとする。 また, BE とAD, AC との交点をそれぞれF,Gとする。 このとき、次の(1),(2)の問いに答えなさい。 (9点) (1)△FBD∽△ECGであることを証明しなさい。 図6 A B E 56 34 G F 56 9cm D C 564 68 x Resolved Answers: 1
English Junior High 9 monthsago 現在完了形と現在完了進行形の違いを教えてください🙏 右②③答え現在完了進行形なのですが、 ずっと という言葉がつくのは現在完了進行形ですか? 2 現在完了進行形 <have / has been + 動詞のing形> I've been waiting here for forty minutes. It's been raining since I got to Tokyo. 継続を表す現在完了と現在完了進行形 現在完了 (継続) 状態の継続を表す I've known Ted for ten years. 現在完了進行形 : 動作の継続を表す I've been waiting here for forty minutes. 私はここで40分間ずっと待ち続けています。 私が東京に着いてからずっと雨が降り続いています。 私はテッドのことを10年間ずっと知っています。 <「知っている」という状態> (=テッドと私は知り合って10年になります) 私はここで40分間ずっと待ち続けています。 <「待つ」という動作> ある 「状態」が継続していることを表すとき⇒ 現在完了 状態を表す動詞の例: p.23 U1-2 参照 ある 「動作」が継続していることを表すとき 基本的に現在完了進行形 (現在完了で表すことも可能) Resolved Answers: 1
Mathematics Senior High 9 monthsago (1)(2)の解説お願いします🙏 練習 149 右の図において, 点Gは△ABCの重 心である。 次の線分 A の長さを求めよ。 □ (1) BD B 6---C □(2) AG Resolved Answers: 1
Science Junior High 9 monthsago 理科の運動とエネルギーについてまとめたのですが、合っていますか? ○ 水にく - 重 力と浮が同じ!(真ん中で青果と三!) ○合力が一定ならば→角度大で分の角度かの Sid うごいているもの とまっているもの ◎物体が静止する→動摩擦力がはたらき続けるor前進させる力と厚掛同じ Q ○(糸なし〕 沈む 三く 三く 三動く動 三>動 〔終わりる 糸があれば活動に関係なくく。 ☆空気中 三動 ↓切ると 浮く動 活動>動 活動 三沈む EV 2 三カニン! つり合い 水 中 垂直抗 動 作用・反作用 ◎だんだん遅くなる運動 移 距 離 Apag 時間 垂直抗力は 動力でなく 動力は一定 止 力の大きさで浮き沈み きする どちらも水の中で大きさ変わらない ☆「応用]/テからの様に関わってる! 斜面に重点な労力を 浮力の大きさB>C>A つり合っている! S 動 空気中でも 水中のどこでも変化なし 浮力中のどこでも)変化なし 元々の体で 三→浮きみきれる Resolved Answers: 1
English Junior High 9 monthsago 〜に賛成ですか?反対ですか?と聞かれた時、Yes,I do.I agree with this idea.と答えるのか、Yes,I do.はいらないかどちらですか? Resolved Answers: 2
English Senior High 9 monthsago この2つのTheyは何を指してますか?? The natto powder provides not only clean water but also business opportunities for local people. Locally employed people sell the powder and water at low prices. Right in front of their potential customers, they demonstrate how to purify dirty water, show the water quality, and then sell both the powder and water. They enjoy much better lives with the steady income. When they go around their neighborhoods, they are thanked again and again by their customers. They say, "I'm really happy because I can now cook with clean water," or "I can give my children safe water to drink." The natto powder makes a difference to the lives of many people in the world. It seems to have stuck in their minds and spread an ever-widening circle of smiles. Resolved Answers: 1
Mathematics Senior High 9 monthsago ベクトルです。 (3)でなぜ→Aが→0になるのか教えてください🙏 Pは線分AQ を 2:1 に内分する点である。 答 58 △ABCにおいて,辺BC を2:1に内分する点を D, 外分する点をEとし △ABC の重心をG とする。 AB=6, AC=c とするとき,次のベクトルを c を用いて表せ。 *(1) AD (2) AE *(3) AG (4)BD ⑥ *59 △ABC と点P に対して,等式 PA+2P+3PCが守り *(5) GD Resolved Answers: 1
Mathematics Senior High 9 monthsago ベクトルです。 (3)でなぜ→Aが→0になるのか教えてください🙏 Pは線分AQ を 2:1 に内分する点である。 答 58 △ABCにおいて,辺BC を2:1に内分する点を D, 外分する点をEとし △ABC の重心をG とする。 AB=6, AC=c とするとき,次のベクトルを c を用いて表せ。 *(1) AD (2) AE *(3) AG (4)BD ⑥ *59 △ABC と点P に対して,等式 PA+2P+3PCが守り *(5) GD Resolved Answers: 1
English Senior High 9 monthsago 沖縄の修学旅行についての英文の暗唱テストがあるので書いてみました! 暗唱テストなのでなるべく短い文&簡単な文で作りたいです🙏 間違えてる文があったら教えて欲しいです🙇♀️ よろしくお願いします! ① We went to Okinawa on our school trip.. (私たちは修学旅行で沖縄に行きました。) ノーザ ツーリズム ② We went to many famous places,such as the Northern tourism and the Churaumi Aquarium. (北部観光、美ら海水族館など多くの有名な場所に行きました。) ネーチャー ③ I learned about the beautiful nature and wonderful culture. (美しい自然と素晴らしい文化について学びました。) (4) This is my best memory of high school. (高校生活で一番の思い出になりました。) (5) I want to go to Okinawa again someday. (いつかまた沖縄に 行きたいです。) Unresolved Answers: 0