光合成と呼吸の質問なんですが、 光合成は二酸化炭素を取り入れて酸素を出す 呼吸は酸素を取り入れて二酸化炭素をだすじゃないですか？ それで、BTB液に息を吹き込むと二酸化炭素が増えるから この瓶の中は二酸化炭素でいっぱいなはずなんです。 それで、この瓶に光を当てると光合成にな... Read More

光合城 光合成と呼吸〉光があたらないとき,植物は呼吸 だけを行う。光が十分にあたるとき,呼吸より光 植物はつねに呼吸を行っている。 要なエネルギーを得るため、 Tha をとり入れ 光 B て を出すはたらき。 光合成と呼吸 BTB 液は, 二酸化炭素がへると青色になり, ふえると黄色になる。 AのBTB液は緑色からの 色,BのBTB液は® 色になる。 暗い場所 息を吹きこんで緑色に したBTB液 米/11

生物の細胞内共生説の部分からです。 好気性細菌とイ(シアノバクテリア）にはどのような関係があるのですか？ 好気性細菌とはどのようなものですか？？わかる方お願いしますm(_ _)m

18.細胞内共生説●次の文章の( 進化の過程で,より複雑で分業化の進んだ細胞構造をもつ真核生物が,原核生物から進 化したと考えられている。真核生物は核,ミトコンドリア, 葉緑体などの( ア )をもつ 細胞からなる。ミトコンドリアと葉緑体は, それぞれ好気性細菌および( イ )が原始的 な真核生物に共生することで誕生したと考えられている。 これを(ウ))説という。 ミト コンドリアは(エ )の場として, また, 葉緑体は(オ))の場として,生物の多様化に 大きく貢献した。 )に当てはまる語を入れ, 下の問いに答えよ。

①です。 植物はDNAの複製ってしないのですか？

問4 下線部工の細胞小器官に関する記述として誤っているものを,次の0~④のうちから一つま O 成長した植物の細胞には大きく発達した闘核が存在し, DNAの複製が盛んに行われている。 正液胞が存在し, 糖や有機酸を貯蔵している の ミトコンドリアは細胞質基質中に存在し, 呼吸にかかわる酵素群を含んでいる。 ③ 葉緑体は, ミトコンドリアと同様に独自のDNAをもち,半自律的に増殖する。 赤色をしたユキノシタの表皮細胞は、無色の細胞に比べ細胞質とその外側とが区別しやす。

「映画を見ていたら、涙が出てきた」これは反射ではないようですが、なぜですか？涙を流したくて流してる訳ではなく自然に出ますよね？これは意識とは関係なく起こっているのではないでしょうか…どなたかお願いしますm(_ _)m

この画像の(5)番、AとBではなぜダメなのですか？

ウ素デンプン 2 した。また,試験管CとDはアルミニウムはくで試験管全体を覆った。そ。 日光のよく当たる場所に2時間置くと, オオカナダモを入れた試験管A, 。 BTB液を加えた水の色が変わった。 37点 A B C D 口(1) 2時間光を当てた後,試験管Aと試 験管Cに入っている液の色を,それ ぞれ書きなさい。 オオカナダモ アルミニウムはく 口(2)(1)で、液の色が変わった試験管Aと 試験管Cのオオカナダモが行ってい たはたらきを,ア~エからそれぞれ 選びなさい。園 の 光合成だけを行なっていた。 ○ 呼吸だけを行なっていた。 ○ 光合成と呼吸を行なっていた。 光合成も呼吸も行なっていなかった。 光 光 オオカナダモ オオカナダモ オオカナダモ オオカナダモ あり こきゅう なし あり なし あわ ふく 口(3) 試験管Aのオオカナダモの表面には泡がついた。 この泡は何という気体を多く含んでいる か。 口(4) 配 オオカナダモを入れない試験管Bは試験管Aの対照実験である。試験管Bは何を確き めるために用意したものか。「BTB液」「色」という語を使って簡潔に書きなさい。因 口(5) BTB液の色が,光を当てることでは変化しないことは、どの2本の試験管を比べればり かるか。思 ↑1↑ ↑1↑

90 (5)の解き方を教えてください。

6オオカナダモの呼吸と光合成 次の実験について,あとの問いに答えなさい。 2章 生物のからだのつくりとはたらき (実験1)0 図1のように青色のBTB溶液を試験管に入れ,息をふ、き こむと、BTB溶液が緑色になり、さらにふきこむと黄色になった。 2 黄色になったBTB溶液を加熱したところ、BTB溶液の色が緑色に なり、さらに加熱すると青色になった。 なお、BTB溶液は、酸性では黄色。中性では緑色,アルカリ性では青 色になることがわかっている。 (実験2) 0 青色のBTB溶液に息をふきこんで緑色にし、試験 管A~Cに満たした。 2) 図2のように、A. Bにはオオカナダモを入れ,Cには何も 入れずにそれぞれ密閉し、Bはアルミニウムはくでおおった。 3 A~Cに日光を2時間当てたあと、BTB溶液の色を観察した。 女は、実験2の3の結果をまとめたものである。 実験1の1で、息をふきこんだことによ サBTB溶液には何という気体が溶けたか。 (2) 実験1の2で、加熱によりBTB溶液の色が変化した理由を説 6オオカナダモの呼吸と光合成 次の実験について、あとの問いに答えなさ。 ようき 図1 青色の。 BTB 図2 A B A B C のの結果 青色 黄色 緑色 6の答え 明した次の文の( )のa,bにあてはまることばを答えなさい。 加熱によりBTB溶液から(1)の気体が追い出されたことで、溶 液が( a )性から中性,中性から(b )性へと変化したため。 (3) 実験2で、オオカナダモが呼吸だけを行ったと考えられるのは、 A. Bのどちらか。記号で答えなさい。 (4)試験管Aの溶液中で起こった変化が、オオカナダモのはたらき によることを確かめるためには、BとCのどちらの試験管の結果 と比べればよいか。記号で答えなさい。 (5)次の@, ⑥を確かめるために、新たに試験管を用意し,日光を 2時間当てた。このとき,どのような試験管を用意したか。あと のア~エからそれぞれ選び,記号で答えなさい。また。その試験 管とA~Cのどの試験管の結果を比べたか。記号で答えなさい。 @ 光合成に二酸化炭素が必要であること。 b BTB溶液が光の影響を受けないこと。 ア 息で緑色にしたBTB溶液だけを入れ,アルミニウムはくで 全体をおおった試験管。 ィ 息で緑色にしたあと加熱したBTB溶液を冷ましてから、オ (2) a b 用意した 試験管 比べた 試験管 用意した b 試験管 比べた 試験管 えいきょう オカナダモを入れ,アルミニウムはくで全体をおおった試験管。 ウ 息で緑色にしたあと加熱したBTB溶液を冷ましてから、オ オカナダモを入れた試験管。 CS CahSで続色にしたあと加熱したBTB溶液だけを入れた試験管。 90 アルミニウムはく ニー オオカナダモ

クエン酸回路について質問があります。 1分子のピルビン酸は3分子の二酸化炭素と5分子の水素に分解されるとの事ですが、この場合の5分子の水素は「5H」を指すのか「5H2」を指すのかどちらでしょうか？ 初歩的な質問で申し訳ありませんが、わかる方が居ましたらご教示下さい。

4 生じたピルビン酸はミトコンドリアに取り込まれ, 第2段階の反応に入 nます。ミトコンドリアのマトリックスの部分で, ピルビン酸はクエン 融回路という反応で消費され,1分子のピルビン酸あたり, 3分子の二酸化 歴素と5分子の水素に分解されます。 このとき1分子の水素はFAD に, 4分 子の水素はNAD"に預けられます。 また,この間に3分子の水が使われ, 1 分子のATPが生成されます。 ※ピルビン酸1分子 あたりの反応 OH 3H20 (ミトコンドリア) クエン酸 回 路 1ADP CH.O。 (ピルビン酸) ミトコンドリア 1ATP のマトリックス で行われる。 CAV 4(NADH+H+) *3CO2 マトリックス 4NAD+ FADH2 FAD ▲ 図 18-4 クエン酸回路での反応(略図)

どうしてクエン酸回路で8分子のNADHが電子伝達系に行くと急に10分子のNADHからのスタートになるんですか？ 解糖系であれば、解糖系自身が2NAD^+という補酵素が解糖系の反応中で発生した2NADHをピルビン酸の後に酸化してNAD^+に戻していますよね。 この経緯で行くと... Read More

2[FADH 2 FAD 2NAD" 2NADH+H" 2HeO 2C。 コハク酸 2C0l 2 2 ADP 一応, 1分子のグルコースを呼吸で消費する場合のクエン酸回路の反応式を 書いておきますね。 クエン酸回路の反応式 2CgH,O。 + 6H.O + 8NAD* + 2FAD ビルビン酸 6C02 + 8NADH + 8H + 2FADH2 (+ 2ATP) 水素原子と結合している補酵素 (NADH と FADH2) は, 手ぶらの状態(NAD*と FAD) に戻さないといけないね! 心解締手は反すけど、ク7ン酸田解情及ないか 弱障条で表しても切う。 2 電子伝達系 (6 解糖系とクエン酸回路でつくられた NADH や FADH』は, ミトコンド 面了に音名については、 次のペー つけい

理科です！（４）の問題です！答えは呼吸よりも光合成の方が二酸化炭素の使う量が減ったからです。答えの意味はわかるのですが、どうしてそうなるのか分かりません…。詳しく教えてください🙇‍♀️

アル DAはく 9試験管 A~D に青色のBTB 溶液を入れて息をふきこんで緑色 にした後、A、Bにオオカナダモを入れ、それぞれにゴム栓をして、B とCは図のようにアルミニウムはくでおおった。その後、じゅうぶんに 光を当て、1時間後に試験管内のようすと溶液の色を調べた。表は1 時間後の溶液の色を示したものである。 (1)1時間後に試験管内のようすを調べたとき、 試験管 Aのオオカナ ダモからさかんに気泡が出ていた。この気泡は、 何という気体か。 試験管 溶液の色青色 黄色 A B 1) 緑色:緑色 (2)試験管Aの溶液の色の変化にオオカナダモがかかわっていることは、 試験管Aとどの試験管 の結果の比較からわかるか。 B~D の記号で答えなさい。 (3)試験管Aの溶液の色の変化に光がかかわっていることは、試験管Aとどの試験管の結果の比 較からわかるか。B~D の記号で答えなさい。 また、 そのB~Dから選択した試験管のように試験 管Aに対して調べたい条件以外の条件をそろえて行う実験を何というか。 (の実験で、試験管Aの溶液の色が「青色」になるのはなぜか。 その理由を「光谷成』 「呼吸」 「て酸 植物 化炭素」の語を使って書きなさい。

生物基礎の問題です 問2がわかる方いましたら教えて頂きたいです🙇‍♀️💦

問題1 動物と植物の細胞を調べるために、実験を行った。まず, ニワトリの肝臓と オオカナダモの葉を用意し,それぞれを別々の容器にいれてすりつぶして細胞 破砕液をつくった。次にそれぞれの細胞破砕液を遠心機にかけて, 遠心力を段 階的に大きくしていき(いくつか実験を行った),いろいろな細胞小器官など を沈殿させて分離を行った。遠心機では, 大きな遠心力を作用させればさせる ほど、大きさや審度の小さい細胞小器官などが分離されて遠沈物として得られ る。 問1 ニワトリの肝臓とオオカナダモの葉は,どちらも同じ種類の細胞である。一方,イシクラゲ や大腸菌は別の種類の細胞である。それぞれの細胞の名前を答えなさい。 実験では,各細胞破砕液に,最初に小さい遠心力をかけたところ, ニワトリの肝臓とオオカ ナダモの葉のそれぞれの細胞破砕液から,同じ遠沈物と,一方のみで得られた遠沈物があった。 核はどちらの細胞破砕液からも得られた遠沈物だった。それでは一方のみで得られた遠沈物は 何か答えなさい。また,それがどちらの細胞破砕液由来か答えなさい。 間2 間3 細胞破砕液に小さい遠心力をかけた実験で得られた上澄みを取り出し,さらに中くらいの遠 心力をかけたところ,オオカナダモの葉からのみ,細胞小器官が得られた。この細胞小器官は 光合成の場となっているものであった。この細胞小器官を答えなさい。 光合成では,光エネルギーを吸収して,それを化学エネルギーに変換し,その化学エネルギー を用いて二酸化炭素などから炭水化物を合成している。光合成の過程で合成される化学エネル ギーの受け渡し物質を答えなさい。また,光合成で合成される炭水化物のうち一つの物質名を 答えなさい。 光合成の過程で酸素が放出されるが,その酸素は何に由来しているか答えなさい。 問3で説明した実験後に, 実験で得られた上澄みをさらに取り出し,問3の実験よりも大き 問4 問5 問6 い遠心力をかけたところ,ニワトリの肝臓とオオカナダモの葉のそれぞれから,同じ細胞小器 官が得られた。この細胞小器官は呼吸の場となっていた。 この細胞小器官を答えなさい。 問3と問6の正解である細胞小器官は、どちらもある生物が他の生物の細胞内に入り込んで 生じたと考えられていて、 そのような考えを細胞内共生説という。 なぜ細胞内共生説が支持さ れているのか、箇条書きで理由を2つ答えなさい。 問7