「青年期と自己の形成」が全く分かりません。 わかるかた本当におねがいします！

4デカルトが到達した学問の第ー原理は,何ということばで示されるか、だ当で を 49カントは自律的で自由な主体のことを何とよんだか。 のま そ さゆこ まま2 45歴史は自由を本質とする「絶対精神」 により動くと考えた思想家は誰か。 き読 46)事物の発展は対立と統合の変化の過程だとする論理を何というか。 4D「最大多数の最大幸福」 を立法の原則と考えた功利主義思想家は維か。 のまごつな事自 48他者に危害を加えない限り、自由に幸福を追求できるとした原理は何か。 き し 11 49ハーバーマスが, 自由な討論の場で必要だとした理性を何というか。ささ けくいる大 50全体主義を選避けるため,公共空間での議論が必要だと説いた思想家は誰か。山題林 本 5)平均的で画一的な言動をとる人々のことを何というか。即朝の本日 の (半1 JS 1 5のキリスト教が価値創造を行わない人々を生んだと批判した思想家は誰か。」人食 S上 53自分自身を作るために社会に関わることを,サルトルは何とよんだか。 関 1 式年人共( 50強者に卑屈で, 弱者に徴慢な性格を, アドルノは何とよんだか。J場 , 以 いのと 上号宜部本 田現代人は自由から逃げようとしている。と指摘した思想家は誰か。 50現代人は同時代人の言動を行動基準にしている, と指摘した書籍は何か。 大さ自入 30も 巻 5Dガンディーの非暴力の基礎となっている,インドの伝統的思想は何か。 開家こ 天群 未 インドのコルカタに「死を待つ人々の家」を建てた修道女は誰か。ささ 実真二 59人間を「生きようとする生命に囲まれた生きようとする生命」ととらえたのは雑か。 、 60キング牧師が行った,黒人の権利獲得のための運動は何という運動か。 動 のる (8 61)古代日本において尊ばれた, 私心のない純真な心のことを何というか。 幹平育 6の日本のいたろところにいる神々を総称して何というか。 63仏教の力により国家の安泰と平安を祈願する思想を何というか。 ャト

なぜこのような作図になるのか教えていただきたいです🙇‍♀️

60 - 240 = 0.25(s)となるので, d は,0.25 秒間に 青色 (4) 主虹 ア 音が進む距離となる。 よって、音の速さはd+0.25 =D4d(m/s) となる。 副虹 カ 本冊12ページ 解説 (1) 光源から出た光が, 水槽の底でF 射角と反射角が等しい (反射の になる。また,光が水中から空 水面に近づくように屈折するの じとなる。 (2) 図2から,赤→緑→青の順に とがわかる。図3から, 光が 角は大きい順に3→2→0: 青,2は緑,3は赤となる。 の中心線 って進み, Y 鏡M 鏡N (2) 鏡の縦の長さ 96 cm 鏡の下端の床からの高さ 51 cm (3) 図3から,赤色の光のほう が大きいので,下の左の医 のほうが青色の光よりも大 同様に、青色の光のほう ので下の右の図 解説 る。その (1) 下の図で, PはYの像で, 鏡Mに対してYと線対 家を引き、 称な点である。QはP の傍で 笠 NI- 計!て Dレ -N スクリー

教えてください😰

口(3) 正の整数aを7でわったときの商を6, 余りをcとするとき,a, b, c, の 関係を等式に表しなさい。(徳島) さとpgA 武

1枚目に関しては、(3)が分かりません。 2枚目は、3問とも解き方が分かりません。

海く徳大一般A(215 次の空欄にあてはまる数字または符号を, 解答用紙の所定の欄にマークせよ。 |2| 三角形 ABC において, 辺 BC上に点Dがあり, AD%=D4V2, BD=7, CD%3D4, ZADB%= であるから, 三角形 ABC の外接円の半径Rの値は 158 2021 年度数学 次の空欄にあてはまる数字または符号を,解答用紙の所定の欄にマークせト AC=|イ ウ」である。 (1) 辺 AB, AC の長さは, AB=| ア S45エ ie S エ (2) sin ZABCの値は sin ZABC = オ カ キ R= である。 ク (3) 図のように,直線 AD が三角形 ABC の外接円と交わる A 点のうち, A でない方の点をPとすると, 1Sh ケ Nコ DP= であり,2個の三角形,三角形ABD B サ D と三角形 CPD の面積の和は シスである。 /P

吉田松陰は水戸学の人ですか？

この問題なんですけど「いらざるなり」を「はいらざるなり」と訳しました。 本番で罰になりますか？？ こういった漢文の知識はどうやったら身につきますか？？🙇‍♀️

「SDA く 題 回次の文の傍線部をすべてひらがなで書き下せ。 y 」 ~!リ あ リテぜん ミ くはハラ たみ」 まつりごと いへどモ ぜんト 夫 函 有」善 政、而徳 溝 不 」加 於民」者、 政 難,善、未三 リ 常入』民 也。 ○天レ…そもそも、一般に ○徳潔(沢)…恩恵 ○ 政…政治 O入ル…及ぶ 《大阪大》 (解き方 「常に」に「は」をつければ「常には」となる。また、「未」は「いまだ~ず」という再 読文字(→ P 参照)なので、「いまだ常には民に入らず」となる。さらに、「なり」は「連体形 接続」なので、「ず+なり」は「ざるなり」となる。こうして「いまだ常には民に入らざるなり」 ができる。 ず まタやさシカラ や 不三亦 易」 乎!(亦た易しからずや。なんとカンタンではないか) 答いまだつねにはたみにいらざるなり

解説を読んでもよく分からないので教えてほしいです💦あと、なんで球の半径が2分の3になるのかが分からないので教えてほしいです

右の図のように,球がきっちり入る1辺の長さが3cmの立方体の箱があ TO VROID CH る。この球の体積を求めよ。ただし,円周率はπとする。 〈徳島県) → P.80 5球の体積 表面積 Yのそれぞれに 容番Yの中に入っている を とすると とbの の比で表せ

常識ってなんだと思いますか？ みなさんの意見を聞かせて欲しいです！

教えていただけたらありがたいです

B 実力をつけよう 学習日 月 日 /100点 織田信長の統一事業 ;次の文中の にあてはまる語句 を、Iを参考にしてそれぞれ書きなさい。 織田信長は右のIを出して①]を 廃止し、2」の発展をはかった。 2) 信長がしたこととしてあてはまらない ものを,次のア~エから1つ選びなさい。 ア仏教勢力を武力で従わせた。 ィ 室町幕府をほろぼした。 ウ キリスト教の宣教師を追放した。 ェ堺など自治都市を武力で従わせた。 Iで織田·徳川連合軍は@と⑤のどちらですか。 また, そのように考えた理 由を、解答欄の書き出しに続けて簡単に書きなさい。 (4点x5) 安土の町は楽市であり, いろ いろな座は廃止し, 税や労役 を免除する。 の 2) (一部要約) I 長篠の戦い 記号 理由 集団で、 会 とくがわ らん かんたん 2 |3のヒントトそれぞれの軍が使って いる武器に着目しよう。 桃山文化 (1) 桃山文化の特色について, 次の にあてはまる語句として最もふさわ しいものを, あとから1つずつ選びなさい。 下処上で成長した0]や, 商業 貿易で裕福になった ② ]の勢いを反 映した,豪華で壮大な文化である。 (4点×5) げこくじょう ゆうふく こう か 2 [貴族 (2) 右の絵の作者はだれですか。 (3) 次のことがらと関係の深いできごとを, あ とのア~エから1つずつ選びなさい。 0 有田焼がつくられるようになった。 2 パンやカステラ, ローマ字で書かれた本がもたらされた。 大名 仏教勢力 商人) 0 ありたやき 2 めつぼう ア 室町幕府の滅亡 イ 朝鮮への出兵 ウ 南蛮貿易 エ 楽市·楽座 (4点×7) 3 |くう 諸国の百姓が刀やわきざ てうぼう し、弓,やり,鉄砲, その ほかの武具などをもつこと は、かたく禁止する。必要 のない武具をたくわえた者 が、(中略)ついには「 をくわだてたりして、 領主 に対してよからぬ行為をす る者は,もちろん処罰する。 豊臣秀吉の統一事業 2 (1) 右の資料は豊臣秀吉が出した法令です。 ①この 法令で定めた政策を何といいますか。 ② また, 文 中の口 」にあてはまる語句を書きなさい。 0 (2) 秀吉が行った検地を何といいますか。 (3) 秀吉の検地について, 次の文中の[ てはまる語句を, あとから1つずつ選びなさい。 は年貢を納める義務を負い, 2は ]にあ (3) 2 (一部要約) 3 ねんぐ こくだか 石高 農民 ) [ 武士 3」に応じて軍役を負うようになった。 14) 検地によって寺社や公家などの荘園領主が勢力を失った理由を、 「土地」 の 語句を使って簡単に書きなさい。 4のヒント>「所有者」の語句も て書こう。 しょうえん 社会·2年… 21 3

公家諸法度と武家諸法度が出た理由を教えてください。