①の変形を分かりやすく解説していただきたいです

AABC において, AB:AC=D2:3である。辺 AB, BC の中点をそれぞれ a題 281 メネラウスの定理 面要宝の 頻出 MNとし,ZAの二等分線がMN, BC と交わる点をそれぞれP, D とす るとき,次の値を求めよ。 AP MP PD PN (日本大) 三角形の3辺(またはその延長)と 直線が交わる右の構図。 →メネラウスの定理 A R お =1 か あ) (う R い え) B 図を分ける B 求める比と条件の比から右の構図を抜き出す。 直線」 直線 (1) 三角形 (2) 三角形 Action》三角形に直線が交わるときは, メネラウスの定理を用いよ | AD は ZAの二等分線であるから BD:DC = AB:AC= 2:3 また,BN:NC=1:1 であるから BD:DN:NC=4:1:5 …D BD:DC = 4:6, (1) △ABD と直線 MN について メネラウスの定理により BN:NC = 5:5 A 2] A 13 BN DP AM =1 ND PA MB \P M B DN 2 C 5 DP 1 のより B 三 1 PA 1 |BCN AP = 5 PD よって (2) AMBN と直線 AD について BD NP MA M = 1 メネラウスの定理により DN PM AB 4 NP 1 B 0より =1 1 PM 2 MP 2 PN よって 三

(ウ)で(2y－3,2z－3)=(1,9)がダメな理由は何ですか？

範囲の条件 0<xSySzから,どの文字の範囲を絞り込むか? KOAction 不定方程式は、文字の範囲から解の候補を絞り込め -= 1,0<xSySzを満たす自然数の組 (x, y, z) を求めよ。 宝不 1 1 x 例題246) 候補を絞り込む 2の範囲 を絞る 1 1 = x 1、1 1 3 →z23 絞り込めない y 2 2 2 2 2 xSySzより 1 x y 2 xの範囲 を絞る 1 1= x 3 →xS3 絞り込める x y 2 x x x 園0くxSyS2であるから 1-1 x y 2 1 S x 1 よって 1= x 関係式でx, y, zを最 大きいものか小さいも に置き換えて,値の範 を絞り込む。 y 2 x x x すなわち, 0<xS3 であるから x= 1, 2, 3 (7) x=1のとき =0 となり不適。 y 2 1 1 1 例題 245 ) x=2 のとき (別解) y 2 2 1.1 +-く 2 y2 y 1 1 1 12-2y-2z = 0 より (y-2)(z-2) = 4 y |2SyS4であるから y= 2, 3, 4 として,絞り込みをし 6|もよい。 0Sy-2Sz-2 であるから このとき (x, y, 2) = (2, 3, 6), (2, 4, 4) 1 1 2 例題 25() x=3 のとき (別解) 1 三 3 1 1 ニ+ー 2 yy y 2 2 1 ーすー 10 3 y 2yz-3y-32 =0 より (2y-3)(22-3) =9 3SyS3 であるか 352y-3< 2z-3 であるから (2y-3, 22-3)= (3, 3)。 このとき y=3 として,絞り込みを もよい。 (x, y, z) = (3, 3, 3) 7~()より,求める自然数の組は (x, y, z) = (2, 3, 6), (2, 4, 4), (3, 3, 3) 90 II 「NII NI NI → VI NI VI 田神やのフロセス

(1)の問題です。｢3つの整数の中には2の倍数、3の倍数がそれぞれ少なくとも1つ含まれる｣と書いてありますが(－1、0、1)のときを考えるとそうはならないと思うのですがどういうことなんでしょうか？ (1、2、3)や(3、4、5)のときは理解できます！ 教えてください🙇‍♀️

#が整数であるとき,次のことを証明せよ。 Action》連続する m個の整数の積は, m! の倍数であることを利用せよ 241 倍数であることの証明 即 モ 頻出 開題 241 (2) 2n°+3n°+nは6の倍数である。 逆向きに考える 6の倍数であることを示すためには )の形になる (a) 6×( (b)連続する3つの整数の積である (C)「2の倍数」かつ「3の倍数」である いずれかを示す。 Lotion》 連続する m個の整数の積は, m! の倍数であることを利用せよ 日 1) ポール=n(n-1) = (n-1)n(n+1) (n-1)n(n+1)は 3つの整数の中には, 2の倍数, 3の倍数がそれぞれ少な くとも1つ含まれるから, 6の倍数である。 よって,°-nは6の倍数である。 (2) N= 2n°+3n +n とおくと 与えられた式を因数分解 する。 4パーnを因数分解する。 連続する3つの整数の積であり, この 7 一般に, 連続する m個の 整数の積は m! の倍数と なる。 N= n(2n° + 3n+1) = n(n+1)(2n+1) n(n+1) は連続する2つの整数の積であり,n, n+1の いずれかは2の倍数であるから, Nも2の倍数である。 章 |8ユークリッドの互除 昭老のブロセス

赤の線で引いているところが出てきたのでしょうか？iは‪√‬の中がマイナスの時に出てくるのはわかるのですが、‪√‬の中マイナスにならないと思うのですが…教えてください🙏

次の高次方程式を解け。 (1)(x+1)(x+3)(x+5)(x+7)+ 15 = 0 (3) x*+4 = 0 (2) x-4,2-1=0 既知の問題に帰着 (1) やみくもに展開してはいけない。 → 共通な部分ができるように (2), (3) 複2次方程式である。 《@Action 複2次式の因数分解は,置き換えか,2乗の差に直せ の組み合わせを考える。 (2) x-4/2x-1=0 → =X とおくと,Xの2次方程式になる ) = 0 の形をつくる。 (3) x'+4=0 (1)(x+1)(x+3)(x+5)(x+7)+ 15 = 0 {(x+1)(x+7)}{(x+3)(x+5)}+ 15 = 0 {(x°+ 8x) +7}{(x°+ 8x) + 15} + 15 = 0 (x°+8x)°+ 22(x°+8x) + 120 =0 {(r°+ 8x) + 10}{(x°+ 8x) + 12} =0 日共通な2先 ように4次た する。 よって x*+8x+ 10 =0 または x°+8x+12 = 0 ゆえに x= -4土/6, -2, -6 (2) x'-4、2-1=0 より (x°) -42-1= 0 = (r') よって x* = 2(2±3 *= 2,2 +3 のとき x= +V3+2、2 土((2+ 1) 二重根号を 三 = 2,2-3 のとき Vp+q土2、 x= ±\3-2/2= ±((2-1)i x= ±(/2+ 1), ±(/2-1)i 12,2-3< に注意する したがって 思考のプロセス

赤の線の式になる途中式を教えて欲しいですm(_ _)mお願いします🙏💦💦

3次方程式 3x°+6x°-3x+2=0 の3つの解を a, B, y とすると 《CAction 方程式の解の対称式は,解と係数の関係を利用せよ) の値を求めよ。 (3) ¢+ (4) a'+B"+y 例題31は2次方程式であったが,3次方程式でも同様。 [u+B+y= aB+ Br+ ra = laBr 1, B, yの基本対称式 解と係数の関係より 三 (1)~(5)はいずれも対称式→基本対称式で表せば解けるが、 基本対称式で表すのが大変なものもある。 次数を下げる (3),(4) aは__の解→ 3°+6«?-3«+2=0 →= 文字を減らす 3次式→2次式 (5) 展開すると大変 →(a+B)(B+y)(y+«) rの式 Bの式で表す。 対等に aの式 目解と係数の関係により 2 a+B+y=-2, aβ+By+ya = -1, aBy 3 =(-2)-2-(-I)=6

赤の線のところになるのでしょうか？また、黄色の線の囲われているところは公式なのですか？何故このような式になるのかも教えてください🙏

xの3次方程式(x°+a)(2x+α°+1) = (x°+2a+1)(x+α') が重解をも つような実数aの値とその重解を求めよ。 《@Action 3次方程式は,まず(1次式)(2次式) =0 の形に変形せよ 例題52 式を分ける (1次式)(2次式) 3D0 が重解をもつ (1次式)= 0 が実数解aをもつとすると (ア)重解をもつ (イ)aを解にもつ (2次式)= 0 は 12重解も3重解もまとめ て重解という。 I6 とおく (a) -0であるから,f(x) は x-aで割り切れる。 日与えられた方程式の左 辺と右辺はxとaを入れ 換えただけの式であるか ら,x =a が解になるこ とが分かる。 よって f(x) = (x-a){x+ (a+1)x+(α°+a-1)} f(x) = 0 が重解をもつのは (ア) +(a+1)x+(a°+a-1)=0…① が重解をもつとき 0の判別式をDとすると D= (a+1)?-4(α°+a-1) = - (a-1)(3a+5) D=0 のよと子の た っとき a+1 a= 2 5 (a-1)(3a+ 5) =0より a= 1, 3 このとき重解は a+1 a=1のとき ー1 x= 2 5 a+1 1 a=ー 3 -のとき x= 2 3 II II 1 歴WSNロPK

1つ目赤の線で囲われているところは2つ目のと同じですよね？(語彙力無さすぎてすみません💦、伝わりましたでしょうか？) 黄色の線のところの解はもう解がでているから答えには入ってないんですよね？ 緑の線の解が1つずつ増えているのは、x=2が入ったという解釈で大丈夫でしょうか？ ... Read More

xについての3次方程式 xーax" + 2ax-8 =0 …① の異なる実顔 個数を実数aの値の範囲で分類して調べよ。 式を分ける → 実数解a 因数定理により, ① は (1次式)= 0 一歌する。 あるか。 判別式 実数解 または (2次式)= 0 →D>0…2個 D=0…1個 (1次式)(2次式)= ID<0…0個 =0 の形に変形せよ Action》 3次方程式は,まず (1次式)(2次式) f(a) = 0 となる。 土(8の約数)の 2a -8 ーa f(x) = x°- ax° + 2ax-8 と おくとf(2) =0 であるから, 『(x)はx-2で割り切れる。 S(x) = (x-2){xー (a-2)x+4} 方程式レは、(x) = 0 より 8 を消去できるも。 るとよい。 例題45 Poinl 2 -2a+4 4 0 46 1-a+2 または x-(a-2)x+4=0 (a-2)x+4= 0…2 とおく。 と=2 ここで、 2の判別式をDとすると D= (a-2)°-16 = (a-6)(a+2) (ア) D>0 すなわち a<-2, 6<aのとき 2は異なる2個の実数解をもつ。 (イ) D=0 すなわち a= -2, 6 のとき 2は重解をもつ。重解は a= -2 のときx= -2, (ウ) D<0 すなわち -2<a<く6 のとき 2は実数解を 。 このうち,2が= 2を解にもつとき 2°-2(a-2)+4 -Eh よって,イ)の場合に含まれ,このとき2は重解 x =2 を もつから,3次方程式①は3重解x=2 をもつ。 以上より,方程式①の異なる実数解の個数は aく-2, 6<a のとき(3個 38 2次方程式 ax° + bx +c が重解をもつと a=6 のとき x=D2| 重解は x= - I2がx=2 つときを調べる a=6 {a= -2 のとき 2個 |-2<a£6 のとき 思考のプロセス」

この質問の答えとして、 her six months in Madhu を主語として答えようと思うのですが、これを単数扱いにすることが出来ますか？ 質問の動詞がwereなので、それに合わせるべきなのでしょうか？

Ly, action. Q1Why/were her six months in Madhu veryimportant to Dr. Kanto?

この意味どゆことですか？？ くりきんでぃーはそのままやくしてください！ 五番でなぜキになるかわかりません😖💦 ちなみに答えはキです。

I'd like to introduce a short story of a hummingbird. A hummingbird is a very little bird. The little bird's name 次の英文は,南アスリカの先住民に伝わるクリキンディ (Kurikindi)という名前のハチト 2 ummingbird)の短い物語を題材に書かれたものです。( ① )~(⑤ 話を、それぞれ下のアークから1つ選び, 記号で答えなさい。 )に,最もよく当てはまる in this story is Kurikindi. Kurikindi lived in a forest. One day there w9s a *Gre in the forest. The little bird stayed there and 5 tried to “put out the fire. But all the other animals hurried to *escape. When they saw Kurikindi on me way. they asked Kurikindi, “Why are you doing that ?" Kurikindi( ① ), "Tmonly doing something I can do.” After( ) this short story, I thought about a few things. For( ), did the hummingbird believe) he could put out the fire? Why did all the other animals want to escape from the forest: Kurikindi did( ) so small that others thought his *actions meant ( ). Many people often think like that. What do you think about Kurikindi? (注)fire 火事 put out 消す escape 逃げる action 行動 ウ reading ア read イ something エ came カ example キ nothing ク answered オ excuse の 2 - P23- の

教えていただきたいです

bedoewI Practice ep g bed oow1 (1st vo 1( )内から適切な前置詞を選びなさい。 . My brother andI visited our uncle (lat/ to / during ) the summer vacation S. Mary has lived in Tokyo (in/for/ durihg) five 4. I'll see you( bly / in / during) an hour. a you give me an answer (bw/ on/until) tomorrow? years. -ao 1s 売問 3. The store is closed ( at / in/on) Mondays. 日 険 2( )に適切な前置詞を入れなさい。 VAAnO mod asw 1 1. The bakery opened ( Lon) 2008. Oy lgo l S 2. I went to a lot of tourist attractions ( )my stay in Paris. 3. My brother kept sleeping ( )11 a.m. 4. According( tond ) 8:30 p ) the police, the incident took place (en m 5. The traffic was heavy because ( ) the accident. snio ml 2. and I our ((at// to / ) the .