Japanese classics
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Japanese
Junior High
あの雲は、まるで魚のような形をしていますね この文を文節に区切り、助動詞に線を引くのですが、分からないので教えてください🙏
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Japanese
Junior High
小学生の頃、決して約束は破るまいと心に決めた この文を文節に区切り、助動詞に線を引くのですが、分からないので教えてください🙏
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Senior High
助動詞がある受動態の文を見ても、 これが受動態の助動詞だと分からないです、 くわしく教えて欲しいです!
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Japanese
Junior High
品詞の識別、主部の識別、それと助動詞の意味、用法をとらえる。とはどのような意味で、どのような問題がでますでしょうか?できれば、助動詞の意味などを例として書いてくれるととても助かります、、!
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Japanese classics
Senior High
古典文法の助動詞の話なんですけど、さすとしむってどのように使い分けるんですか?
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