教えてください💦お願いします！

下の甘文は. クラス対抗スポーツ大会(interclase sporte even)について, 高校生の次郎Jiro)が留学生のケイト (Kate) と交わしている会話である。 次のパバレーボールの試 人結果と大なわとび(the jump rope) の結果を参考にして 英文を読んで, 下の問い1)()に答えよ。 (W8WD バレーポールの失全結果 1幼|2細3四|4下 1 elejo [sm_ lo oo 3皿 |O le S 引 |e lele 8 大なわとび(he jump ropeの殺 クラス全遇で大なわを連組して とまことができた 1幼 I5加 2幼 1回 3六 19加 4組 1 Jo : Hi。 Eate. You look happy Did you have a good Gime in the interclass sports event teday? Tate : Oh yes. Jiro.Ttwas greatl Thadalotoffum Tm tired. but T really enjoyed voleyball and e jump rope with everyone in my clase. Jiro : Thate good, Kate。 At thia school we have this kind of interclass sports ewent every spring to know more about each other 1 cnjoyed tis year's interclass sporte eent ooに三生二還 Kate : Wel。 in the volleyball games, there wa a class which was better than my class The dass won in all the volleyball games、 But my Has jumped more than that dlass in the jamp rope. How about your class, Jiro? My class also tried really hardi But we Couldnt win in two oleial gemes MA rwan when we played with your class. 計oe could pley voleybal 5o we Youre a good player. Katel Kate : Thank you。 Jiro. TVs one ofthe sports Tlove. 5day 1 enjoyed it because IoRen played iith my fiiends when 1 was in America. By te way your Class as so good in the jump ropes Thenre were の 」 classes which jamped more than my dass in this event our class was one of them After my class fnished, your class jumped | ⑤ |more Jiro

It is necessary~learn from example.の文について、（4）に入る語句とこの文の構造を教えてください。

responsibiity" is an oversimpiijcation that has led to a great deal of confSion i js necessary to distinguish between the different types of corporate actiVities, 【 ) the Work companies do to engage jn society is jairly recognized and appreciated, and companies are better able to benchmark* themselves against the perfortnance 5 oi different enterprises and learn from example. A better understanding of

なぜアになるんですか？

9 ee 用AmをAr rosmcss、 ーーーーー 所 0 幸 年降水量及び各月の平均 ずれかの首都が属する国の油田の様子にっ 四都のグラフに当てはまるのは. ITのアーエのぅ 上談の1のアーエのクラフは。 路地回中に したいずれかの産』 首都の.年 ものである。了の文は。 AーDのい たものである。 の六で述べている国の のどれか. また=その首都に当てはまるの 上 遇地図中のADのうちのとれか. 1 ァ ィ ゥ ェ 際気湯 JC 。 生生 266C 吐 16.7て 年生 211C (em 人隊砂華 40.3nm 年 13 生計 190.0mm 年生 87.5mam (ビ 0 0 m に mn 0 語 9 2月13 6 9 凍らない海域に ラインを利用して |

問21.22解答解説お願いします！

9 LE me Dangerous Predators Rical Evidence Supports he Dwarf My てParves: he Primitive Wariike Peopls Who Are OuE Descendents Pom ti 衣t ee 要 Cateedes 2( 0. 7sJang dwarfing is where a ① body is_better for ②) because it EN 5 信、Q) arge (②⑫) hunting srmall prey in (3)auowsmorefood to be tawen forests than a smaller body . Q) jeaIthy 。 (② jiving on 1arge islands (3) expends more energy than a siclk body ( すe sma有7 (②) surviving in resource- (3) uses less energy 4 a big poor locations body り. ⑦ ヵeavy ⑫) tool making on srnall (3) is energy intensive work SsJands 大太77 次の竹文の ( ) みから、最も適当な語 (名) を選び、記号で答えなさい。 2の| 7ors ave the most (A. short B. shortly C、amazing . amazjngj7) speech o modern jiterary criticism) 22 47rer (4. jnrervjews B. jnterviewing C. jnteryiewed D. interyiew) 47 妨e app/jcanfs, the director chose three new staff members. < V !/( イン Pre lu

どの問題でもかまわないので教えてください💦お願いします！

lxwsi ドonc、 inc。 We 30C、 ec、 et socに る おける物質A、 HO語放度 | でしたものである。 ただ し. 薄解度は100gの水に帝 き 計| | ける物質の余多を表す。ま 析 た、 おの較はこのをもと 物質の溶解度の度 による変化を表したグラフ である、1 5 の問 えなさい・ rare 回司 計還忠国還時 EE ピーコは 調六について志べた文であ にさてではまる中人りをそれで 書きな に したとき, けている物質 アー]が している流体をしイ ]とい う。 しア がしイ 」に蒼けた硫全体を溶華という・ 2物質A、 Bの前け方について迷べた文として. 正しい ものはどれか。央のアーエからすべて選び その記号を 午きなさい。 6 ア。 30Cの水100gに。 物質を50g入れてよくかき斉ぜ るとすべて浴ける。 イ. 50での水100gに. 物所A を30g浴かした水溶液を 20Cに冷やしても, 結晶は現れない。 ウ. 10ての水100gに, 物質Bを30g入れてよくかき居ぜ るとすべて秒ける。 エ. 0ての水I00gに. 物質Bを20g座かした水落洪に物 賢Bはさらに20g座ける。 3. ビーカーに40での水50gをとり. 物質Aを20g入れて かき居ぜ. 物賀Aがすべて秦けたことを確認した。その 比。 水溶洪を冷やすと結晶が現れはじめた。この時の温 放は打じか。琴役で答えなさい。 6の 4。 ビーカーに水I00gをとり. 物質を60g入れ. ガスパー ナーで名熱し.物質Aをすべて浴かした。このとき, し 加熱を続けたため、 GBS が Rをでやの く放置したところ。 JCで夫呈が現れはじめた。 茶発した水はおよそ何と 考えられるか次のアーエから最も適当なものを一つ選 びその記号を書きなさい。 ただし. 計算には表の値を り

解答解説お願いします！

ーートーaauiaoauuc ru VS Y 8 言守 商題 次の英文を読み、 空材に最も適したものをそれぞれ選び、記号で答えなさ い。 he State University olice Department is a full_service in-house police departrnent With professional police officers detectives, and cormrmunity service officers_ 下he prirmary objeciives of the State University Police areyour Safety and the rnaintenance of a Camnpus atmosphere conducive_to ( 1 ) achievement.) We feel it is vitay innportant that you be aware of our operation, how we can assist yougnd how you can 8SSiS+ ns. 思m 生REGRBH to crime prevention, investigation,and parking contro1,。 the Sra存 ta thefollowimg( 2 ) tothe carmnpus comrmunity- ^ Persona】 Safefy Seminars: he State University Police conducts Serninars /wvhich discuss faccs apout<how students can ( 3 ) carmpus safety. " Bicyce Regzsfration: Register yonur bicycle with the Departrmnent to help prevent effs. 『 所Scorf Program: An escort program iS provided during hours of darkness、 Escorts ma wtn sfudents om cassroom buildings or the library te-でithin IA失) gsfance 末orn he cammpus. Escorts mmay.be requested by calling the Department. 『 のOperation 了エD.: ne State University Police, free of charge, will 1end You an engraver #o mark your valuable items with your ID. number or Driver's License nnDer, 妙e aso( 5 )you wida form to record your property,(SQ 央 can he た refurnedG JosE. キネ M記-末azard Gujdance: Earthquakke andi disaster preparedness at constantty pejng reyjewed and 呈家ed campus-wide。 Your ( 6.)should be directed to the pmyronmenfa】 Jealfh( 'and Safety Ofie に がirsr 4ig hen te Uriversity Health 加 closed, assistance with emergency nedjca7 propJes can be obtained、 Dial 2222 )3ny yellow campus (。7、) ar 9 ピ

とい8解答解説お願いします

Nmeric a Japan 1 S inwport more SRTicultural products は require お 4 でlaims 3) requires わ jnsists (2) .( ) やOh| i 1 people involved he maro-tood Industry need is great enterprise. | じ Many ) ER *! ny Every や Some 20 9 Was very Surprised ( ) 1 knewNthat oeS to about 9% | 具 he percentage of imported rice in Japan 9 | ① that whether ③ to い② how 5 (④ Your father、a liquor Shop owner、knows that a cold climate js necessary for good sake. doesnt ( 1 y ゆ your father ⑧⑱ ⑨ him ④_ te (5) Neither Paul ( ) Linda tikes Yoko. | 1 ① nor and ③ or ③ but hild. | 12 treate er ) he had been ac (6) John and 史つ: の ① 王 ② asif ③ as ③ though (⑦ G WaSs mede ) the guitar in the way that Paul ordered. 13 | GOTgG layed ④ plays to play ③ p ① play ⑧ 1 4 1 t matter has disappeared. | 1 jces that ( ) responsible ys (eee ee t ② / person ③ somebody ④ people > man に /

お願いします！！！！

とるとき, 平均値と中央値の差の絶対値の最大値は | ( 4 ) | である。 (3 ェ=ー2 を解にもつ 3 次方程式 29 + gg2 + jc十6 = 0 が虚数解をもつとき, 実数 。 の値 の箇囲は | (5 ) | である。また, 8 次方程式 z9 - 2z2 + (1 のgz4-cニ0 の解が 全て実数であるとき, 実数 < の値の範囲は W である。

これは長文の問題で、下線の内容や意味をよく表しているものを選ぶという問題なのですが、 どれも当てはまるような気がします。 どうやって解くのか教えてください🙏

(B) with the aim of achieving ① for being on target ② so we can be accomplished ⑨ to ensure we can have ④ in order to be reached

教えてください！

に光源装置を置き, 光を鏡の点Bに当てたところ, 反 射光は点Cを通った。 (1) 角々と角ぁの大きさの関係を、 記号g・2 と等号または不等号 を使って式に表しなさい。 NM 点人から出て鏡で反射した光が点Dを通るときの, 入射光と反 射光を作図しなさい。 jal jc