この問題の答えを教えてほしいです。 よろしくお願いします。

(1) EXERCISES 英語の語順を確認! (1) この絵は 1930年代に ダリ (Dali) に 描かれたものです。 (例文⑩3) S V (誰によって) (いつ) (2) この機械は専門家によってのみ使用可能です。 例文 13 ) S V (誰によって) (3) ユウト (Yuto) は勤勉な生徒だと考えられています。 (例文⑩) (~であると) (4) この歌は 長い間 日本で愛されています。(例文1 ) S (どこで) (いつ) (5) その俳優は次の選挙に立候補すると予想されている。(例文⑩ ) S V ( 〜すると) LET'S TRY! 英作文に挑戦! (6) 駅の近くに新しいデパートが建設されています。 (6) ④ 「建設されている」 とあるので,時制は現 在進行形がふさわしい｡ (7) 英語はおそらく世界の約4分の1の人々によって使われている。(福島大) (7) おそらく probably ~の4分の1 a quarter of ~ (8) 日本人は物静かで,内気で、控えめだとよく言われる。 控えめな modest HINTS 1930年代 the 1930s ④ 「ものです」 を訳出 する必要はない。 (2) 専門家 expert ④ 「使用可能だ」 ⇒ 「使 用されることができる」 と考え,助動詞 can に 受動態を続ける。 (3) 勤勉な diligent (4) ① 「長い間ずっと」と いう継続を表す文なの で, 時制は現在完了形 がふさわしい。 (5) (選挙)に立候補する run in ~ (8)

文構造教えて欲しいです

Theme 93 chiroy BUSCE CEARA HEKLAT 1353 (1101) irritated me the most was the way he was talking to me. 出 How To That school 3 What is high. 4 Which (近畿大) „Jeszte nismodi no 28w tot sablonkés

追加の質問です、、 mod3の時は+-1で、mod5の時は+-2で考えてるのは何故ですか？

すべての自然数n に対して n*, n° n? 15 6 3 3 10 が自然数となることを示せ。 (01 宮城大) 125 (0 (0 -2-3ク3 23730 あn(2+ 5m + 1on"'+ 1om +3) n(n+)(2n°+3n+7m+3)= Aく ミ 2こで,n, ht| は速続する自然教り どちらゃB-偶数である。 $って Aが自然教となると B- 2n+ 3が+クn+3 にa Aがs体数っお 3の体教わ 5a倍数であればよい。 7) mod5 につて ) uedついて ん=土|の2 B=2¢1+3+7)+3(総9) n=+2nとき B= +6 +2 は「f+3 = S, -/S +2+3+7+3 = 5,-3 ミ0 n= Oaと B=3=0 ミ0 M=| B=5=0 h=-laとは A=0 よて BF3n倍教である。 = Oaとt A= 0 (0.のりのは示ェトた。

質問です。 この文章は文法的にあってますか?? 誤字はないでしょうか?? 教えて下さい～!! 宜しくお願いします。

Td recommend the Kham Loi Festival of Chiang Mai.in Thailand. 私は、タイのェンマイのコムローイ祭りをお勧めします。 Ths fetival is famous for becominq_a model of famous Dishey movie " . この祭りは巻の上のラブンツェルのモデンしになった事で有名です。 Tans of thousands of lantern - ike hot air balloons _are released into the sky at the festival. Tangled. . ディスニー画の 何方ものランタンのような熱気球が空へ放たれます。 sky nake feel Hot air balloons_ teleased into the as US galary. Gripor at al it we were 空に放たれた勉気球は、私失ちをまるで1つら銀司金見ているように感しさせます。 Plecoe visit the unreal worldt. せひ非規定世界を訪れてみて下さい。

綺麗な日本語に直して欲しいです。翻訳アプリだと不自然な日本語になってしまったので・・・。見にくいところはobject です。

ロ 10. 文型1(SV(M)> Drill erb, C for complement. O for obiect, and M for modifier in the の[ spaces 1 Find out of parts are, and S for subjex L

すみません。 1000000≡1(mod77) の求め方を教えて下さい。 強引に割って求めたのでしょうか。 よろしくお願いいたします。

ピンクのとこの計算過程がわかりません！教えてください！

082 次の等式を満たす整数x, yの組を1つ求めよ。 (2) 85x-66y=3 (1) 24x+19y=1 *(3) 43x+35y=1 *4) 61x-48y=2 (5) 43x+18y=3 (6) 36x-25y=4

z=7とk=3ですると最後はLに0を代入したら答えになるんですが、回答はz=-8とk=-4でLに1を代入しています。この違いはなんですか？

そこで,問題の条件を1次不定方程式に帰着させ,その解を求める方針で解いてみよう。 9000 510 3 で割ると2余り、5で割ると3余り,7で割ると4余るような自然数 ものを求めよ。 基本 例題129 1次不定方程式の応用問題7270 1/sx'Y89®。 最本121.12% 3で割ると2余る自然数は2,5,8.11,14, 17, 20, 23, 5 で割ると3余る自然数は 3,8,13, 18, 23, 4 が共通の。 8が最小である。 指針> と5の最小公倍数 15すつ大きくな。 また、7で割ると4余る自然数は B 4.11, 18, 25,32, 39, 46,53. の, Bから、求める最小の自然数は 53 であることがわかる。 の 8,23, 38,53. 68, い(相当多くの数の書き上げが必要な)場合は非効率的である。 解答 2はx, y, zを整数として,次のように表される。 2=3x+2, n=5y+3, n=7z+4 3x-5y=1 注意 3x+2==5y+3 かつ 5y+3=7z+4 として解いてもよいが、 数が小さい方が処理しゃ の 3x+2=5y+3から x=2, y=1 は,① の整数解の1つであるから 3(x-2)-5(yー1)=0 すなわち 3(x-2)=5(y-1) 3と5は互いに素であるから,kを整数として,x-2=5k と表 される。よって い。 4このとき y=3k+1 x=5k+2(k は整数) の 43x-7z=2から のを3x+2=7z+4に代入して 3(5k+2)+2=7z+4 7z-15k=4……③フー7 kコ3 3(x-3)-7(z-1)=0 ゆえに,1を整数とし ゆえに 2=-8, k=-4は,③の整数解の1つであるから 7(z+8)-15(k+4)=0 すなわち 7(z+8)=15(k+4) 7と 15は互いに素であるから,しを整数として,z+8=15/ と 表される。よって これをn=7z+4に代入して n=7(15/-8)+4=105/-52 最小となる自然数nは,1=1 を代入して x=71+3 これとx=5k+2を て 5k+2=71+3 よって 5k-7=1 ス=15/-8(1は整数)、 これより,k, Iが連 るが,方程式を解く 1つ増える。 53 検討百五減算 ある人の年齢を3, 5, 7でそれぞれ割ったときの余りをa, b, c とし, n=70a+216+1 る。このnの値から105を繰り返し引き, 105 より小さい数が得られたら,その数がそ 齢である。これは3,5, 7 で割った余りからもとの数を求める和算の1つで,百五減算 る。なお、この計算のようすは合同式を用いると,次のように示される。 求める数をxとすると、 x=a(mod3), x=b(mod 5), x=c(mod 7)であり、 n=70a=1·a=α=x (mod3), n=216=1·6=b=x(mod5), n=15c=1·c=c=x よって、カーズは3でも5でも7でも記n加n

(10)の解説お願いしたいです💦 答えはwhat,sisterが目的語です

① 次の各文につき, 補語に__,目的語に る)。 を引きなさい(いずれをも含まない文もあ 1)I heard the news on the radio. 2) The model ship broke easily. 3) My legs felt very heavy after the game. ohJE 自 4) We arrived home late in the evening." 5) Dick sent me a beautiful postcard. 6) They called the area New England.1oqsin の あもケとこく d bodon9T yodT ad O-C) adi boroins oM otnt tas gp M + OrO 10) What did you give your sister on her, birthday?s 191aiっ vM 7) Will you lend me your bike this afternoon? 8) We found that hotel very comfortable. mpon odt 9) Your words made me very happy.moo, edi

見づらくてすみません。 この文章の下から3行目にあるItってどこの部分を指しているのですか。 私は全文だと思ったのですが、そうすると和訳してみると繋がってないような気がしました。 教えていただけると助かります。よろしくお願いします。

A few years ago, I decided that I needed to know(more( about the history V S of science, so naturally )I volunteered to teach the subject. |In working up S V my lectures, I was struck with the fact that in the ancient world, astronomy 5 reached what from'a modern perspective was a much higher level of VSS accuracy and sophistication than any other science. ) One obvious reason for this is that visible astronomical phenomena are much simpler and easier to S study than the things we can observe on the earth's surface. The ancients V S did not know(it) bát the earth and) moon(and planets all spin/at nearly Constant rates, and they travel/in their orbits(under the influence of a single V dominant force,that of gravitation.