順列、組合せです！！ 画像1枚目の問題で、画像2枚目の私の解き方、解答があっているか教えていただきたいです💦

の S 10 C 2 次のそれぞれの総数を求めよ。 (1) 10人の生徒から「会計」と｢書記」 を決める方法は、 全部でカキ 通りである。 (2)1,2,3,4の4つの数を用いて整数をつくる。 このとき、 異なる3つの数を並べてつくる 3桁の奇数は全部でクケ 個つくれる。 また、 数字の重複を許して3つの数字を並べて つくる3桁の奇数は全部でコサ個つくれる。 (3) 男子3人、女子3人の中から3人の代表を選ぶとき、 男子1人、女子2人を選ぶ方法は全部 でシ通りある。また、 少なくとも男子が1人含まれる選び方は全部でスセ通りである。 (4) 6人の生徒を、A組に3人、 B 組に3人の2組に分ける方法は全部でソタ 通りある。 3 x> 3C1x3Cz 22 (5) 右の図は、 A地点からB地点までの道を直線的に表したもので ある。 このとき、遠回りをせずに、AからBまで行く道順は、 全部で チッ通りである。 6.C3. ・ て AC PI 62 「 2

高一の数学Iです。二次関数の問題です。 （2）が分かりませんでした。どのように解くのかどなたか教えて下さい🙇‍♀️

285 関数f(x)=-x2+2x+2 (a≦x≦α+1) の最大値をM(α) とする。 (1) M (α) を求めよ。 (2) b=M(α) のグラフをかけ。 例題 51

この文章を現代語訳して欲しいです💦🙏

吹き出しに省略されている言葉を入れよ。 ぬえ へいけものがたり 平家物語 みなもとのよりまさ このえ ★近衛天皇が毎夜午前二時ごろに黒雲に脅かされるので、源 頼政が警護にあたることになった。頼政は従者 はやた の井の早太を連れて参内した。 きた ごてん ひとむら とうさんでう かた ごなう 日ごろ人の申すにたがはず、御悩の刻限に及んで、東三条の森の方より、黒雲一群たち来つて、御殿 発作を起こされる時刻になると の上にたなびいたり。頼政きつと見上げたれば、雲のなかにあやしき物の姿あり。これを射損ずるもの なむはちまんだいぼさつ ならば、世にあるべしとは思はざりけり。さりながらも矢とつてつがひ、 「南無八幡大菩薩」と心のうち この世に生きていられるとは思わなかった に祈念して、よつぴいてひやうど射る。 手応へしてはたとあたる。「得たり、をう」と矢さけびをこそし (弓を)十分に引き絞ってひゅっと射る ここのかたな たりけれ。井の早太つつと寄り、落つるところをとつておさへて、続けさまに九刀ぞ刺いたりける。 そ 九回刀で刺した かしら くちなは のとき上下手々に火を灯いて、これをご覧じみ給ふに、頭は猿、むくろはたぬき、尾は蛇、手足は虎の ご覧になると 胴体 姿なり。なく声鶴にぞ似たりける。おそろしなんどもおろかなり。主上御感のあまりに、獅子王といふ しゅしやうぎよかん しわう 「天皇は感心なさるあまりに ぎよけん 御剣をくだされけり。 お与えになった *東三条の森…二条南、西洞院東にあった鎮守の森。 * 南無八幡大菩薩…「南無」は神仏を信じて祈る表現。「八幡大菩薩」は弓矢を司る菩薩。 *ひやうど… 「ひやうと」が転じた形。「ひやう」は矢が空を切る音の擬音語。 *よつぴいて….. 「よく引きて」の音便。 *はたと…物が激しくぶつかる音の形容。 矢さけび…矢が当たったときに上げる歓声。 *… トラツグミの別名。 *手々に… 「手に手に」が転じた形。 鵺 * MOUST とも CO P * unse *2457-4011 A 島大頂

2番で答えではx+√3y+3なのですが√3x +3y +3√3で答えても問題ないですか?

231 次の図の斜線部分はどのような不等式で表されるか。 (1) YA (2) -2 10 (1,1) 境界線は含まない x -30 13 境界線を含む 123 * 23

実質経済成長率どうやって計算しますか😭😭

現代社会研究プリント6の演習 問1 昨年度のGDP が 500 兆円、 今年のGDP が 550兆円だったとする。 物価上昇率が10%だとする。 名目、実質経 済成長率の両方を求めよ。 名目 550兆-500% 500兆 ×100= 11011000 10% 名 100-900 500 r

この問題のiの部分がわかりません、答えは4です！ 最後の写真は私の考えです！どうやっても答えは1になってしまいます、、なんで4個になるのか詳しく教えてください！お願いします🤲

45 配位結合 次の文の( )に適当な語句, 化学式, 記号, 数値を入れよ。 ふつう共有結合は,2個の原子が (a) を出しあって共有することで生じるが,一方 の原子が1組の電子対を供給し,それを2個の原子が共有する結合のしかたもあり,こ れを(b) 結合という。 例えば, 水素イオンと水分子から化学式 (c) の(d) イオ ンが生じる場合, 水分子の酸素原子のもつ ( が水素イオンの (f) 殻の電子2個 分の空所に入り、水素と酸素で共有して結合する。 また, 水素イオンとアンモニアから (g) イオンが生じるときは, アンモニアの (h)原子の(e)が使用される。 このような結合は,金属イオンと分子や陰イオンの結合にも見られる。 例えば、銅 (ⅡI)イオンの電子殻の空所へアンモニア分子が (4) 個結合して,テトラアンミン銅 (II) イオンが生じる。 このような, 金属イオンと分子や陰イオンが (b) 結合をして生 じたイオンを, (c) イオンという。 第1編

（2）の問題についてです。 解答を見ると2枚目の写真のような計算でした。私は3枚目の解き方でしたのですが、数字が合いませんでした。何故、3枚目のような解き方だといけないのでしょうか？それともただの計算ミスですか？

308 数列 1,23n において,次の和を求めよ。 (1) 異なる2つの項の積の和 (n≧2) (2) 互いに隣り合わない2つの項の積の和(n≧3)

⑴(1011)₂ ⑵(10110)₂ この2問の16進数を教えてください🙇‍♀️

これの☆がついてる所の答え教えて欲しいです

XJWCSS ① daa 5.電場と静電気力について以下の問いに答えよ。 【式2点 答2点 向き1点 計10点】 ① x軸上の原点に-9.0×10°Cの電荷を固定する。 x軸上で、原点から正の向きに0.30m離 れた点の電場の強さはいくらか。 また、 その向きはどの向きか。 MEBROSI 1 (R811 ATSTO 2.35 ② 前問①の電場が広がっている空間に+2.0×10°Cの電荷を置いた場合、受ける力の大き さはいくらか。 また、その向きはどの向きか。 BOER 2011 [AS] 以 6.電気量 +3.0×10°Cと-3.0×10°Cの点電荷A、Bが0.30m隔てて置かれている。クーロン の法則の比例定数を9.0×10°N・m²/C2とし、 AとBから0.30m離れた点Pの電場の強さと向 き(解答用紙に矢印を図示で) 答えよ。 【式2点 2点 向き1点 計5点】ち章文 EST [A81 ATS 面の 7. 電気力線について以下の問いに答えよ。 【1点x7問 計7点】 ENCU ①点電極間の電場の様子を電気力線で示せ。 6本以上描くこと。 HLFF1- JA 3 35 50A 535 +45 会社

長い問題文で申し訳ないです💦明後日テストなので教えてください！！ (3)〜(5)までの解説をお願いしたいです🙇‍♀️ 回答は、(3)8cm³ (4)は大丈夫です！ (5)5.1ｇ です 早めにお願いしたいです🙇‍♂️🙇‍♀️

( 青森改) 実験の回数(回目) 3 石灰石と塩酸を用いて,次の実験1,2を行った。 1 実験1 ビーカーに入れた石灰石に 2 3 4 5 塩酸を24.0cm 加えて気体を発生入れた石灰石の質量(g) 0.50 1.00 1.50 2.00 2,50 させる実験を 石灰石の質量を変 反応で減少した質量(g) 0.22 0.44 0.66 0.66 0.66 えて5回行った。1~3回目は石灰石がすべてなくなり, 4,5回目は一部が残った。 表は、入れた石灰石の質量, 反応で減少した質量(反応前の全体の質量から反応 後の全体の質量を引いた値) をまとめたものである。 実験2 塩酸の体積を16.0cmにかえ,実験1と同じように5回の実験を行った。 ただし,実験に用いた塩酸はすべて同じ濃度であり, 反応によって発生した気 体はすべて空気中へ出ていったものとする。 (1) 実験1で,塩酸24.0cmをメスシリンダーではかり取ったときのようすを,ア~ エから選べ。 ア |30| イ |30| ウ 30II 20 20 20 (2) 実験1で発生した気体は何か, 物質名を書け。 (3) 実験1の4回目で、 残った石灰石がすべてなくなる のは,同じ塩酸を少なくともあと何cm加えたときか。 (4)作図実験2で,入れた石灰石の質量と,反応で減少 た した質量との関係を表すグラフを右の図にかけ。 (5) 実験に用いた塩酸は.密度が1.02g/cm3 質量パーセ 反応で減少した質量g H 0.80 0.60 し 0.40 0.20 0 3011 20 1.00 2.00 入れた石灰石の質量(g) ント濃度が5.0%である。 この塩酸100cm に溶けている塩化水素の質量は何gか。