何故黒丸のものは←になってるんですか？ 意味を教えてください！

1 . dgder 、 NR had to say goodbye to his girlfriend Sophie〈aS bis パー (ーー decrSion 《O な ョrisk and jurmnp into the unknown was far beyond her inderstanding. In 1992。 John left Microsoft and established Room to ョi竹 Read, an_organi2ation purSuing quality education for al children arounQd sconstraint ( 制限するここ 抑制 制約、) O 第一文 walk away from his successful life ことはごどうついつこ と女意味レしているだろうか日本語 さきスハッルです修た)ー栓を雪てくりん(て 突生人 上隊? タル有用 とイを2 ンプレイ 4の O 本文中 彼にとってのconstraint とは何かゥ二つ答えなさい。 O wat rs tne “Roorn てO Reael ? 第3段落を一言で説明すると アー From_a small start-just_a_S1mnple e-mail requesting_used boo donations一Roomn to Read has. groW1 into_a well-known nonprott organiZation. Mt has established over 14,000 1ibrarieS, distributed over eeven milion books, and built more than 1,S00 schools, 1rnproving tne jjves of over six million children in Asia and Africa. These tigureS are updated regularly and show What a big difference those inVvolved are actuaJjy making. The successful growth and *sound managernent ot tnis ベー greatly supported b敵the leSSons Johnn learned in the competitiVe Dus1neSS WOT1d 1生紅2 nonprojit Droject haS

この文章を日本語で一言で説明するとどうなるか教えてください！

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黒丸をしたQ第1文と書いてある問題の答えを教えてください！ 訳も載せときました。

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黒線で引っ張った「as」はなんですか？ このasの訳し方も教えてください！

8 2 SS Started DFeDaring to Wa _aWay.Irorm hi1S SUCC ssful hte. ATぁダミラ - The thought of plans to brineg books to children in Nepal and to go eVen further to help promote education acroSS the developing World made hirm so excited. He knew he had to free himself first fromm any *ConstranntS that would prevent him from the pursult ot his dream. It was a tough mornent. John brought out the plan to his DoSS, Michael, who trusted and needed hirn. 9MF er, John had to say goodbye to hs girltriend Sophie( 1S 5と(の) 上 5 take a risk and jump into the unknoWn WaSs tar beyond her Read, an _organization DuTSU1 ng quality education tor alLchtldren around the world. *constraint ( 制限すること 抑制 制約 ) O 第一文 walk away from his successful lite とはどういうことを意味 しているにる5 さいスィ修/ー李を 提 てぐ3こりん(て 先を念上賠グ イン し 4 且 MP // ニス シーペーー。

分かりません😭😭 どなたか教えて下さい🙏 多くてすいません(＞人＜;)

Let ELO護EDP交馬ET Comid| omitelme koei Go) gdto hecasdez 人折くの54みを寺えていただたけ ae rep (にのりをょっすく行って人行ををに中がってください 馬了愉の対を売成する| 。 に適する厩を意いて対放を完政しよう D4:_ Cat 4 yom_ 」 mehowtogettothe postofficc? ち: We x9 7 L.go tvo blocks and turn righ atthe hospital。 ⑬) block:ブロック (のり ? 4: Doyouknow getto the station? Sorry Idontknow Tm astranger here too. 3 strangrr:各5をい人(は得のない ⑨ 4: js there a good restaurantncar herez な Yes. You】iseet 」 rght 内をする| なを見て, 道原を店明する文にをるように。 の 本屋 _ artherestaurant の 般人 jlocks @駅 atthe intersection 文法のまとめ] 動詞の財去分 動過過去分層形にかえる ( ) 内の動同を正しい形 えて理こう。 Rx | /』 ④ This car is aiways ( wash ) by my father。 この車はいつも私の父に洗われます。 の The jetter was ( write ) yesterday。 その手紙はきのう書かがれました。 ③ Iwas ( speak ) to by Ms Green. 私はグリーンさんに話しかけられました。 (ま)speekto 一 ごに語しかける 時け葵の六完成する] 日本文に合うように, に洋する語を書こう。 の ① この机は生徒たちに運ばれました。 This deskwas 2) 私たちは彼の誕生日パーティーに要待されました。 by the students. _ 不爾動符の変化 Wewere tohis [はBC [gowentgeee の この写真はどこで撮られましたか。一奈良です』 Souehtboweht ABA leomecamecome AAAR putputpw Where was this picture

この問題ってどうやって見分ければいいのでしょうか？

John: 員, Mary and Jane ! How have you been ? Mary: Oh, John. Just fine, thanks. ハハハーーーーーーーーーーーーー一 Jane: Me, too. nend how have you been, John ? . John : Hine, thanks. I went to England during winter vacation. Mary: Oh,great! Why did you go there ? John : Tosee my pen pal in London. Jane : sd you enjoy the sights ? John : Yes, he showed me all around the city. Mary: Inhiscar? ーー ュー 1のAO かいりたEN 四入 ジーェテェ全ゃの

4番おしえてください

(3) John will be at the airport to pick you up by the time the plane ( ) ① arrived ②/arrives ② wi arrjve ④) will have arrived 4) “7s Dayvjd still using your bicycle2" “Yes. 1 wonder when he ( ) i." ひ) jas retumed ② returns ③ will retum (④ had retumed なるよう ( ) に適語を入れよ。

教えてください

政 2】 [2 ] 誤っている下線部を選び、訂正しなさい。 In 1537. 7 the publisher John Rogers, who was イ eventually to be bumt alive for his Protestant faith、9 has produced the frst authonzed English Biblce.。 (上智大) 誤: 正: AsT've 7 got a new aparmment,Tm イ moved in 9on Friday エ with the help of my collcagucs. (関西外語大) E: 正: (人教大) Jack 7 was uscdto イ ike りjogging, but now he Tprefens swimming 有: - - - 上 と She 7 was hesitated but イ didnt 9want rto beleftbehind. (関西外語大) 調: 正: 7 The paticnt was り taken good care ratthe hospitul (関西外語大) 誤: 正:

教えてください！！！

4 2 ITwill fmish 3 You need yi ]内から敵切な語名を選びなさい。 回 6 ) I know. he worked in Gi 色 る 回 呈 a before. reakfast ( ) you come to pick me up. DI en parents' permission ( ) you want to go with us 4 ( ) practiced hard, Tcouldmt beat John. 民( ) she grew older, she became beautiul. 6. Youre allowed to have a dog ( 1. (Al 2.。 You 3. You may e d_see_a docto ) You can take care ot it by yourselt. even though 1 ongas bythetme ss he kept on studying Or Ne exam ther ) you fecl央6m mo tt for you- 4 the pie ( because/ewen i) 1 made

当てはまるものは何ですか。 訳も教えてください。

5 Johnisascleveras ( ) boy in his class. ⑨ amy ② anyone ③ other ④ others