酸化銅1.50gにじゅうぶんな量の炭素を加えて、 実験5(画像の実験)と同じ方法で 酸化銅から銅をとり出したい。 どのぐらいの銅がとり出せるか教えてほしいです🙇‍♀️

実験 5 実験の目的 実験の方法 準備する物 <<-P.302 ステップ 1 酸化銅から酸素をとる化学変化 酸化銅と炭素を混ぜ合わせて熱したときの変化を観察し, 加熱後に残った物質の性質を調べ、 どのような変化が起きているのか考える。 注意 酸化銅 炭素粉末乳鉢 乳棒 石灰水口試験管(2) ロゴム栓 □ゴム管 ガラス管 ロピンチコックロガスバーナーロスタンド 金属製の薬品さじろ紙 □その他 (何が必要か、 下の図から考えてみよう。) 酸化銅と炭素粉末を 混ぜ合わせて熱する ① 酸化銅 1.3gと炭素粉末0.1gを, よく混ぜ合わせる。 混ぜ残しのないように、 じゅうぶんに時間をかけて混ぜ合わせる。 酸化銅1.3g 炭素粉末 0.1g ステップ 2 熱した混合物を冷まして 観察する ピンチコックをしないまま冷ますと、 試験管の中の物質が空気とふれて 反応してしまう。 よく混ぜ 合わせる。 ③③3 反応が終わったら石灰水の外へガラス管 をとり出し, 熱するのをやめ, ピンチコックでゴム管をとめて冷ます。 結果の見方 4 試験管の中の物質をとり出して 観察する。 薬品さじで, 強くこすってみる。 薬品さじでこすると, 熱する前の混合物と比べて どのようなちがいが見られるか。 ② ①の混合物を試験管に入れ, 図のような装置を組んで, 加熱する。 注意 ? 混合物はどうなるか。 混合物 加熱する｡ 冷ます。 金属製の 薬品さじ ろ紙 ゴム管- ピンチコックで ゴム管をとめて 冷ます。 ●石灰水はどのように変化したか。 ●試験管の中の物質はどのように変化したか。 ●ガラス管から出る 気体に勢いがある ので、試験管立て や手で試験管を 支える。 ガラス管 -ピンチコック 石灰水･ 注意 ●ガラス管の先を 石灰水の中に 入れたまま火を 消すと、石灰水が 逆流して試験管が 割れることがある ので必ずガラス管 の先を石灰水の中 から出した後に, ガスバーナーの火 消す。 P.17 考察のポイント まずは自分で考察しよう。 わからなければ,次ページ 「考察しよう」を見

加熱前の炭酸水素ナトリウムと 加熱後に残った炭酸ナトリウムの質量は， どちらが大きいか、もしくは，両方の質量は等しいのか 教えてほしいです🙇‍♀️

炭酸水素ナトリウムを加熱したときの変化 実験の目的 炭酸水素ナトリウムを熱して, 発生した気体や加熱後の物質の性質を調べ 炭酸水素ナトリウムにどのような変化が起こったのかを考える。 実験の方法 準備する物 (→P.302 ステップ 1 炭酸水素ナトリウムを加熱する ① かわいた試験管に せっかいすゞ ようえき □炭酸水素ナトリウム 石灰水口塩化コバルト紙ロフェノールフタレイン溶液 口試験管 (6) 口試験管立て 薬品さじロゴム管 ゴム栓 (4) ガラス管(2) ロガスバーナーロスタンド 水槽 □線香 ロマッチスポイトロピンセット すいそう 炭酸水素ナトリウム約2g を入れ、弱火で熱する。 炭酸水素ナトリウム約2g ガスバーナー スタンド 3 集めた気体に石灰水を 入れている。 ? 石灰水は、変化するのだろうか。 ④ 集めた気体に火のついた 線香を入れる。 5集めた気体に火のついた マッチを近づける｡ ?線香やマッチの火はどうなるか。 ② 出てきた気体を3本の試験管 に集め, ゴム栓をする。 熱した試験管の内側につ いた液体に, 塩化コバル ト紙をつける。 ★1 水にふれると, 紙の色 もも が青色から桃色に変わる。 ガラス管を水の外へとり出して から, 熱するのをやめる。 ゴム管が折れ曲がらないように 注意する｡ ・ゴム管 試験管に 水を満たし てから、気 体を集める。 水 水槽 ↑ ガラス管 ステップ 2 発生した気体や液体と残った物質の性質を調べる ⑦熱した試験管の底に残った物質と, 炭酸水素ナトリウムとで, 見た目を比べる。 また, それぞれを同量, 別の試験管にとり 水へのとけ方や水溶液にフェノールフタレイン -線香 溶液*2 を加えたときのようすを比べる。 ･石灰水 初めは 試験管の中に あった空気が 出てくるので, 1本目は使わ ずに捨てる。 マッチの火を 近づける｡ 注意 フェノール フタレイン 溶液 ブ 炭酸水素 ナトリウム 塩化コバルト紙の水溶液 注意 ●加熱する試験管から出て きた液体が、 試験管の底の 熱しているところに流れる と、試験管が割れることが あるので、 試験管の口を 底よりも、 わずかに下げる。 ●ガラス管の先を水の中に 入れたまま火を消すと, 熱した試験管に水槽の水が 流れこみ, 試験管が割れる ことがあるので、必ず ガラス管を水の中から出して から火を消す。 ★2 酸性や中性の水 溶液に入れても無 だが, アルカリ性の 水溶液に入れると 赤くなる。 熱した後の 物質の水溶液

この3つの（）の中に何が入るかわかりますか？ 肺が膨らむ実験から考える問題です。

めて肺の運動(しくみ) モデル P139 ストロー(気管、気管支) 風船(肺、肺胞包) ・ペットボトル を 胸腔 PR Lゴム膜 ろっ骨、筋肉 横隔膜 脳 ゴム膜ひっぱる 風船ふくらむ ⇒横隔膜を下げる 。( の気圧が下がる )の気圧は変わらない 。( の気圧が大きいの 肺がふくらむ

答えがアなのですが、どうやって判断すればいいのですか？

⑤ タイ ⑥ マレーシア ア ④ インドネシア イ ④ インドネシア ⑤ マレーシア ⑥ タイ ウ ④ タイ ⑤ インドネシア ⑥ マレーシア エ④ タイ ⑤ マレーシア ⑥インドネシア オ ④ マレーシア ⑤ インドネシア ⑥ タイ ④ マレーシア カ ⑤ タイ ⑥インドネシア 4 (5) パーム油 衣類 自動車 石炭 機械類。 15.04.2 8.2 13.3% (2018年) 9.2 プラスチック4.7 自動車 12.1 機械類 31.2% 石油製品 機械類 42.2% 7.3 液化天然ガス 4.0 その他 60.1 石油製品 3.7 ・ゴム製品2.9 その他 45.4 一精密機械 3.6 その他 39.1 ―原油3.8 (2020/21年版 ｢日本国勢図会｣)

4つの( )に当てはまる語句を教えてください🙏 お願いします🙇‍♀️🙏

空欄に当てはまる語句を記入しなさい。 (2) 図は,ゴム膜をはった筒を水に沈めたときのようすを表したものである。これについて述べた次の文の 水の深さが深くなるほどゴム膜のへこみ方が〔 じ深さならどの向きでも〔 深さが深いほど〔 膜にはたらいていることがわかる。 ○〕な力が〔 なり,同 〕ようにへこむ。 このことから, 向きからゴムゴム膜 **

（4）の問題で20×8分の5の計算式の意味が曖昧です。模範解答を参照しても良いのでもう少し具体的に説明して欲しいです💦

3 中和 ようえき うすい塩酸10cmにBTB溶液を加えた後, p.63~64 こまごめピペット うすい水酸化 ナトリウム 水溶液 右の図のように、こまごめピペットを使ってう すい水酸化ナトリウム水溶液を加えていくと, 8cm加えたところで完全に中和し、水溶液の 色が変化しました。 次の問いに答えなさい。 ちゅうわ (1) 記述> こまごめピペットは,ピペットの先を (3) 上に向けて使用してはいけません。 その理由を簡潔に書きなさい。 (2) 下線部で,水溶液の色はなに色からなに色に変化しましたか。 (4) (3) 実験で起こった中和の反応をイオンの化学式を用いて表しなさい。 いん 実験で用いたうすい塩酸10cmにふくまれる陰イオンの数を20 個とすると,この実験で用いたうすい水酸化ナトリウム水溶液 10cmにふくまれる陽イオンの数は何個と考えられますか。 (1) うすい 塩酸 (2) (4) 水 B

この問題の（4）が分からないので、詳しい解説お願いしたいですm(*_ _)m

スチャレンジ問題 酸化銅から銅をとり出す実験を行った。 あとの問いに答えなさい。 <実験> 試験管Aに入れて図1のように加熱したところ、 気体が出てきた。 イ気体が出なくなった後, ガラス管を試験管Bからとり出し, ガ 酸化銅 6.00gと炭素粉末0.15gをはかりとり、よく混ぜた後、 スバーナーの火を消してからピンチコックでゴム管をとめ、試験 Aを冷ました。 グ 試験管Aの中の物質の質量を測定した。 ② 酸化銅の質量は6.00gのまま, 炭素粉末の質量を変えて同様の 実験を行い, 結果を図2のグラフにまとめた。 図2 6.00 混合物 試験管 A ピンチコック ゴム管 |ガラス管 試験管 B 水 後の試験管Aの中の物質の質量 〔g〕 5.80 15.60 5.40 15.20 5.00 14.80 4.60 応前の銅粉末の 0.15 0.30 0.45 0.60 0.75 0.90 加えた炭素粉末の質量 〔g〕 (1) において, 下線部の操作を行うのはなぜか。 「銅」という言葉 を使って簡単に書きなさい。 かがくはんのうしき (2)試験管Aで起こった化学変化を化学反応式で書きなさい。 (3) 酸化銅は,銅と酸素が一定の質量比で結びついている。この質量 比を最も簡単な整数比で書きなさい。 (4) ②において、炭素粉末の質量が0.75gのとき, 反応後に試験管A の中に残っている物質は何か, すべて書きなさい。 また,それらの 質量も求め、例にならって答えなさい。 例 g,□□が△△g in (1) (2

この問題の（4）が分からないので詳しい解説をお願いしたいです。

スチャレンジ問題 酸化銅から銅をとり出す実験を行った。 あとの問いに答えなさい。 <実験> 試験管Aに入れて図1のように加熱したところ、 気体が出てきた。 イ気体が出なくなった後, ガラス管を試験管Bからとり出し, ガ 酸化銅 6.00gと炭素粉末0.15gをはかりとり、よく混ぜた後、 スバーナーの火を消してからピンチコックでゴム管をとめ、試験 Aを冷ました。 グ 試験管Aの中の物質の質量を測定した。 ② 酸化銅の質量は6.00gのまま, 炭素粉末の質量を変えて同様の 実験を行い, 結果を図2のグラフにまとめた。 図2 6.00 混合物 試験管 A ピンチコック ゴム管 |ガラス管 試験管 B 水 後の試験管Aの中の物質の質量 〔g〕 5.80 15.60 5.40 15.20 5.00 14.80 4.60 応前の銅粉末の 0.15 0.30 0.45 0.60 0.75 0.90 加えた炭素粉末の質量 〔g〕 (1) において, 下線部の操作を行うのはなぜか。 「銅」という言葉 を使って簡単に書きなさい。 かがくはんのうしき (2)試験管Aで起こった化学変化を化学反応式で書きなさい。 (3) 酸化銅は,銅と酸素が一定の質量比で結びついている。この質量 比を最も簡単な整数比で書きなさい。 (4) ②において、炭素粉末の質量が0.75gのとき, 反応後に試験管A の中に残っている物質は何か, すべて書きなさい。 また,それらの 質量も求め、例にならって答えなさい。 例 g,□□が△△g in (1) (2

問題の答えが分かりません 今日中に知りたいです お願いします

う。 4 赤球4個と白球3個の合計7個の球が入っている袋から, 同時に2個の球を取り出す。 このとき, 次の問いに答えなさい｡ (教科書P29) (1) 2個の取り出し方の総数を求めなさい。 8:8- 解答 72= (3) 白球が2個である確率を求めなさい。 解答 同様に,白球の選び方は X したがって, 求める確率は 通り X 通り (3) 2人とも女子である確率を求めなさい。 (2) 赤球が2個である確率を求めなさい。 [解答 赤球の選び方は, C2 = したがって, 求める確率は (4) 2個とも同じ色となる確率を求めなさい。 解答 「同じ色が出る｣ それらは = (同時に起こらないこと) 加法定理より X 1 消しゴムや消しクズは、 (2) の答え 「赤球が2個または白球が2個｣ 事象 (用語) であるので、 (3) の答え ついたり 通り 5 男子5人と女子4人の合計9人から2人を選ぶ。このとき, 次の問いに答えなさい｡ 4と同じ考え方です。) (1) 9人から2人を選ぶ場合の数を求めなさい。 (2) 2人とも男子である確率を求めなさい。 (4)2人とも同性である確率を求めなさい。

(1)〜(6)まで教えてください🙇‍♀️🙏 お願いします🙇‍♀️🙏

14. 力の合成と分解 練習問題 水圧 図1,2のように,空気が入った円筒の両側にゴム膜をつけ、水中に沈めた。 これについて,次の問いに答えなさい。 □(1) 図1.2では,ゴム膜はふくらんだか, へこんだか。 [ (2) 次の文中の ① ② にあてはまる語句を書け。 (1) のようになったのは、水の① による圧力が, たためである。 ] ② 向きからはたらい □(6) 次の文中の 」にあてはまる語句を書け。 (5) のようになるのは, 水の深さが深いほど, 上にある水の質量が 第84回 図 1 ゴム膜A 図2 ゴム膜C □① [ ] □②[ ] □(3)図1で,ゴム膜A,Bの変形の大きさを比べるとどうなるか。次のア~ウか 水 ら選び,記号で答えよ。 ア Aのほうが大きい。 イ Bのほうが大きい。 ウ 同じ。 [ウ] □ (4) 図2でゴム膜C,D の変形の大きさを比べるとどうなるか。 次のア~ウから選び,記号で答えよ。 ウ 同じ。 ア Cのほうが大きい。 イ Dのほうが大きい。 ] □(5) 図1,2より、水圧の大きさは, 水の深さとどのような関係があるか。 簡単に書け。 ゴム膜D ゴム膜B |からである。 [ [ [