答え教えてください｡｡

Aedejau 要Oくトーリー① 京 10229 Part 2 うを書く手順 L ) 2 Practice 1次のパラグラフの( )O~3に入る適切な語句を, 下のA.~E. の中から選びなさい。 Electronic dictionaries are getting more and more popular.( you don't have to carrya thick, heavy paper dictionary.( 2② ), an electronic dictionary contains a large number of dictionaries of different kinds. It also allows you to instantly get all the examples of a word that are included in p 19 blyoy ), more people are choosing electronic 380 the whole electronic dictionary. ( ee0oda dictionaries instead of paper ones. を合 A. While B. Therefore C. For one thing D. However E. For another d ot 3 ( ndd 3ot oy vedi 290ids anivil te9 brs 0(

問1の証明の解き方がわからないので教えてください。

三角形と 池田 恵麻 三角形の1辺に平行な直線をひいたときにできる線分の比を調べてみよう 0000000 脱明して よう Q 前ページの方法で、 ノートの野線を3等分できる 理由を説明してみましょう。 かんかく ノートの野線は等しい間隔の平行線でできているから, 右の図で,BC, DE, FG は平行である。 C B 0 右の図で、 AABC △ADE, △ABC 3 △AFG を E D それぞれ証明してみましょう。 F 2 BC, DE, FG の長さの関係を調べてみましょう。 △ABCの辺BC に平行な直線が2辺AB, AC と 交わる点をそれぞれD, Eとするとき, △ADE と AABC の辺の間に, どのような関係が成り立つか 調べてみよう。 D E B 問1 右上の図で, DE / BC とします。 (1) △ADE △ABC となることを証明しなさい。 (2) AD:AB と等しい比になる辺の組をいいなさい。 間1で調べた上うに >ABCのVAB AC 上の点を <く

算数の面積の問題です 答えだけでも解説になるので、 答えをお願いしますm(_ _)m

答え 5平行な2本の直線の間にある,右のような三角形AED と -3cm A ロ 三角形EBCの面積は等しくなります。 そのわけを説明しましょう。 E B C 3cm

面積を求める問題です💦この問題（写真2枚目）の解き方を解説していただきたいです🙇‍♀️ ※書き込みが激しく、汚かったので少し加工&図が手書きになってしまっています。見にくくなっていたら申し訳ないです😿

十 図Iの四角形ABCDは正方形である。辺AB上に点 図I Eをとり、線分DEを1辺とする正方形DEFGをつく D A る。点Cと点Gを結ぶとき,次の(1), (2)の問いに答え なさい。[(1)7点, (2) 4点] E 図 (1) 三角形AEDと三角形CGDが合同であることを証 明しなさい。 B C F

中３数学、平面図形の応用です.’ (3)を教えてほしいです🙇🏻‍♀️💦

S。 中3特S数学入試対策特訓テキスト 右の図のように,半径 6cm の円の周上に3点A, B, Cを とる。このとき, 線分ABは円の直径であり, 線分BCの長 さは8V2 cmである。また, 線分AB上にAC=ADとなる点 Dをとり,線分CDの延長と円との交点をEとする。 次の(1)~(3)の問いに答えよ。 つ 日 AF a AAFDIACBDEおにAD 時る円開刷は等じのて の…44)C (1) △AEDSACBDであることを証明せよ。 6、g421 J へ4co ( ) 3て Nvonでs AAED COACBP 2 D 957。 (2) 線分BDの長さを求めよ。 69 311 つく 1281x-14y GマEVEO イニと 8cm た96 TABA (3) 線分CEの長さを求めよ。

(2)の解き方を教えてください！ ちなみに答えは175cm²です！！

2 右の図で, △ABCの面積は 700cm?です。 18cm 20cm (1) AAED S AABCで D E 22cm あることを証明しなさい。 16cm (2) △AED の面積を B C 求めなさい。

色々な関数です🙌🏻 (2),(3)がわかりません。

【4).右の図において, 直線①は関数y3-2xのグラフであり, 曲 K 線のは関数y=ax? のグラフである。 点Aは直線のと曲線②との交点で, そのx座標はー5である。 点Bは曲線の上の点で, 線分 AB はx軸に平行である。点Cは A 線分 AB上の点で, AC: CB=3 : 2である。 ニ また,点Dは×軸上の点で, 線分 AD はy軸に平行である。 原点点を0とするとき, 次の問いに答えなさい。 ただし, a>0 とする。 の C B(5(lo) 5 (1) 曲線2の式y=ax? の aの値を求めなさい。 E 16 暮 Q=15 (2) 直線 CD の式をy=mx+n とするとき, m, nの値を求めな さい。 X O (-510) D (015-))) (3) 直線のと線分 BD との交点をEとするとき, 三角形 AED と三角形 BEC の面積の比を最も簡単な整数比 で表しなさい。

中学2年生の図形の範囲です。 （3）がわかりません過程をつけて教えていただけると嬉しいです。 (1)(2)は解けましたので証明した合同は使えます。 何卒よろしくお願いします。

I 次の図のように、△ABCがあり, ZBACの二等分線と辺BCとの交点をDとする。辺ABの延 長上にZADC=ZADEとなるように点Eをとり,点EとCを結ぶ。次の(1)~(3)の問いに答 えなさい。 B C D E (1) ZABC=64°, ZACB=38°のとき, ZBADの大きさを求めなさい。 12 △AED=△ACDとなることを証明しなさい。 (3) BD:DC=2:3のとき, △ CDEの面積は, △ABDの面積の何倍か, 求めなさい。 8 1

非制限用法の前文の1部を受けると1部全体を受けるの違いが分かりせん💦おしえてください！

表す。 (中部大) He learned to speak fluent Japanese in only one year, eKs m n空所の後ろが完全な文の形になっているから, 関係代名詞は使えない。 223 非制限用法の which 前文の内容全体を受ける ) surprised me. D that 3 訳彼はたった1年で流暢な日本語を話すようになり,そのことに私は驚 2 who 3which ars 6 this 答 The ot do oog いた。10dw 1o omoa 非制限用法の関係代名詞 which は、前文の内容(全部または一部)を先行 詞とすることがあり, そしてそのことは [を] の it く芝浦工業大) (a) John said that he did not know her, but it was not true. Focus の意味を表す。 (b) John said that he did not know her. ( 224 非制限用法の which 前文の内容の一部を受ける 訳ジョンは彼女を知らないと言ったが,それは本当ではなかった。 >この文の which の先行詞は 「ジョンが彼女を知らない」という内容。ここでは. he did not know her, which was not true. と,〈人〉(her) の後ろに which 続いているが、〈人) に続くからといって, ② who を選ばないこと。 true. - was not 答 (1 as 2 who 3 what ; which 0 2vdw 〈実践女子大) s9 8on lauhella1odeaed

(2)(3) 解説お願いします🙇‍♀️

179 下の図において, αを求めよ。ただし, O は円の中心である。 A A E a 30° B E 0 D 95 B 550° DAR a F B C OCLa D OD//BC AB=BC, AE=ED