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Chemistry Senior High

2枚目以降の画像は私が解いたものなのですが、問題文の(c)のAの脱水反応により生成した〜...から、訳が分からなくなり、AとBの構造が決まりません。Aの脱水反応はどうやって考えればいいのですか。調べても全然出てこなくて本当に困ってます。助けて下さい🙏

炭素,水素,酸素からなり, 同一の分子式 CAH10O で表される化合物 A~G がある。これらの化合物の性 質を調べる実験(a)~(d)を行った。以下の問いに答えなさい。 4 (a)化合物 A~~Dは金属ナトリウムと反応して水素を発生したが,化合物 E~Gはナトリウムと反応しなかった。 (b) 化合物 A~Dにニクロム酸カリウムの希硫酸溶液を加えて酸化すると, 化合物AおよびBからは酸性の 化合物HおよびIを生じ, 化合物Cからは中性の化合物Jを生じた。化合物Dは酸化されなかった。 (C) 化合物 Aの脱水反応により生成したアルケンKに臭素を付加させると, 不斉炭素原子をもつ化合物Lを 生じた。 (d) エタノールに濃硫酸を加え130℃に加熱したところ化合物Eが得られた。 (1) 化合物 A~Eの構造式を答えなさい。 ただし, 不斉炭素原子には*をつけること。 (2) アルケンKおよび化合物Lの構造式を答えなさい。 ただし, 不斉炭素原子には*をつけること。

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World history Senior High

ここの範囲で一問一答を作りたいのですがなにかいい問題ありませんか?🙇‍♀️🙇‍♀️

市民 賃族 の都市国家ローマ…ラテン人の建設(前8世紀伝説)王政→貴族中心の共和政 イタリア半島の統一(前3世紀はじめ)…平民が貴族と法律上平等 *ポエニ戦争(前3世紀~前 2世紀)…カルタコゴに勝利→地中海に進出 の軍人政治家の争い→カ玉サルの独裁 【ローマ帝国の興亡】 平民 の帝政 オクタウィアヌスが政敵アントニウスを破りエジプト征服(前 30 年)→(15地中海世格続)の 完成 →オクタウィアヌスがアウグストゥスの称号を与えられて元首政開始=事実上の帝政 このときから約200年がローマの黄金期で平和と繁栄を調歌 8A ローマ帝国 …「(16ロー2の平)=( パックス =ロマーナ)」 五賢帝時代…ローマの領土最大 地中海の周性かにむ ★建築土木技術など実用的分野で特色を発揮 道路網の整備「(17すべての着はローマ に遡す 帝国内外でさかんな交易·交流…パルティア、ササン朝ペルシア、インド、中国など →(18市 *(19 ラテン 情報を伝えるため 道路網 ローマ(に )の繁栄、貨幣経済の発達 つかわれた )語とローマ字 条大帝国統治のために優れた政治制度や(20 法律 )を整備 の軍人皇帝時代→専制君主政(ディオクレティアヌス帝) →(21 リスト )教公認·遷都(コンスタンティヌス帝)→帝国の東西分裂(395) amハドリアヌス の長城と リタニア ロズィニヴ (ドン。 コアウグストゥス時代のローマ帝国 トラヤヌス時代までに獲得した領土 395年ローマ帝国分裂の境界線 大ゲルマニア 大西洋 ルデティアo ウィンドボナ ウィーン) ガリア。 ど夢 パンノニア ヒスパニア マケドーチ 安クティウムアシア イ ビザンディヴム) サルテゴニヤ シチリア。 カルタゴ パルティア スパル クテンフォン クレタ アフリカ コダヤ イェルサレム アレクサンドリア。 エジプト 0 500km

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English Senior High

38について、 ①が間違いである理由を教えてください。

Theme 11 ) for months until she agreed to see me. 35 I was made( 頻出 の wait 2 being waited on (3 to wait ④ waited ) out of the apartment house last in The 36 The suspect was seen ( 4 have run 35 1 to run (2) ran (3) run 秀き主れ Theme 12 They say that he studied abroad when he was young. ) abroad when he was young. 37 36 頻出 He is said( の having studie ① to study (2 studying ③ to have studied een closed [正しい文を選びなさい] O It is believed that he has made a fortune in his youth. ② He is believed that he made a fortune in his youth. d ③ He is believed to have made a fortune in his youth. | 38 nem 4 He is believed to make a fortune in his youth. 受 (姫路環造 Theme 13 39 His leg was broken when he got ) by the truck. Ddinanin Ohit (1) overrun (2) run over 3 driven in ④ hit on (札幌学院 109 |40 The road の remained。closing for more than a week owing l 2 the 6heavy snow. (金沢I木 smsil They say that S +V[Sは~と言われている」の受難 Power Up! It is said that S + V (2) Sis said to do このような形をとる動詞には say の他に次のようなものがある。 ロ believe 「信じる」 ( 38) 口 expect 「思う」 think 「思う」 report 「報告する」 ロknow 「知る」 yoko ca 9s 35 (3)彼女が会ってくれるまで, 何か月も待たされました。 36 (0)容疑者は昨夜そのアパートから駆け出して行くのを見られた。 37 (3)彼は若いころ留学したと言われている。 38 (3)彼は若いころ財産をつくったと信じられている。 39 (2)トラックにひかれた時, 彼の足は折れた。 la jaum uoY 40 (2) (closing → dosed] 道路は大雪のために1週間以上閉鎖されたままだった。 1aum G00g cuL ロロ■ ロロ■ 口■■ ロロロ ロロロ ロ■ロ

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English Junior High

この答えで合っていますかね? 空欄のところは教えてください。

中ろ英 WinPass 164 16 関係代名詞同(2) 〈目的格〉 *ロ 発展/問/題 |1| 次の文の( )に適する語(句)をア~エ(ウ) から1つ選び, 記号を○で囲みなさい。 ) you met at the station was Tom. ウ what 口(1) The boy ( イ which ) visited two years ago. ア whom 口(2) This is the park ( (神奈川) ア to ィ has ウ because we 口(3) John is an Australian boy ( )I know very well. (日本大第一高) ア how イ what ウ that which エ ) started to do yesterday was very difficult. ウ when 口(4) The homework ( (立命館高) (イ) that he ) read. ア was エ which 口(5) It's the best book ( (アI've ever イ Ihaven't ever ウ I haven't yet エ I've never 2 次の各組の文がほぼ同じ内容を表すように, 空所に適語を書きなさい。 Those are the photos which were taken by Taro in India. 口(1) Those are the photos Tare taken in India. Math is his favorite subject. 口(2) Math is the subject he the best. (淑徳高) I have never read such an interesting novel as this. 口(3) This is the interesting novel I've never read. 3 次の英文の下線部には1か所ずつ誤りがあります。 その部分の記号を書きなさい。 口(1) I gave her the book which I bought it yesterday. ア イ ウ エ コ 口(2) That is the man that I see here yesterday. ア イ ウ エ ア 口(3) He is looking for a book his children will be interested. ウ エ 4 次の英文を日本文にしなさい。 口(1) The woman you asked the way to the station is my aunt. あなたが歌への適を音血た女性 は私のおばです。 口(2) This is the computer that my father has used for two years. これは私の欠が2年間使用したコンピューターです。 口(3) Tom is one of the boys that I invited to the party. トムは私だパ-ティーに根待した男の子のしんです。 口(4) The bag I have is different from the one you bought yesterday. 私分持っているカバンは昨日資。たものとは適います。

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Mathematics Senior High

2番で、aがゼロでない時a>0かつ…って書いてあるのですが、なぜa>0になるのですか、教えてください。

頻出 明数 f(x)= x°+ax + 4x-3 が極値をもつとき, 定数aの値の範囲 を求めよ。 明新 f(x) = ax+(a-2)x が単調に増加するとき, 定数aの値の範 囲を求めよ。 定義に戻る (極大 y=f(x) (1) 3次関数f(x) が極値をもつ (f(x) =D0 となるxが存在し, その前後でf"(x)の符号が変わる。 (2次方程式 f'(x) =D 0が 異なる2個の実数解をもつ, (2) 単調に増加する →すべてのxに対してf'(x) 20 B 極小 5 ソ=f(x) 章 B x Action》 3次関数の極値に関する条件は,f'(x) =0 の判別式の符号を考えよ f(3)=0 , 極値をも 要条件である。 園(1) f(x) = 3x。+ 2ax+4 は2次関数であるから, f(x) が極値をもつための条件は, 2次方程式 f'(x) =D 0 が異 なる2つの実数解をもつことである。 f(x) = 0 の判別式を Dとすると D>0 ) 8a+24=0 = -3 D ="-12 4 (a+2/3)(α-2/3)>0 d-12>0 より, 求める aの値の範囲は a<-2,/3, 2/3 <a 2) f(x) が単調に増加するための条件は, すべての実数x に対して f'(x) 20 となることである。 ここで x=-1 で よって :3 で極小値を を確かめなけれ こい。 Point参照 a<-23, 2/3 <a f'(x) = 3ax° + (α-2) 問題の条件を満た る。 77 a=0 のとき f(x) = -2 となるから,不適。 4) aキ0 のとき 最高次の係数3aが0に なるかどうかで場合分け する。 f(x) = 0 の判別式を Dとすると a>0 かつ D= -12a(a-2)ハ〇 ① 0より S(x) のグラフを考える 4 yニr a(a-2) 2 0 と a>0 であるから 7, 4)より, 求めるaの値の範囲は D<0 または D=0 a22 a22 x 216 (1) 関数 f(x) = x°+ax+ ax-2 が極値をもつとき, 定数aの値の範囲を 求めよ。 =1で極小離を 庁求めよ。 (2 関数 f(x) = ax -3x+(a-2)x が単調に増加するとき, 定数aの値の 範囲を求めよ。 | O」ニ 獣数SEE 思考のプロセスー

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