(3)と(4)の計算の意味がわかりません。 解説お願いします！

4 [ATP の利用] 次の文章を読んで, あとの各問いに答えなさい。 ヒトの体内に, ATP は約50g しか存在しないことがわかっている。 しかしヒトは運動などの活動で1日の活動の中で約50kg の ATP を消費している。 これは, 50gのATPを何度も合成しては消費す ることで, ATP を充電池のようにリサイクルして使用しているか らである。 JP8BA JE 生物は多くの場合, 呼吸で糖(グルコース) を分解して ATP を合 成する。 グルコースは,肝臓や小腸に (A)として貯蔵されてお り、必要に応じて血中に放出される。 100%の効率で, グルコース 1gを ATP の合成に使用した場合, ATP は 240g 合成できる。 し かし実際には,グルコースの40%が ATP の合成に使われ、残りの 60%は熱になり失われる。 (1) 下線部について, ヒトの細胞内にある ATP1分子は1日の中で 約何回リサイクルされているか。 (2) 空欄Aに入る適語を答えよ。 (3) グルコース1gによって実際に合成できる ATP は何gになるか。 有効数字2桁で答えよ。 また, 計算式も書くこと。 (4) ヒトが1日に使用する ATP を合成するために必要なグルコー スは何gか。 有効数字2桁で答えよ。 また, 計算式も書くこと。 4 (1) (2) 式 (3) 答え 式 (4) 答え 9

急いでます！ この問題の解き方教えてください！ 問題 B子さんはお店で1枚100円のクッキーを焼く仕事をしました 上手く焼けると30円貰えますが失敗すると焼き賃は貰えずクッキーの代金を払わなければなりません 1日働いて300枚焼き7180円もらいました 上手く焼けたのは何枚... Read More

この問題教えてください！！

問題2. D国の自動車ホイールメーカーのX社は、少なくともD国と日本 で、 自動車用ホイールに関する同一発明について特許権を有していた。 X社がドイツ国内で製造販売した自動車用ホイール製品 (本件製品) を、 Y1社がD国内の業者から直接日本に輸入し、それを関連会社のY2 社に販売し、 Y2社はさらにそれを他の業者等に販売していた。これに 対して、 X社は、 Y1Y2社を相手方として、日本の特許権を根拠に輸入 販売の差止めと損害賠償を求めて訴えを提起した。 X社の請求は認めら れるかにつき論じなさい ( 70点) 回答を入力

3問とも答えを教えてください！

4 Fill in each blank with a suitable word. l bom (1) あのお城は江戸時代に築かれたのですか。 ( ) that castle ( (2) すべての仕事は1日で終えなければならない。 All the work ( (3) トイレは今掃除中です。 The restroom ( ) ( )( 3 bind ( ) in the Edo period? ) finished in one day. ) cleaned now.

3日目の(x− 240 − 150)はどこから来てるんですか？教えてください🙏🏻

齢の和が子ども3人の年齢の和の2倍になるのは、父が何歳の 次の問いに答えよ (2)ある月の3連休の植物園の入園者数の平均は1日あたり1460人であった。2日目は 1日目より240人少なく,3日目より150人多かった。1日目の入園者数は何人か。

(１)の問題の解き方を教えてください

4 思考・判断・表現 くし S商店では, ある日, 1本120円の串だ んごAが100本売れた。 次の日,串だん Aにかえて, 原材料費を 20% 減らした 串だんごBをつくり1本60円で売ったと ころこの串だんご Bは500本売れて,利 益は前日の2倍となった。 下の表は,串だ んご A,串だんご Bについてまとめたも のである。次の問いに答えなさい。 ただし, 利益は,売り上げ金から原材料費をひいた ものとする。 (埼玉) (15点×2) 1本の値 段(円) 1日の売 1本あた り上げ本りの原材 数(本) 料費(円) 1日の利益(円) 串だんご A 120 100 串だんご B 60 500 (120-x)×100 ア (60-ア)×500 (1) アに入る式を求めなさい。 IC

最初の1、2行目が分かりません。 よろしくお願いします。

(6) 1 √k+1-√k = √k+√k+1 = (√k+1+√k)(√k+1−√k) (であるから = √√k +1-√√k K HIT I (3) n k=1 1 √k + √k+1 3-2 = n k=1 ( - =(V2-VI)+(√3-√2) +(V4-√3) +... + (Vz+1-V) Oucas ¥3818=Vn+1-1日 神 see ーツ <-1-

この問題の（チ）がどうして②じゃなくて③なのかイマイチ分かりません。 解説お願いします！ 書いてある計算とか無視してください

(2) A高校では,この調査の結果を受け,スマートフォンを利用する時間を見直 す取り組みを実施した。 この取り組みを開始してから2年後に,A高校の全校 生徒から生徒400人を無作為に抽出して、前回と同じアンケート調査を行った。 この2回目のアンケートの結果,1人の生徒が1日にスマートフォンでインター ネットを利用する時間は、平均が234分,標準偏差が25分であった。 標本の大きさは400と十分に大きいので、標本の標準偏差を母標準偏差とみな して, A 高校の全校生徒の平均が前回の調査結果である237 分と差があるとい えるかどうかを有意水準 5% で検定する。 まず帰無仮説を「A高校の全校生徒の平均は, タ 。」 とする。 A高校の生徒400人を無作為に抽出したとき 1日にスマートフォンでインター ネットを利用する時間 Yの平均をY とする。 帰無仮説が正しいとすると, 標本 の大きさは400と十分に大きいので, 確率変数 Y は近似的に正規分布に従う。 したがって Z= チュ x-m とすると、確率変数 Z1は近似的に標準正規分布 N(0, 1)に従う。 このとき,棄却域は 25 <ツテト ナニ 239.45 < Y 2-54 であるので,帰無仮説は 〇 これより,A高校の全校生徒の平均は ネ ネ 2370 2,4 23455 239.45 237 2347 2.45 2.39.45 239.41 23445-234 45

箱ひげ図がわかりません

※箱ひげ図の分析 ものである。 男女合わせて4時間以上勉強している生徒は 右の箱ひげ図は, 1年生男女それぞれ30 人の勉強時間(1日当たりの平均)を表した I 男子 I 女子 1 I 何人以上, 何人以下か。 ✓12をする •X2 EB 1 2 3 50 6 7 (時間)

5️⃣の(1)と(2)、6️⃣の(2)の問題の答え教えて欲しいです🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

5 次の問に答えなさい。 X1) √28m が自然数になるような自然数々のうちで、もっとも小さい値を求めなさい。 120 □(2) n が自然数になるような自然数nのうちでもっとも小さい値を求めなさい。 6 次の問に答えなさい。 □() を自然数とするとき、4<a<4.5を満たすαの値をすべて求めなさい。 a= □ 右の図の方眼の1日もりは1cm である。 影をつけた正方形の1辺の長さを を使って表しなさい。 cm 6歳