英語得意な方、分かるところだけでもいいので教えてください🙇‍♀️

leta the sentenと9・ (4。 点X5デ20 点) alking C Putthe words in the bracket5 jn order and compl camp or keep WW (1) The question nOW is [ stop / should / here / we / whether ] and set upP 4 all night. it fOT (2②) Ueno park Was [ almost / couldn*t / we / crowded / find / that / so ] a PlaCe to 9 cherry-blossonm Viewing. ] but c2D 3) On this website, you [ English words / can / look up / not / meaning5 of / the / onIy hear their pronunciations- (④⑰ Einstein js the sientist [ we / about / how / really / think / changed / who ] the world- ut / to / any / found ] nar (⑤) Yesterday I missed the last rain and [ sleep / myself / place / witho the station. D Filin fhe blanks so that the pairs of sentences have the Sarme meanindg- (3 点メ5三15 点) (⑪ (34) Is against the aw to use your smartphone while driving a car, (b) Es against tfhe Jaw to use your smartphone and drive a car ( (6 ) ( ) tme. 2) (3) One newspaper suggests that the summit meeting between the two countries w辿 probably be held soon. One newspaper Suggests fhat the summit meeting between the two countries ( )( ) to be held soon. ft js certain that a lot of people will love this movie as soon as 直 is released. ), a lot of people will love this movie as soon as it S released、 ⑤ G) ⑧ ⑥) No( (④ (3) Too many phone calls during the disaster led to a severe network congestion. (b) Too many phone calls during the disaster ) in a severe network congestion. (③⑮) (8) Everyone essenfially agreed on his idea aithough some raised questions about how to realize 二. (b) Noope opposed his idea m ( ) although some raised questions about how to realize .

なぜ(3)の回答がA special violin performance wasなのか教えて欲しいです

1 f と in the cty Oo On March 11, 2012, there was a special Y ems ーー Some of Rikuzentakata. The audience ]istened closely to the sound of the 6 e there. the people were in tears. That violin was very special to everyon. 2 iker. After the The viojin was made by Nakazawa Muneyuki, afamoun8 PE aftefersAms earthquake hit Japan in 2011, 。he wondered ( ) 19elp ae る he wondered ( ) tohelp as aeraftsperson Then he came up with ・ mm the ぁan idea. It was to make violins from driftwood 全o disaster <P62 1行目一 10 行目) ・ Sa し ゝう にな 「リ 『欄部〇 が「役は職人としてどうやって助けるべきか考えていました」 という意味 るように請( に人る韻切な語を下から選び, 記号を〇で胃みなさい。 ot ア what イ which Se うー ーー の に の は 人 >人もも、 ns:計 AR otk Na 血 (本文の内容について, 次の (@) What was given ji

なぜ(3)の回答がA special violin performance was.になるのか教えて欲しいです

| 答 3 忌/ 穴, 文を誌 点, (2)4 点, (3③答 3 局) 次の英 を読んで. 下の問いに答えなさい。 (①)8 県, i 上 * in the city Oo "March 11。 2012, there was aspecial yolin performance 1 me of iolin. Some oO Rikuzentakata. The audience listened closely to the sound of the Yュ ・ e there. the people were in tears. That violin was very special to eVeryon 二9 tker. After the The viojn was made by Nakazawa Muneyuki a famou8 MAP craftsperson. earthquake hit Japan in 2011. ゃshe wondered ( ) to help as a ーー Then he came UP with 。an idea. It was to make violins from driftwoo disaster Pe2 1行目一 10 行目) 4 4 る に、 にな (⑰) 下線部のが 「彼は職人と してどうやって助けるべきか考えていま した」 という意味 るように, ( ) に人る適切な語を下から過び, 記号を〇で函みなさい。 Se ア what イ which <の時語Neet つこEEE HERO OW いい (9 下部ののan dea の凡容を日本話で大体的に書き のり) 本文の内容について, 次の (@) What was given 生かいせ wak nf od1 っ

（3）の解き方が分かりません。 解答解説お願いします。

10 SASQつるい Deの 2z7 のとき,次の不等式を満たす 9 の値の爺下を来めょ。。 隊人2Smの7 3|三OM) 72icos0ニ0ラン0 IGT suneavーN

教えてください

Sew で テー ON Sass SS SNR 二さ(で バス NaSNerSs ゃNASSw ごききNvSkS こき eS S計き SsSs 、ゞ S 1王 RS AmxTでや 記BaNSSPT はは 唱間NHSmErs こ iAう wtrrGョあき EGG ao 明iES S 。 、。 2閲SwSey ドミhm 9まな 若らキてへ放っ たた 芝いOr<ミきこ び半Ysささぎ < 5科SBShふ ご さ 開いゆききた SWいす診でで 記うのゆま で 思うでいさへた SG@いccNSeき ご Wi CHRSSSXSS に当|ほ Sとsc でや 軸53いへきささき= 吉良S((やの | 語還yyさすミー .dwきQi H^ぷ un2加SS .ゃNAS当 等基ら全 ir

（4）が分からないので教えて欲しいです！！

1 了Eee 1luLLILTT | こ 】 4 各地で観測きれた anonmeenarsseassasseessessesseaaaaeeaiiiaiaiiiiiE3e> su。 ある地震 図」 の のゆれ始めの時刻およびその後の大ぇ なゆれを感じた時刻と 財源までの下 "e 了との関係を示したものであぁる。 のの 間ゅに答えなさい。 4 1) 地震のゆれで, 最初に感じる小き りり KW adA 9時81分 32分 32分 33分 33分 34分 (2②) 震源から300km離れた地点で. 最初、 30秒 0ゆ の 2 2 の人和隊導のは:必昌 4詳。 分何秒頃か。 図2 (3) この地震が発生したのは, 9時何 分何秒頃と推定できるか。 0の わる速さを計

副詞としてのhardをどの位置に入れればいいのか、いまいち分かりません。 1枚目→何回やっても間違える。納得のいく(次は間違えないような)説明が欲しいです。 2枚目→教科書の本文にあるのであってました。 3枚目→あっていたのだが、友達にどうして？と言われ、何とか説明してみた... Read More

りす vm 物 / も おね<mPe @ 7 生えなまい Z.(ちe. ちョテロ, a teacher, math, my brotherJ、to、swuQweQ) saswsニーード

教えてください

同 KEKGW Xeローーコ もWoo2* CM | PO SAS PIN でfe でできK公BKや脱で條公選ごGno RSセンSe KGでSKべ篤肖うし和喜ごno 還維GやでふKS&べへ括尋のし選てco EE 癌伝害ぐヘーー各線0Oつ8公2 吉GK間級し衝さおさやSD 准のおさく全移つ選会で宙 選公ペーンー所つく和つりつしっSS

この答えを教えてください🙇‍♀️

であぁる 合 (1) 9アア+め一1を因数分解すると、 Ao 旧ES SAS SN 古昌 人、(2) >=2十Y5, ッニ2ーV5のとき、 ーッゲー kd NSIMVN このような 公 (3) ある整数*に1を加えて8倍した数は。 。を5倍して8を引いた数より小さい 禁準 整数xのうち, 最も小さい整数は である。 人(2) ある整数*を4倍した数と。*から5を引いて6倍した数を加えた数が 10以上50以下であぁ 宏準 るようをな整数xは, 全部で 個ある。

この問題の解説をお願いします！

7 加法定理から、學の式を導きなさい。 (証明ではなく 「加法定理」から導くこと。) () 茸易度A も ) 1 sincosP ニ っtsin(g + の十sin(e一の} = っ sin(g 填@) 一sin(アーーの)}