わかりません

周1 次の英文を読んで ぁとの い。 Last Monda y, When M 1 Ryumi was going home from school, she saw some children talkin g by the y the river、 One of them spoke to Mayumi. “Excuse me. Do - Mayumi saw there was a baby cat。 It 対する答ぇ 3 る答えとして最も適当なものを, アーエのうちから選び。 記号で竹えなき you have anything to put this cat inの" was Very Small an ま 0 d cute. She had a bag with her to put her tennis uniform and - She wrapped the cat in her towel and put in her bag, She and the children went to the police with the cat. @mぃ :Where did the children and Mayumi go with the cat? イィ They went to theriver 3 〔 ) ア They went to school. ウ They went to the police.。 エ They went to a tennis school.

夏目漱石の「吾輩は猫である」からです。［境遇の然らしむる］の然は何と読むのでしょうか？？？

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なんで②は、イなんですか？

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答えは③なのですが他の番号がだめな理由を教えてください🙇‍♀️

人 Thecatran away through fhe | windowr ⑰ break ② broke ⑨ _broken ⑨ brezkimi の 二

化学の模試の復習していました。イオン化傾向がよく分かりません。解説読んでもよく分からないので、誰か分かりやすく教えてください。お願いします。

化学基礎 問5 鉄は, 湿った空気中では酸化され に。 を別の金属でおおう方法をめっきと でめっきした断面の模式図であり, この状態で できる。また, 図2は, めっきの一部に傷がつき, 鉄が露出した断面の模式図 である。 亜鉛。 スズ, 銀それぞれをめっきと して用いた場合, 図2のように, 一部に傷がついて鉄が露出しても, 鉄の酸化を進みにく くするのに有効な金属 X はどれか。 すべてを正しく選択しているものを, 下の⑩~⑩のうちからーつっ 陳語る凍さびDS いう。 図1 は 鉄をある金属X あれば, 鉄の酸化を防ぐことが 選べ。 | 12 金属X 鉄を金 こ ( した断面 めっきの一部に傷がついた断面 図 2 ⑩ 和悪釣 @ スズ @季利 スズ @ 亜細,銀

Shall とはなんですか？

③がdoesからdoになるのはわかったのですが どうして①はbe動詞がないのにtryingになっているのかがわかりません 誰が助けてくださいm(_ _)m

TS 還 their way of thinkins to let the other people akk 1 Gb

共有ノートの抜け方を教えてください。

なんか今更なんですが、be動詞と一般動詞の使い分けがいまいちよくわかりません Be動詞はイコールの関係というのはわかるのですが、いつどういうときに使うのかが全くわかりません… 教えていただけないでしょうか？

これはほんと初歩的なことなんですけど、英語で名詞を言う時、例えば、I like cat.だと冠詞がないからバツですが、theやaをcatの前につければ丸ですよね？また、I like Tom.などの固有名詞には、aやtheはつかないんですよね？