ここの問題がわかりません！ 教えて下さいお願いします‼️

集合 A={8, 12}, B={4n|1<n<6, nは整数)について (1) 集合 Bを,要素を書き並べて表せ。 B- 2 (2) 集合 A, Bの間に成り立つ関係は A Bである。 の中に記号 cまたはコ または = を入れよ。

大至急！新学社 社会の自主学習 地理 1の８～９ページの答えをください！なくしました…お願いします。

窒素同化と酸素同化の違いをわかりやすく説明してほしいです！助けて下さい‼︎

エネルギース (単 →複袖 な物質 ( CO,HzO など) な物質 (世*を、タンバク など) エネルギー ※化 - NA

高校一年生の化学基礎です。 2価の陰イオンが電子を18個もつのがS（硫黄）なのはなんででしょうか。 また同素体とはなんですか。教えてください💧

全文かきかえて欲しいです‼︎お願い致します‼︎

1 意味の通る英文になるように, [ ] 内の語を適切な形に直して全文を書きなさい。 1) A lot of people [wait] for the bus at the bus stop now. We 2) David and Jason [be] very good friends when they were in high school. COMD 3) The moon [go] around the earth. 4) When I looked into* his room, my brother [read] a comic book. luestodt 5) At the moment" my uncle [have] two cars and one motorbike.

英文にして欲しいです‼︎お願いします‼︎

英文を書いてみよう。) English Conmposition 1)箱にはトマトが2個入っていた。 2.3 2.3 2)私はおなかがすいていたので, リンゴを1個食べた。(Iで始めて) 人 2.3 3)私たちは9時に海岸に着く*だろう。

英文にしていただきたいです‼︎

English Composition D英文を書いてみよう。 激す 日 1)その花は甘い香りがした。 nopete 2)彼は運転手に料金*を払った。 (SVOO の語順を使って) 2ologe 3)私たちは彼を私たちのリーダーにした。 anne su homs To

児のそら寝という古文の問題です。答えがないので、本当に分かりません。教えてください。

文法 94 に率を引き、修上形に1て 次の中から動記を抜き出せ。 日比叡の山に児ありけり。[三三六,1} 2 この児、心よせに聞きけり。(三六·2} B寝ざらむも、わろかりなむ (ニ三六3] こゑのしければ、[二三七·3] 5いま一度起こせかし (二三七,4 僧たちわらふことかぎりなし。(二三七,6)

この因数分解の仕方がわからず困っています。 ネットで調べてみても、同じような問題が出て来ません。授業で使ったプリントからのものなので解答もなく、解説もされていません。中間考査がすぐあるので誰か良ければ詳しく教えて下さい。お願いします🙏🙏

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clearをアンインストールしたら、自分の今の垢は消えますか？