これどうやって見分ければいいんですか？mightはmayより丁寧な響きと書いてあるんですけど同じではないですか？

L 原幸 ミズーリ アプロ english 教育 TOE アプ 1.法助 1) may a) 許可 「~してもよい」 「~して差しつかえない」 mayの方が形式ばっています。 You may go there now. と You この"許可" の may は同じく “許可" の canと意味的に似ています。 mayのある方が押し付けがましくなり、 can の場合よりはきついこ で、can のあるセンテンスは“状況が与える許可 ” です。 go there now. の違いは、 mayのあるセンテンスは”話者が与える許 ということ アンスがあります(親が子供に、上司が部下にといった状況なら す)。 「今そこに行ってもいいよ」 「私の家の前に (車) 止めて いいよ」 You may go there now. You may park in front of house. my これに can't. などが考 つい響きにな of course. 「いや、だ 「もちろん 「ええ、 b) 推量 「サン 「彼

助動詞の問題です。教えてください。💦

' put the Japanese sentences into English. あのレストランのカレーはおいしいよ。 試してみたほうがいいよ。 That restaurant's curry is really good. You 2) サヤは今、家にいるだろう。1時間ほど前にここを出たから。 Saya (3) トモキは頑張って勉強してきたから、試験に受かるはずだ。 Tomoki has been studying hard, so 4 このドア, なかなか開かないんだ。 一手伝おうか? 5)いつお会いしましょうか? 今週は忙しいんです。 now. She left here about an hour ago.

不定詞の問題です。教えてください。💦

Put the Japanese sentences into English. 1) 電話が話し中だ。 またベンがベスと電話で話しているようだ。 The line is busy. Ben seems 2) そのヨーグルトは売り切れだった。 テレビで紹介されたようだ。 The yogurt was sold out. It 3) ミキは先生にほめられたかった。 4) ダヴィンチはパラシュートを発明したと言われている。 with Beth on the phone again. (feature) on TV. (praise) (da Vinci / parachute)

relate to〜って具体的にどのようなときに使いますか?

左の写真ではspeakの後toがついてるんですけど、 右の2の(8)ではSpanish is spoken in Mexico. が答えで、何故toはつかないんですか？

138 The 139 She is known to everyone. 140 I am interested in math. 141 That job will be done by Bob. ▶Key Points 123212 私は数学に その仕事は ① 動詞句〔動詞+副詞・ 前置詞など〕のある文の受動態･･････受 とさないように注意。 laugh at ~ (~を笑う) take care of ~ ( 〜の A run over (〈車が〉 ~をひく) ・cut down ~(~を切 look after~(~の世 V. Speak to~ (~に話しかける) ② by 以外の前置詞を使う受動態･･････ 連語として覚えてしまう ・be known to ~ (~に知られている) • be made of 〈材料〉 (~で作られている) be covered with ~ ③ 過去分詞から派生した形容詞を含む連語 be filled be made (~でおおわれている) G be interested in ~ (~に興味をもっている) • be sur be pleased with ~ (~が気に入っている be crow V. lo be satisfied with ~ (~に満足している) ④ 日本語では能動態 (~する) だが,英語では受動態で表現す • be born (生まれる) I was born on November 15, be moved (感動する) I was moved by the music. 15 助動詞のある文の受動態 Tam

1〜4全部わからないですわかる人教えてくださいまた なぜそうなるのかも教えて欲しいです

(3) How can we watch Shiraishi Mai's dancing? 文法 CHECK 1. 次の英文を 内の指示に従って書きかえるとき、 ( )に適切な語を書きましょう。 (1) I have a lot of work. I must do it today. (不定詞を使って1文に) I have a lot of work (J (2) Using the internet is useful ( > ( (i) today. (ほぼ同じ内容の文に) ) the internet is useful. (受動態を使ってほぼ同じ内容を表す (3) They speak English in this country. English ( ( ) in this country. (4) Beautiful flowers are seen in this park. (疑問文に ) ( ) beautiful flowers ( ) in this park?

助動詞 ( willやmight )などの時、beをつける時とつけない時の違いが分かりません。基本いつでもつけますか？？

some以外ダメな理由を教えてください

城四人 A A sd of develled 647 Will you lend me (1) money? 1 bit little 3 some 4 few new eveiled new. <東海大 > x 998 1991 veiled wom) ob 整理 72 many / much / few / little

準動詞の範囲です、 合ってるか見て欲しいです！

6. Why don't you get your ticket ( ) to the six o'clock flight? Dchange ②changed ③changes ☐ 7. The dentist said I should have this tooth ( ). ①had removed ②remove ☐ 8. A How did you come here? ②removed B: On foot, because I had my bicycle ( ). (東洋大) changing (国士舘大) 4 to remove (法政大) ①steal 2 stole ③stolen ④to steal 9. I saw his expensive new car ( ①to stop ③be stopping ) in front of my house. ②have stopped ( 椙山女学園大) stop ☐ 10. I saw Tom ( ) into the new restaurant across the street. (学習院大 ) ①goes 9gon gone ③going ④went 11. Have you heard the song ( ) in English? (佛教大) Osing 2 singing ③sung ④to sing 31

わかりません

B < >内の動詞を適切な形にして英文を完成させなさい。 (1点×5=5点) 1. English Rez. Stamps 2. Tenn 3. Happiness cannot A diost 4. This letter in many countries today. (speak) at the post office. (sell) with money. (buy) With ag2 (d) srb to 500 (5) alled gnum.A -.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-... by my father last week. (write > 5. I didn't know what she at then. (surprise) wedel v brs wo