②〜③の答えを教えてください！

部屋などにあるものを述べることができる。 1[ ]内から動詞を選んで英文を完成させ、SVO, SVO0, SVOC のどの文型かを答え なさい。 1.I him my favorite CD. 2. I the kitchen wall white. 3. Her per a dress for her. 4. Exerci。 us healthy. [keee / painted / gave / bought] ina 2( )内から適切なほうを選びなさい。 ©0 1. My grandmother ( married / married with ) my grandfather at the age of 19. 2. We ( reached / reached at ) the hotel at 7 p.m. 3. The train(arrived / arrived at ) the station early in the morning. 4. She ( entered / entered into ) the room at that time. 5. Nick (apologized / apologized for ) his little mistake. 3 日本語に合うように,( )に適切な語を入れなさい。B0 uda 1. この騒音に我慢できますか。 )you ( ) this noise? int been 2. おじは小さな会社を経営している。 My uncle ( )a small ( 3. リサはいつもドアを開けたままにしている。 Lisa always ( )the dqor ( 4 日本語に合うように,( )内の語句を並べかえて英文を完成させなさい。 合 1.彼女のアドバイスはとても役に立つとわかった。 (very helpful / her / found /I/advice). 2. 私たちはチームの問題について話し合った。 (the problems / of / we / our team / discussed). 3. 両親がインターネットで私に自転車を買ってくれた。 (bought / a /my / bicycle / me / parents) online. Inck on the wall. There isa Lesson 2

教えてください！ よろしくおねがいします！！

ロ口 10 As( ) me, I don't think children should be allowed to watch television after nine o'clock. 2 for (大) TWO 9mol vM D about (3) on ④ with (中央大) 11 Iwas ( ) his sudden visit. O surprised at ③ surprising at 2 surprised to見水の旅の方10S J) surprising to r 1o gnibne entT (山梨大) To) om 9 ロ口 12 Yuko solved the complicated math question with ( D easily ② eased (3) ease 4 easy (東海大) ロ口 13 Tom went there by car ( ) by train. (大阪学院大) (2) with a view to uo3 in order to bli (4 on account of liw 9D instead of (no) same、hod.lac. ロロ14 The compelling success story, amply ( ) over fifty photographs, is 0.Neverthele 中央大) enlivened by sketches of notable politicians of the era. 2 illustration of ndent のillustrating for ぶ D illustrates by ③ illustrated with (慶鷹義塾大) To two months ロロ 15 A: Why aren't you ready to go? 2 B: I'm ready.hooulo voyue e nt howe v 19 baw 5S 006800jestuet"ute 1Oieivg A: How can that be? It's freezing outside, ( ) you're wearing shorts 大島立) and a T-shirt! 2 for 3 so の till 6 yet (北里大) O because

(3)をエネルギー図で教えてください。

右の表は,いろいろな結合エネルギーーを示している。 (1) 次の熱化学方程式から, N-Hの結合エネルギー を求めよ。 結合の種類結合エネルギー 432kJ/ml 942kJ/mol 239KJ/mo 428KJ/mol 21 例題3 結合エネルギー H-H NEN CI-CI H-CI (2) HCIの生成熱を求めよ。 いい 3 黒鉛の昇華熱(固体から気体へ変わる変化に伴う反応熱)は721kJ/molである。 また,メタンの生成熱は75KJ/mol (発熱),エタンの生成熱は84kJ/mol (発数) である。化合物中のC-Hの結合エネルギーはすべて等しいと考えた場合,エ々 ンCaHe中のC-Cの結合エネルギーは何KJ/molか。 Ne(気)+ 3H2 (気)=D 2NH3 (気) + 92.2kJ (E (E 反応熱=(生成物の結合エネルギーの総和)-(反応物の結合エネルギーの総和) 分子の形から各結合が何個含まれるか考える。 216 こ0omし poln (1 解説(1) 窒素N21分子中には N=N 結合が1本, 水素H21分子中には H-H 結合が1本 アンモニアNHs1分子中には N-H 結合が3本ある。したがって, 生成物の結合エネルギー の総和は N-H ×3が2mol分であり, 反応物の結合エネルギーの総和は, N=N ×1が 1 mol分と H-H×1が3mol分である。したがって, 92.2=(N-H ×3×2)-(N=N ×1×1+ H-H ×1×3) (2 (3 1,00 NEN と H-H の結合エネルギーは, それぞれ942KJ/mol, 432kJ/molであるから, 92.2=(N-H ×6)- (942+432×3) N-H =388kJ/mol (2) HCIの生成熱をQ(kJ/mol]とすると, 熱化学方程式は, H(気) +5 Cla(気)=HCI(気) +Q[kJ] 217 2 Q=(H-CI ×1×1)-( H-H ×1× 2 -CI-CI ×1×) -4281kJ-(432kJ×ラ+239kJ×)=93 kJ 221 (3) まず,メタンの生成熱から, C-H 結合の結合エネルギーを求める。メタンの生成熱を す熱化学方程式は, C(黒鉛)+2H2(気) =DCH4 (気) +75kJ メタンCHA1分子中には C-H 結合が4本あるから, 75=(C-H ×4×1)-(721j+ 432× |×2) エタンの生成熱を表す熱化学方程式は、 2C(黒船)+3Ha(気) =CaHo(気) +84kJ 218 1560 C-H =415kJ/mol 燃焼 メタ エタンCHo1分子中には C-C 結合が1本,C-H 結合が6本あるから, 84=(C-C ×I×1+415×6×1) - (721×2+432×1×3) 解答 (1) 388kJ/mol (2) 93kJ/mol C-C =332kJ/mol 148 | 化学 第2編 化学反応とエネ (3) 332kJ/mol 4 5

教えてください！ 訳まで教えていただけると助かります💦

ロロ 10 As ( ) me, I don't think children should be allowed to watch r TB9V)Twot emord viM のwith 大勝) television after nine o'clock. D about 2 for 3 on (中央大) 口11 Iwas ( ) his sudden visit. 口27 O surprised at ③ surprising at 2 surprised to見金水のの109 の surprising to h 1o gnibne fT (山梨大) (ot (大館会立) ロロ 12 Yuko solved the complicated math question with ( D easily 2 eased 3) ease 4 easy (東海大) 13 Tom went there by car (定) by train. び (大阪学院大) 19 1 instead of 2 with a view to uor3 in order tobli ④ on account of (no Sarme.、 had bette Sure. 14 The compelling success story, amply ( enlivened by sketches of notable politicians of the era. Dillustrates by ) over fifty photographs, is 中央大) 2 illustration of dent の illustrating for ③ illustrated with (慶鷹義塾大) OU O To two mnonths D15 A: Why aren't you ready to go? B: I'm ready. e Bn boweiya2nl 198l bo0 99.SS ロ JRoieivol A: How can that be? It's freezing outside, ( ) you're wearing shorts 大道立) and a T-shirt! O because 2 for 3) so ④ till 6 yet (北里大) 2 整序 問題 )内の語句を正しく並べ替えなさい。 bue 1s on l aw on J9blanoo ota gnids ILA ES C口 (大効学部剤) ロロ 16 I studied five hours every day after school (get / so / as / to/good buyce grades) this term. (濁協大) (大半) 17 あなたが彼に助言を求めても無駄です。 (asking / use 'advice / no/it. your / him is for). (尾道市立大) 大南中) 18 Thank you very much for the information, but I have (it / to write / on / nothing) down now. which (青山学院大) 第2回 修飾に関する問題の 0」

答えが合ってるか教えてくれると嬉しいです！

【1】 ~【8】各2点 【9】 各4点 英語演習 (2) No.1 [e] [8][11 o 【4】 次の英文の下線部の意味に最も近いものを選び、記号で答えなさい。 1. Bob made up his mind to propose to Dorothy. あ) prepared い) hoped う) decided え) began 2. Her dream to be a singer came true after all. あ) fortunately い) ( え う) lately え)totally eventually 3.I couldn't put up with the loud music firom the house next door.)( hear にの方 stand wan omoe ob vi い) da う) complain え) あ) increase へ 4. Please callon us whenever you want to.( あ あ)visit uode bainrow sigosg sedipy え) trust い)telephone う) tell 【5】 下線部と同じ用法のものをa~dから選び、記号で答えなさい。 (1) No one was to be seen in the village. (2) Aconcert is to be held at the stadium this weekend.の (3) Ifwe are to win the game, we must practice much harder. (4) You are to show the contents of your bag at the entrance. ( d (biw) a. The President is to arrive at the airport at three. b. You are to turn off your cell phone in the hospital. C. No treasure was to be found in the ruins. d. You must leave here right now if you are to get there in time. pre () 1oieolapzs ① Iegelli S Lsups D busotaog () 90don © IeTo 19q0 の )に入る適語を選び、 番号で答えなさい。 【6】( 1. One after ( 3/ の two )the swans flew away from the lake. 3 other 2 each の another 2. This PC won't start up. There must be something ( CL )with it. O hard 2 wrong 3 good 4) common J さ ま 景る人( 3. It' your (( ) towalk the dog today. 0 need 2 order 3 turn の place )i aroiniqo iedh evsg atnsburta o 9010 4. Finish packing quickly. 3) We have not time to ( 2 lose 3 keep ④ leave v w )m ggnia sotbeq bloods us O go 5. In Great Britain, () )police officers carry guns, but most of them do not. ol boool sids の few 2 any brpi (3) some の the ) he hurried, the shop was closed when he got there. O Despite )i iol sasd ssteas O Although ② Regardless of ③ In spite of 7." Is she going to get well soon?” “I( 1) )" 2 am afraid not の hope it want so の wish so

すみませんがこの訳お願いします！

B000 6d The Pol Us? Part 2 Why do Japanese people like judging personality by blood type? There are two possible reasons for th One reason is the distribuution of blood types in Japan it ot Japan has a more even distribution of blood tyw no than other countries. Take a look at the data belor Each blood type is found in a range of 9-38% (percent of the population. So it is easy to group personalities G-2 into four groups by blood type. On the other hani. in other countries, the distribution of blood types is not very even. The rates for some blood types ae very high or very low. For example, in Bolivia, 931 of people have type O blood. In such countries, it s difficult to judge personality by blood type. G-2) h foct 黒 mye

解答をなくしてしまって正解が確認できません。 誰か教えてください！

2 | 下線部(a) (e)の中で誤っているものを1つ指摘し、正しく直しなさい。 dT 1. The jails are(a) so (b) crowded that the police (c) does not arrest people (d) for minor offenses. (日本大) 2. Many women (a) claim that there (b) are a lot of discrimination (c) against women in the (d) Workplace in this country. (学習院大) 3.(a) Knowledges (b) about how food (c) influences health can change your (d) eating habits. (同志社女子大) 4. Statistics (a) are the science which (b) deals (c) with the collection, (d) classification, pia- and analysis of (e) numerical data. (北里大) 5.(a) Significant regional differences in food production (b) as a result of global warming will probably lead to (c) increased risk of hungry for an extra 50 million (中央大) people,(d) particularly in Africa. 6. The consultant attempted to collect (a) informations about the (b) causes of the labor (西南学院大) (c) dispute in the (d) company. 7. Billy and Jean decided (a) to buy (b) some (c) furnitures at a (d) flea market. (慶大) 8. The total (a) number of plant and animal species that (b) have been named and (同志社女子大) (c) recorded (d) are uncertain. 9. The sum of (a) all (b) chemical reactions in (c) an organism's living cells (d) are (北里大) called(e) its metabolism.

これで合ってるか教えて欲しいです。 お願いします！

2 日本語に合うように,下線部に適切な語句を補いなさい。 口1. ニューヨークはずば抜けた大都市であるが,合衆国にはほかにもかなりの大都市がある。(近畿大*) 4 for. ky tar the Although New York is largest city in the U.S., several other cities are also quite large. 口2. 言うまでもないことだが,生命ほど貴いものはない。(宮城大*) Needless to say, .hathing.. is. os. 口3. これは,僕が今までに訪れた中で最も美しい島です。(関西学院大*) precious as life. This is the most.bcautitul island. 口4.綿は小麦に次いでわが国で2番目に重要な輸出品です。(玉川大*) Cotton is our country's tke sccand.most impolitent. export after wheat. 口5. このビルは,40年前は私たちの街で最もモダンな建物の1つだったと言われている。(明海大*) I've ever visited. This building is said to have been one.at. the. most. mod ehn bullding in our city forty years ago.

教えて下さい!!!

1自然のなかでの炭素の循環 下の図は,自然のなかでの炭素の循環を示したものである。 二酸化炭素 (2) a b a e 生物A C 生物B 生物C 生物D g b d 3) 死がい排出物 f 生物E 4B 0生物Aは, 無機物から有機物をつくることができる。 この特徴から, D 出物Aは,生物B~~Eに対して何とよばれるか。 @a, bの炭素の移動は,生物Aの何というはたらきによるものか。 Oa~gのうち,有機物の炭素の移動を示す矢印を全て選びなさい。 E そのア~オは,図の生物A~Eのいずれかを表している。 このうち. 生物 B, D, Eにあてはまるものはどれか。 イイネ ウ カエル アバッタ オ ヘビ I アオカビ 38 大気中の二酸化炭素濃度の変化 右の図は,ある場所で測定した 大気中の二酸化炭素濃度の変化を 表したものである。 0 ( ) にあてはまる言葉をそ れぞれ答えなさい。 二酸化炭素などの気体は, 地 球表面から放出される( a )を 吸収し,これを地球表面に向か って放射する性質をもつ。このような性質をもつ気体を( b )という。 ②図のように, 大気中の二酸化炭素濃度が年々増加しているおもな原因 は何か。次のア~エから全て選びなさい。 ア 化石燃料の大量使用 ウ 外来生物の繁殖 00図のように二酸化炭素濃度が季節により増減をくり返すのはなぜか。 「光合成」という言葉を用いて, 簡単に答えなさい。 400 1a 390 380 370 360 b otbott 350 340 2 (330 pol320 310 1985 1990 1995 2000 2005 2010 【年) イ オゾン層の破壊 エ 森林伐採 39 自然の恵みと災害 『火山が私たちの生活にもたらす恩恵と災害には, どのようなものがあ るか。次のア~カから全て選びなさい。 ア火山灰が広い地域にふる。 ウ津波が発生する。 オ溶岩流が発生する。 ① 恩恵 イ美しい景観をつくる。 エ温泉がわき出す。 カ農業用水を確保できる。 災害 の自然災害による被害の程度や範囲, 避難経路などの情報を地図で表し たものを何というか。 一酸化炭素濃度(§)

お願いしますー

1 (a) に(b)を続けて間接疑問の文を作りなさい。(b)は必要に応じて変更し G なさい。 Woob wb 00 damb (b) Which dictionary is better? 1.(a) I know VOTD otso bogd 2.(a) Do you know ? (b) Who came here yesterday? wot (arl) z Tog(b) Where is she going? it 3.(a) I wonder Hook EoG) Rer Jog 4.(a) I will ask Kenji (b) How will he come to the station? Goma 5.(a) Please tell me .. 79日(b) When will you go to Hawai? gisl ()pil 301 gaod geu.nquU 2日本語を参考に語句を並べかえて, 全文を書きなさい。 ebot aabin .80l bssl 2ivsol e 8nibas! o 体 1. 彼がどこに引っ越すか知っていますか。 Do you ( he/ move / where/ will / know ) ? yon ap ng doone (a)erla .Tol 3nidem sbsa 2. その試合に勝つのは誰だろう。 を刺県 県 (wonder / who /I/will / the game / win). 20leate nolola 3. どっちの人形を買いたいか教えて下さい。 b 8nilos (to / buy / you/want / tell me / which doll ). g るをイく大orda ninie nigpole J0 こ w wod 4. 誰が窓を割ったのかメアリーに尋ねてみます。 ,2 (I/the / who/ Mary/ broke / will ask / window ). aibasaa U以川