カンマがある時の並列対象って前文と後の文と言うふうになるのでしょうか？

アピSmait ご you have no options, what can you doのYou wi feel disappointment maybe. Reg CNwih no options, you just do the best you can. But with many optHons,Ahe char

確率って基本的に順列で考えるのではないのですか？

を層別あると, 白球・赤球の出方は ) = Re しい。このうち, 赤球・自球が1個ず

全部教えてください 至急です

[イスラームの社会・経済 ' () キリスト教世界のような教会や聖職者は存在しないが, [コーラン」にもとづいてイスラームホっ] パ を解釈する学者 (知識人) = 3 が実質的な指導者屋を形成。 叶 (2) パグダード・カイロなどの大都市には, 信者が集団礼拝を行うための礼拝堂ニ3 がいくつも慎ち 並び、付近では市場 (アラビア語でスーク, ペルシア語で 4 ) が開かれる。 ? (3) 布教においては, 5 とよばれるイスラークム神秘主義者とその教団が大きな役割をはたした。 まう ど 4) イスラーム諸王朝では, 軍人に封土とともにその土地の徴税権を与える 6 制が実施された (プ ワイフ朝ではじめられ, セルジューク朝時代に西アジアで広く施行され, 以後も継承された)。 イスラーム文化】 ーー は) 9世紀初頭から, アッパース朝カリフの主導により, ギリシア語・ペルシア語などの文献がアラビア語に翻訳 される。 ー > ラブ固 時 ) ヽう) が発展。 ツ 1外来の学問| (言語学・神学・ 法学などのアラブ固有の学問に対して異民族起源の学問を う) が なかでも, 7 の哲学 (とく にアリストテレス) ・医学・地理学・幾何学・天文学や, 8 の数学 (十進法による表記 ・ゼロの概念) が大きな影響をあたえた 。 2) 各地にマドラサ (学院) が建設され 高度な教育・研究水準をほこった。 SS やセルジューク朝の宰租ニザーム=アルムルクが建設した9 学院はと くに有名 |

なぜマーカのように置くのですか？⑶です。

(1) 数烈了(な)ニ2* (ac 二灰寺の) が, つねに7(k寺1)一7め ー-2を2 をみたすとき, 定数6, 求めよ。 (2② ) 2kKZ を求めよ。 ロ(⑬) 》 2 を求めよ。 た王1 た1

これが成立するのはなぜでしょうか？

直線束はなぜ成り立つのでしょうか。

この問題を教えて下さい。

(5) 右の図のような|本の対角線の長さ が2人で cmのひ し形 があります。 この中にある色のついた直角三角形の面生が き mn 2 です。もう一の対角線の長きは何c mですか。

この問題を教えて下さい。

7】 同に大きさの折い紙を、 300枚條ねたものがぁぉい NE ごとに回大ぇき 、 ずつさいこんでNN コ。 be あります。今、上から7枚ごとに回大きさの未い皿をい導 oe 紙は8槍目になります。 これを終えた後、今度は上よから16簿ごとに に さの青い紙を1枚ずつさしこんでいきます。 これらの作業をすべてやり幼えて、鈴のたばができま (7) 紙は全部で何枚になりま もだ お。 《2) このたばの中に、 赤い紙と詩い紙が続いているところは伺か所ありますか、 (3) この紙のたばを本 まま に ジ、2枚目の表を3べ 5 20、 の紙の品は何名

この問題がわかりません。教えて下さい。

Ke6】 の図のよ う に、たて20cm、機20om、高き 30cm の生き人 の下に、たで 100m、WIOSNS SWR 208 nの 窓薩B が入れてあります。この容器にじゃロから |分間に 100c m の水を入れます。入れた未は容器Bに入り、その 後あふれた水は容器Aに入り ます。 容器の厚さは考えないも のくもとまずす。 (!) 室のこの容器に水を入れます。 容器が水でいっぱいにな るのは、水を入れ始めてから何分後ですか。 (2) 空のこの容器に水を入れます。 水を入れ始めてから 35 分後に、容器Aの何c mの深さまでが入っていますか。

（2）番がわかりません。