冷戦時代の国について質問です！ 世界で2番目に成立した社会主義国はモンゴル人民共和国ですが、この「人民共和国」の意味はなんですか？ 「民主共和国」であれば調べたら「全体主義に多くみられる共和国の形態のひとつ。」と出てきて意味はわかるのですが、人民となると民主とは何が違うので... Read More

共通テスト英語リーディングについてです… 東進のリーディング実践問題集をやっていて、英熟語がわからなくて読むのにつまづいたり、選択肢をいまいち絞りきれなかったりします。 この熟語がわかったらもっと早く解けたのに〜ていうのが割とある状態です…この時期からでも英熟語はやるべきで... Read More

世界史　プロレタリア文化大革命後の毛沢東についてです！ そもそも毛沢東がプロレタリア文化大革命を起こしたのは、元々毛沢東が担っていた国家主席の座を、人民公社設立など大躍進政策の失敗によって劉少奇に奪われたから、それを取り返そうとして始めたんですよね？ 紅衛兵などの力を使って... Read More

これどういうことですか？？HSO4⁻も水加えて加水分解すればOH⁻が残って塩基性になりますよね？？ なんで水加えないんですか？

20 強塩 加水分解せず,その水溶液は中性である。 ③酸性塩の水溶液 (a) 炭酸水素ナトリウム NaHCO3 は、 加水分解のため塩基性を示す。 NaHCO3 Na+ + HCO3-¯ HCO3+H2O H2CO3 + OHT H2O + CO2 (b)硫酸水素ナトリウム NaHSO4 は, HSO4の電離のため酸性を示す。 NaHSO4→Na+ + HSO4- HSO4H+ + SO²²-

一酸化炭素について質問です！ まず、CO2は共有結合の分子結晶で安定ですよね？ でもCOは電子式で不対電子が余ってしまうので安定ではないですよね…？どうして存在できているのでしょうか？ よろしくお願いします

これどういうことですか？？？？？反応式はかけるしNa+の物質量も求められるんですけどOH−の物質量ってH2Oにも含まれてるんじゃないんですかーー？？😭

この溶液を中和するのに必要な水酸化ナトリウムの物質量は 5.0×10mol である。 59 中和反応とイオン濃度の比 5分 03 (追) 0.10mol/Lの水酸化ナトリウム水溶液100mLに、0.050 mol/Lの硫酸50mL を加えた。この混合 水溶液中のナトリウムイオンと水酸化物イオンのモル濃度の比([Na+] : [OH-])として最も適当なも のを、次の①~⑤のうちから一つ選べ。 5 ① 1:4 ② 1:2 ③ 1:1 ④2:1 ⑤4:1

物質量についてです！ 物質量求める時って電離度必要なんですか、、？ あとこの式も授業でやった記憶が全くなくてよくわかりません💦 物質量＝価数×mol濃度×体積かなあと思ってやったのですが間違ってました、、、 よろしくお願いします

② 0.050 (3 0.10 4 0.20 ⑤ 0.40 ⑥ 0.80 58酢酸の電離5分 原子量 H=10,C12.0=16とする。 05 (追) 酢酸6.0gに水を加え、溶液の体積を100mLにしたところ、質量は100gになった。また,この 溶液中の酢酸の電離度は 5.0 × 10-3であった。 この溶液に関する記述として正しいものを、次の① ~ ⑤ のうちから一つ選べ。 4 ① この酢酸水溶液の質量パーセント濃度は5.7%である。 ②この酢酸水溶液のモル濃度は0.10mol/Lである。 ③ この溶液に水を加えて10倍に薄めても、酢酸の電離度は変わらない。 ④この溶液中の酢酸イオンの物質量は 5.0×10mol である。 ③ この溶液を中和するのに必要な水酸化ナトリウムの物質量は5.0×10mol である。 5 ① 0.025 18 03 (追)

世界史、アフリカのイスラーム化です 教科書(山川出版詳説世界史)には「ガーナ王国は金を豊富に産したので、ムスリム商人が岩塩をもって訪れ、金と交換した。」とありましたが、 ネットで調べると「ガーナ産の金と、サハラ産の岩塩の交易が行われていた。」とありました。 私が読んでいる参... Read More

世界史、第一次世界大戦後のドイツについてです！ 反戦を掲げて社会民主党左派が組織した、ローザ=ルクセンブルクが指導したスパルタクス団ってあるじゃないですか。スパルタクスの由来は共和政ローマ時代の内乱の一世紀の剣闘士スパルタクスからきてるって授業で習ったのですが、なぜですか？... Read More

ここどうして、「どうにかして物を食べさせてやりたい」になるんですか？「どのようにして物を食べさせようか」かと思いました、、、

女がいた。 身いとわろくて過ごす女ありけり。時々くる 時々通って来る男が来ていた時に、 男きたりけるに、雨に 助動・完了 助動・過去 食べさせてやりたい」と思い嘆くが、 貧しくて)どうしようもない。 思ひ嘆けど、すべき方もなし。 食はせむ」と 助動･過去 2 「どうかして 物を 「いかにして物を 観音様、 「私が頼りに思い申し上げている 3 (我が身が)あまりにも哀れで、 いとほしくいみじくて、 「わが頼みたてまつりたる観音、 助動・意志 助動・完了 自分の親が ・生きていた頃に使われていた女の召し使いが、たいそう 助動・存続 感じのよい いと きよげなる 小さな 今となっては昔のこと、たいそう貧しい身の上で暮らす 今は昔、 降られて家の中にこもっていたが、 降りこめられてゐたるに、 助動存続 そのまま) 日の暮れる頃になってしまった。 日も暮れ方になりぬ。 お助けください」と 思ううちに 「助けたまへ」と思ふほどに、わが親のありし世に使はれし女従者、 845 こ)おしこ与えるのにふ 雨に ちったので、