どうなるのか理由も一緒に教えてください🙏 中3理科です

図のような装置をつくったところ、 モーターが回った。 また、 銅板の表面 あえん には赤い物質が付着し、 亜鉛板はとけ 出した。 □ (1) 銅板と亜鉛板に接続しているク リップをつなぎかえると、 モーター の回転は、図のときと比べてどうな るか。 次のア~エから選びなさい。 ア. 同じ向きに、 同じ速さで回る。 ウ. 同じ向きに、 さらに速く回る。 銅板 硫酸銅水溶液 亜鉛板一 硫酸亜鉛水溶液 液 セロハン膜 モーター イ. 回る向きが反対になる。 エ. 回らない。

問3でなぜダイニンは中心部に運搬するのですか？

思考 166. 細胞骨格とモータータンパク質■真核細胞の細胞質基質にあって, 細胞に一定の形 態を与えている繊維状の構造物を 「細胞骨格」という。 細胞骨格は,微小管, アクチン ィラメント, 中間径フィラメントの3つに分けられる。 細胞骨格は細胞の構造を支えるた 細胞分裂のときにそれぞれ重要な役割を果たしており,① チューブリンやアクチンの重合 けでなく,さまざまな細胞機能に関わっている。 微小管およびアクチンフィラメントは、 を阻害すると,正常な細胞分裂が起こらない。 アクチンフィラメントは,細胞の外形が ② 細胞内の物質や細胞小器官は、 変化するアメーバ運動にも深く関与している。 また, 小管の上を移動するモータータンパク質によって運ばれる。 細胞骨格について調べるため、ヒト由来の培養細胞Xを用いて以下の実験を行った。 〔実験1]細胞X(染色体数は2n) の細胞周期は24時間である。 下線部①について調べるた め、以下のような培養液の入った3つの培養皿 A~Cの中で細胞 X を48時間培養した。 培養ⅢA:チューブリンの重合を阻害する薬剤を加えた培養液 培養皿B:アクチンの重合を阻害する薬剤を加えた培養液 培養皿C : 培養液のみ 6 蛍光標識された アクチンフィラメント グルコース 図1 アクチンフィラメントを 蛍光標識した細胞 X [実験2] 細胞Xは化学物質 Yに向かって移動する。 下線部②について調べるため, 細胞Xのアクチン フィラメントを蛍光物質で標識した(図1)。この 標識された細胞Xを培養液の入った培養皿に入れ 端においた細いガラスのピペットの先端から静かに化学物質Yを出して細胞のようすを 顕微鏡で観察した。 問1.実験1の結果について, 培養皿Cと比較して, 培養皿AおよびBの中に正常でない 細胞が観察された。 それぞれどのような細胞か述べよ。 また, そのような細胞ができた 理由について説明せよ。 a b C 問2.実験2を始めてしばらくすると,細胞Xの形が変わり,化学物質Yの方へ移動し始 めた。 移動中の細胞とアクチンフィラ メントのようすを表す最も適切なスケ ッチを右の acから選べ。 また, そ の理由について説明せよ。 問3. 下線部③に関連して、メダカのうろこに存在する色素胞と呼ばれる細胞では,色素 顆粒がモータータンパク質によって輸送されており,色素顆粒の分布状態によって体色 が明るくなったり暗くなったりする。 色素胞内における色素顆粒の輸送とそれに伴う体 色変化について, 「キネシン」, 「ダイニン」, 「中心体」 という語句を用いて説明せよ。 (滋賀医科大改題) ファク 素液 に25° トロ 【実 m O

解いてみたのですがあっているか教えてください

9 図はモーターの原理を表している。 図2は 図1の半回転後を表す。 ブラシは図のよう に電池とつないである。 (1) 図1で辺 AB にはたらく力の向きはどの向 きか。 「上向き」 「下向き」 「右向き」 「左向 き」のいずれかで答えよ。 S B D N 整流子 S B N A (2) 図2で辺 AB にはたらく力の向きはどの向 きか。 「上向き」 「下向き」 「右向き」 「左向 「き」のいずれかで答えよ。 ブラシ ■ ブラシ, 整流子の側からコイルを見たと 図 1 図2 き, コイルはどちら向きに回転しているか。 「時計回り 「反時計回り」のいずれかで答えよ。

（4）を教えてください😭 至急おねがいしますー😭💦

2 亜鉛、銅、金属Xの3種類の金属板から異 なる2枚を選び, 図のようにうすい塩酸を 入れ,電極A, 電極 Bとしてモーターにつ なぐ。 表は、各電極の組み合わせと,金属 板のようすをまとめたものである。 なお, イケア 電極A 電極B モーター うすい塩酸 表のⅠⅡ どちらでもモー 金属板の組み合わせ 金属板のようす ターは回った。 次の問い に答えなさい。 電極 A 銅 表面から気体が発生した I 電極B 亜鉛 金属板がとけた 電極A 金属X 金属板がとけた (1) Cu, Mg, Fe, Zn を II 電極B 亜鉛 表面から気体が発生した イオン化傾向の大き Mg い順に並べかえたとき, 3番目に大きい金属はどれか。 (2) 次の式は、表のIの電極 Bで起きている化学変化のようすを表 している。 ①にはイオンの化学式を ②にはe-を使って電子 の個数がわかるように書きなさい。 Zn→ ( 1 ) + ( ② ) (3)表のⅡで、電子の流れは図のアイのどちらの向きになるか。 (4) 金属板の組み合わせとして, 銅と金属Xを選び, 表のIと電流 の向きを同じにするためには、電極Aにどちらを使うか。 A 小 AF

計算法などよくわからないので教えてください

でんりょく しょうひ つか いってい はや (2)5Wの電力を消費するモーターを使って、5N の重力がはたらくおもりをゆっくりと一定の速さで ひ あ いち 引き上げたところ、12秒かかった。このとき、モーターが電気エネルギーを おもりの位置 エ ネルギ へんかん わりあい なん しょうすうだい い ししゃごにゅう もと に変換した(1)の割合は何%か。 小数第2位を四捨五入して求めよ。

中3理科 この画像のダニエル電池で電流の向きが書いてあるので陽極と陰極はそれぞれ正解できたのですが（亜鉛板が陰極、銅板が陽極）片方の金属がイオン化して片方はまた違う反応起こすとおもうのですがその見分けはどうやってしたらいいですか？陽極の金属はイオン化するとかありますか？

[モーター -電流の 流れる向き セロハン 亜鉛板 銅板 硫酸亜鉛水溶液 硫酸銅水溶液

この回転する時の向きの判断の仕方がわかりません！ フレミングの左手の法則を使った解説お願いします🙇‍♀️

「コイル」 電源の + 端子へ 図 4 x 電源の 一端子へ 整流子 (5)図4のモーターで、コイルが回転する向きはPとQのどちらか答えなさい。 (思1) Q

物理の電磁気の電磁誘導の問題についての質問です。電磁誘導の問題では、主に写真のように電池がつながれているパターン、重りが付いているパターンの2パターンがあると思うのですが、それぞれで何が起こっているかの流れがいまいちよくわかっていないので教えて欲しいです。(電池がある時は、... Read More

b=v m [on] Y B d P X レール C/ R₁ a T

エネルギーの利用 ①は化学エネルギーだそうなのですが、どこで化学変化が起きているのですか？電池内ですか？

1 エネルギーの利用 POINT 電流でモーターを回す ① エネルギー 乾電池 電気エネルギー ① エネルギー モーター (2) エネルギー 2 エネルギー

お願いです これを教えてください お願いします

これとためられるが異なる。 いき 4 える。 イオン分かれる。 d 物 する 3 (4)第1のように、ことを引い 光を 反射した光の アーか。 反射は何度か、 に平行に選んだときの光の道すじと。 凸レン から出た光が、凸レンズの軸 502 光の道すじを回し たものである。2本の先の道すじの交点を直 点から凸レンズまでの距離を。 (整体) 3 (2) 光源装置 白レンズ 凸レンズの 13 白レンズ の中心 凸レンズから点までの距離を、点Pから凸レンズの始までの距離を、 Qから凸レンズの軸までの距離をdとする。 図2においては50cmで とみはどちらも14.0cmであった。 22 図2において、 凸レンズの中心から焦点までの距離は何cmか。 は14.0cmのままで. dはそれぞれ何cmか。 eを5.0cmから2.5cmに変えた。このとき,もと (4) 凸レンズを通して物体の虚像が見えるのは, 物体を凸レンズに対してどのよ うな位置に置いたときか。 「焦点」 という語句を用いて, 「物体を」の書き出し に続けて簡単に書きなさい。 4 右の図のようにうすい塩酸が 入ったビーカーに亜鉛板と銅板を ひたして、モーターにつないだところ, モーターが回った。そのとき, 銅板の表 面から気体が発生し, 亜鉛板がとけてぃ るのが確認できた。 次の問いに答えなさ 銅 板 (沖縄改) 亜鉛板 モーター うすい塩酸 4 い。 (1) 下線部のうすい塩酸の中では,塩化水素が電離している。 塩化水素が電離し ているようすを,化学式を使って答えなさい。 (2) 次の文のA,Bにあてはまる語句,またCにあてはまる記号を 書きなさい。 を2個失って亜鉛イオンとなり、うすい塩酸 この実験では亜鉛原子がA の中にとけ出していく。電極に残されたAは回路を通り,銅板へ向かって 流れていく。銅板の表面ではBがAを受けとり,気体となって空気 に出ていく。この回路での電流の向きは,図のCの向きである。 (3)この実験のように, 化学変化によって電気エネルギーをとり出す装置を いうか。 (4) 実験終了後, うすい塩酸中に新たに生じたイオンは何か。 化学式で答え い。