鎌倉時代、御家人の困窮の要因を 𓏸𓏸により、𓏸𓏸が𓏸𓏸したから。 という形で書かなければならないのですがわかりません(> <)💦 教えてください🙇🏻‍♀️

萎縮と低形成の違いについて教えてください。

これ覚え方ありますか！

小腸 ると こ指 二指 れ、 off ま 86. 内分泌腺とホルモン①表は,ヒトの内分泌腺とホルモンについてまとめたものである。 内分泌腺 33 脳下垂体 甲状腺 GUR 副腎 前葉 後葉 髄質 皮質 すい臓のラン ゲルハンス島 (a) [ (b) [ (c) [ (d)〔 (e)[ ホルモン 〕 甲状腺刺激ホルモンでいろいる① 副腎皮質刺激ホルモン (2 O チロキシン W 鉱質コルチコイド はたらき タンパク質の合成促進 成長促進 〕 腎臓での水分の再吸収を促進 3 血糖濃度を上げる タンパク質からの糖の合成促進 腎臓での Naの再吸収と K*の排出促進 血糖濃度を下げる 4 グルカゴン (1) 表の(a)~(e)にあてはまるホルモンの名称を答えよ。 (2) 表の①~④にあてはまるホルモンのはたらきを、次の(ア) (エ)から選べ。 (文) 糖質コルチコイドの分泌促進 (ウ) グリコーゲンの分解を促進 1 (イ)チロキシンの分泌促進 岡銀 (エ)代謝を促進し、成長と分化を促進 ①[] ②[] ③[ 3 ]

生物の抗体の構造についてです。 (4).(5)にアミノ基.カルボキシ基が入る事は分かるのですが、アミノ基のアミノ酸配列は多様で、カルボキシ基のアミノ酸配列は抗体間で差異がないのでしょうか。教えて頂けますと幸いです。

5 【基本問題26 抗体の構造】 右図を参考として,次の各問いに答えよ。 抗体は免疫( 1 ) と呼ばれるタンパク質に分類され, H 鎖 (重鎖) と呼 ばれる大きな(2) と, L鎖 (軽鎖) と呼ばれる小さな (2)からなる。 L鎖はH鎖のアミノ末端側で対をつくり, 2本の(2) は(3)連結 されている。 各H鎖も、ほぼ中央で( 3 )により連結しており, 抗体分 子はちょうどY字型をしている。 H鎖L鎖対の( 4 ) 末端側は、抗原 と結合する部位であり,そのアミノ酸配列は多様であることから,抗体 の ( 5 ) と呼ばれている。 一方,H鎖・L鎖対の( 6 )末端側のアミノ 酸配列は,抗体間で差異がないことから, ( 7 )と呼ばれている。 問1. 文中の ア. グロブリン キ可部 オ S-S 結合 間 2. 未分化な B 細胞には, 抗体の可変部をつくる遺伝子の 断片が多数あり, V, D, J の領域に分かれて存在する。 B 細 胞に分化する間に、H鎖の遺伝子ではV, D, J領域のそれぞ れから, L鎖の遺伝子ではH鎖とは異なる V, J領域のそれ ぞれから断片が1つずつ選ばれて連結,再編成される。 右表 は,未分化なB細胞における, 抗体の可変部をコードする遺 伝子の断片数を示している。 B 細胞に分化したとき, 遺伝子 の再構成によって何通りの抗体が産生されるか。 間1-1 ア 2 イ 3 オウ PH2 (652400 通り H→51×27×6=8262 L→40×5=200 に適する語を次のア~キのなかからそれぞれ選び, 記号で答えよ。 ウ.アミノ カルボキシ イ. ポリペプチド 力.定常部 AUL 5 For 遺伝子の領域 可変部 キ V IFF v D J 抗体の基本構造 I 8262×200 =1652400 アミノ末端 ( N 末端) 側 遺伝子の断片数 H鎖 L鎖 51 27 カルボキシ 末端 (C末端) 側 6 7 カンパク所V 40 0 5 to

(4)教えてください

□79 免疫と医療(3) ヒトが細菌やウイルスに感染すると,これらの異物と特異的に反 応する抗体が(ア) 細胞から分化した形質細胞 (抗体産生細胞) でつくられる。 免 疫反応には ④抗体が関与する反応と, 抗体が関与せず②(イ) 細胞が直接異物を処 理する反応がある。 (1) 文中のア, イに適当な語句を答えよ。 (2) 下線部①と②の免疫反応をそれぞれ何免疫というか｡ (3) 下線部②の免疫と関係があるのは, 次のa~cのどれか。 記号で答えよ。 a インフルエンザのワクチン接種 b ツベルクリン注射 C ヘビ毒血清注射 100- マウスに一定量の抗原Aを注射した。 抗 40日後に前回と同量の抗原Aと, 抗産 原Aと同量の抗原 B を同時に注射し た。抗原Bに対する抗体産生量は右図 のとおりである。 抗原Aに対する 0 日 から70日までの抗体産生パターンを 図に描き入れよ。 (岩手大) 人 抗体産生量(相対値) 10 抗原 B に 対する応 0 10 20 30 40 50 60 70 ･時間 〔E 抗原 A の注射 抗原Aの2回目の注射と 抗原Bの1回目の注射

評論の問題が分からないので解いてもらいたいです

新傾向 [合計 ***** ふくおか しんいち 福岡伸一 3 生命工学の現状 福岡 生物と文学のあいだ 【文章I】は生物学者福岡伸一による生物の「動的平衡」についての文章、【文章Ⅱ】 はそれを読んだ作家の川上未映子と福岡伸一の対談である。 【文章Ⅰ】 はいせつ ■日本が太平洋戦争への道を進もうとしていた頃、ナチスから逃れたひとりのユダヤ人科学者が米国に来た。 ルドルフ・シェーンハイマーで ある。彼は、アイソトープ(同位体)を使ってアミノ酸に標識をつけた。そして、これをネズミに三日間、食べさせてみたのである。アミノ 酸は体内で燃やされてエネルギーとなり、燃えかすは呼気や尿となって速やかに排泄されるだろうと彼は予想した。 アイソトープ標識は分子 の行方をトレースするのに好都合な目印となる。結果は予想を鮮やかに裏切っていた。食べた標識アミノ酸は瞬く間に全身に散らばり、 そ の半分以上が、脳、筋肉、消化管、肝臓、膵臓、脾臓、血液などありとあらゆる臓器や組織を構成するタンパク質の一部となっていた。三日 の間、ネズミの体重は増えていない。 すいぞう ひぞう ②これは一体何を意味しているのか。 ネズミの身体を構成していたタンパク質は、三日間のうちにその約半分が食事由来のアミノ酸によって がらりと置き換えられ、もとあった半分は捨て去られた、ということである。 標識アミノ酸は、インクを川に落としたごとく、流れの存在 と速さを目に見えるものにした。 つまり、私たちの生命を構成している分子は、プラモデルのような静的なパーツではなく、例外なく絶え間 ない分解と再構成のダイナミズムの中にあるという画期的な大発見がこのときなされたのだった。 全く比喩ではなく生命は行く川のごとく流 れの中にある。そして、さらに重要なことは、この分子の流れは、流れながらも全体として秩序を維持するため相互に関係性を保っていると いうことだった。シェーンハイマーは、この生命の特異な在りように「動的な平衡」という素敵な名前をつけた。 それまでのデカルト的な機械論的生命観に対して、還元論的な分子レベルの解像度を保ちながら、コペルニクス的転換をもたらしたこの シェーンハイマーの業績は、ある意味で二十世紀最大の科学的発見と呼ぶことができると私は思う。しかし、皮肉にも、当時彼のすぐ近くに いたエイブリーによる遺伝物質としての核酸の発見、ついでそれが二重らせんをとっていることが明らかにされ、分子生物学時代の幕が切っ B て落とされると、シェーンハイマーの名は次第に歴史の澱に沈んでいった。 それと軌を一にして、再び、生命はミクロな分子パーツからなる 精巧なプラモデルとして捉えられ、それを操作対象として扱いうるという考え方が支配的になっていく。 ひるがえって今日、臓器を入れ換え、細胞の分化をリセットし、遺伝子を切り貼りして生命操作をするレベルまで至った科学・技術・医療 の在り方を目の当たりにし、私たちは現在、なかば立ちすくんでいる。ここでは、流れながらも関係性を保つ動的な平衡系としての生命観は 極端なまでに捨象されている。 それゆえにこそ、シェーンハイマーの動的平衡論に立ち返ってこれらの諸問題をいま一度見直してみることは、2 閉塞しがちな私たちの生命観・環境観に新しい示唆を与えてくれるのではないだろうか。 の在り方を目の当た 極端なまでに捨象されている。 それゆえにこ 閉塞しがちな私たちの生命観・環境観に新しい示唆を与えてくれる る 69 生命工学の現状・ 生物と文学のあいだ 69 生命工学の現状・生物と文字のめん

ここで、B細胞と結合して、活性化させたT細胞はどうなるのでしょうか？ その後二つの細胞は解離してからB細胞が抗体産生細胞に分化するということですか？

B細胞は, BCR によって抗原を認識すると, 活性化する。 BCR に結合い た抗原はB細胞に取り込まれて分解され, 生じたタンパク質断片はMHC クラスⅡI分子によって細胞表面に提示される。 このMHCクラスⅡ分子と タンパク質断片の複合体は,同じ抗原によって活性化されたヘルパーT細 胞の TCR と結合する。これによってB細胞はさらに活性化したのち、抗 体産生細胞に分化して抗体を放出する。 このようなしくみによって, B細胞 は,BCR で認識した抗原に特異的に作用する抗体を産生する (図3)。 抗原- BCR MHC クラスー Ⅱ分子 ヘルパー T細胞 TCR B細胞 分化 ・抗体 C 反応する Y 反応しない 活性化 抗体産生細胞 図3 抗体の産生と抗体の特異性 BCR が認識した ものと同じ抗原 BCR が認識した ものと異なる抗原 抗体の特異性

植物の茎頂分裂組織に見られる形成中心の働きがよくわからないのですが、 形成中心は、その上部分の細胞が分化しきってしまい、分裂組織としての働きが維持できなくなってしまうことを防いでいる という認識で合っていますでしょうか。

この問題が分からないので、出来れば至急で教えて下さい

(1) 抗体は病原体などの抗原を認識して特異的に結合する。 この反応を何というか。 (2) 抗原提示とは抗原を認識した細胞が, その抗原の断片を別の細胞に提示することである｡ 抗原提示にかかわる2つの免疫細胞は何か｡ (完答) (3) 活性化したB細胞は増殖し, やがて抗体を分泌する細胞に分化する。 この細胞を何というか。 (4) 細胞内に入り込んだウイルスなどの異物を, 感染細胞ごと排除する免疫細胞は何か。 (5) 臓器移植を行った際に, 移植した臓器を (4) が異物として攻撃する。 この反応を何というか｡ ≪知識・技能≫ 各4点×5問 ※(2) は順不同・完答

下の文章の しかし、 からってどういうことですか？？ 成体は得られたんじゃないんですか？🙇‍♂️

発展 探究の歴史 分化した細胞は同 分化してさまざまな形や機能をもつようになった細胞が、受精卵と同じ 情報をもっているということは、どのような実験によって明らかにな ▸p.241 1. ガードンによるクローンカエルの作製 イギリスのガードンは、分化した細胞の核 にも受精卵の核と同様の遺伝情報が含まれる かを確かめる実験を計画した。 1962年, ガー ドンは、アフリカツメガエルの幼生の腸の上 皮細胞から核を取り出し、これを, 紫外線を 照射して核のはたらきを失わせた未受精卵に 移植する実験を行った (図Ⅱ)。 この実験の結 果, 低い確率であるが, 核を移植した卵から アフリカツメガエルの正常な幼生や成体が得 られた。このことから, 分化したカエルの細 胞の核にも、からだをつくるのに必要なすべ ての遺伝情報があることが示された。 - Ju 紫外線照射 Soy Bood 腸の上皮細胞 未受精卵 腸の上皮 「細胞の核 腸の上皮 「細胞の核 つのか? 図Ⅰ ガードン 幼生 10 15 幼生 成体 ○図I アフリカツメガエルの核移植実験 この実験で得られた個体と、核を取り出 した個体とは、同じ遺伝情報をもっている。 2. 20 これは、分化に伴って, 不要な遺伝子は発現しないようロックされてしまうか しかし、分化したカエルの細胞を取り出して培養しても, 成体は得られない。| らである。 受精卵は、1個の成体を構成するすべての細胞をつくり出す能力を ぜんのうせい もっており、このような性質を全能性という。 分化した細胞は, 一部の遺伝 子がロックされることで、 全能性を失っている。