急いでます！答えを教えてくださると嬉しいです！お願いします🙇‍♀️2枚ともお願いします🙇‍♀️

下のグラフは平成28年度のキウィの生産量の割合を表した 月 割合とグラフ(1) 前 帯グラフの見方 わりあい e 下のグラフは平成28年度のキウイの生産量の割合を表」。 グラフです。グラフを見て答えましょう。 キウイの生産量の都道府県別割合 愛媛 えひめ 福岡 和歌山 その他 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 の 上のようなグラフを何グラフといいますか。 2 それぞれの生産量の割合は, 全体の何%ですか。 愛媛県 ( 24% 福岡県 和歌山県( ) 神奈川県( 静岡県 その他 3 2のすべての割合 (%) をたすと,何%になっていますか。 の全体の生産量が3万tとすると, 愛媛県の生産量は何tに なりますか。 24%は 0.24だから………。 66 式 30000 × 答え 静岡 神奈川

理科 中一 火山 至急です‼️ この回答はあっているでしょうか( 'ω')? あと、下の(2)と(3)が分かりません。 解説もよろしくお願いします！

/大の空らんに当てはまることばを書きましょう。 火山灰や火山弾などもマグマが吹き出したものです。 マグマが冷えて固まってでき No.1 石のことを,(火成 )といいます。 が地表に流れ出したものが溶岩です。 火山と火成岩 が地に含まれる成分の通いで、 さらさらで流れやすい溶岩とねばり強くながれに )く、ね マグマが冷えた場所 マグマの冷え方 つくりの名前 岩石の例 火山岩 やし近くで 急に 玉状 組織 こう多 組織 せん1名 地下深くで サっくり 次のスケッチとメモは, ある岩石を観察した記録です。 ーメ モー 白っぽい岩石であるが,よく見ると,白い粒と 灰色の粒と,黒い粒からできている。 しよう。 m っただ *灰色に見えた粒は,よく見るとガラスのように 透明である。 5mm 黒い粒は,針でつっつくと薄くはがれた. 深成岩 |1)この岩石は, 何ですか. (2) 灰色の粒は, 何という鉱物ですか. (3)白い粒は、何という鉱物ですか。 4)黒い粒は,何という鉱物ですか。 15)この岩石のように鉱物の結晶が大きい岩石は, どのようにしてできたのでしょ わかりやすく説明しましょう。 さ地下深くて何無もかけてあっくりとン冷えてかけ

理科 中一 火山 至急です‼️ この回答はあっているでしょうか( 'ω')? あと、下の(2)と(3)が分かりません。 解説もよろしくお願いします！

石のことを,(火成器 )といいます。 が地表に流れ出したものが溶岩です。 強いので、つりがね状の山(溶岩ドーム)ができます。 /溶岩があります. ハワイのキラウェアは流れやすい落岩を出す火山です。 溶岩の色が )火山灰や火山弾などもマグマが吹き出したものです。 マグマが冷えて固まってでき 岳や昭和新山は,ねばり強い溶岩を出す火山です。溶岩の色は(日 )く,山は楯(たて)状に平べったいのが特徴です。 それに対し,雲仙の(著報 まることばを書きましょう。 次の空らん が地に含まれる成分の違いで、 さらさらで流れやすい落岩とねばり強くながれに No.1 火山と火成岩 マ )く、ね 8) マグマが冷えた場所 マグマの冷え方 つくりの名前 岩石の例 セ表し近くで 急に 王状組織 火山岩 地下深くで サっくり 組織 こう多 次のスケッチとメモは, ある岩石を観察した記録です。 See 劇じてきん ーメ モー e ·白っぽい岩石であるが,よく見ると,白い粒と 灰色の粒と,黒い粒からできている。 熱いよす。 言ったた ·灰色に見えた粒は, よく見るとガラスのように 透明である。 5mm 黒い粒は,針でっつくと薄くはがれた。 保成岩 (1) この岩石は, 何ですか. (2)灰色の粒は, 何という鉱物ですか。 (3)白い粒は,何という鉱物ですか。 (4)黒い粒は, 何という鉱物ですか.黒を母 5)この岩石のように鉱物の結晶が大きい岩石は, どのようにしてできたのでしょ わかりやすく説明しましょう。 地下深くで行期もかけてやっくりとン冷えてかす

三角関数？の問題だと思います！ 1番から早速わかんなくて焦ってます🥺🥺 この問題の解き方教えて欲しいです🙇‍♀️ 答えはθ＝12分の７π、12分の23π です。

(く) ☆【1】 0<0<2元のとき, 方程式Vを満たす0の値を求めよ。

台風の下部、上層部ではそれぞれ空気の移動の仕方はどうなるのでしょうか？ 教えてほしいです！

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ink my Japanese is getting better/ War odbect do Ik the bey ? Miki:Good! /( TomI like science the best. Miki/ Really? I like science too. How mOnY beter fae 7 Kate Man, 1 saw you at the station yesterday/ You were with a boy 2ou Man: He is my younger brother, Yuta. Kate: Oh. you have a brother/ Ididn't know that. Mari: 1have two younger brothers 3次のイラストについて, 自然な会話になるように, ③の吹き出しに当てはまる表現を5語以上の英語で書きなさい。 How about gong fo e bpa What's wrong? 4 Ok Iwill O1feel sick

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ink my Japanese is getting better/ War odbect do Ik the bey ? Miki:Good! /( TomI like science the best. Miki/ Really? I like science too. How mOnY beter fae 7 Kate Man, 1 saw you at the station yesterday/ You were with a boy 2ou Man: He is my younger brother, Yuta. Kate: Oh. you have a brother/ Ididn't know that. Mari: 1have two younger brothers 3次のイラストについて, 自然な会話になるように, ③の吹き出しに当てはまる表現を5語以上の英語で書きなさい。 How about gong fo e bpa What's wrong? 4 Ok Iwill O1feel sick

Aの風向きはどうすればわかりますか？

1000 A F

これ、普通にカッコ内の整数足して10って答え出したんですけど、青い吹き出しのとこ読むと、5×2って表記されてるんですよね。 どういう計算方法で出た式なのか教えてくれたら嬉しいです。

の例題 中央の 連続する5つの整数の和は5の倍数になることを, 文字を使って説明しなさい。 もっとも小さい整数をnとすると,連続する 5つの整数は、 sU leはが 文字式で表す ) ア イ n, n+1, n+2, んt3 んt4 と表せる。 22 23 25 260 それらの和は、 ウ エ 説明したいことを カ 5×n+5×2 式に表す オ 5 2 + 10 三 共通な5を かっこの前に出す J 0 キ 5 nt2 ニ ケ n+2は整数だから,5(n+2)は「5の倍数である。 式から説明できる ことのまとめ よって、連続する5つの整数の和は 5の機徴 になる。

イの文章は間違っているのですが、どこが違うのですか？？

て 富士山は傾斜のゆるやかな形をしているので、マグマのねばりけは弱いと考えられる。 富士山のマグマは、ねばりけが強いので、 火口付近の溶岩ドームからしか噴火をしない。 ウ,300年前の噴火では多量の火山噴出物が吹き出し、 当時の江戸にも数 cmの降灰があった。 300年前の噴火を最後に、噴火活動をしていないので、今後噴火することは絶対にない。