時制の問題です。合っているか確認お願いします🙇

下の日本語を参考に、 〈 〉 内の動詞を用いて( )に適当な1語を入れなさい, ④ My brother ( 〉 him for ten years. 〈know〉 ) to Monaco once. (be) ) to the library. 〈be> ) shopping. (go) 01( ) { 2 1 ( )( 3 1 ( ) just ( 5 She ( )( ( ⑥ The party ( _) already ( ● He said he ( )( ● By tomorrow noon一( )( )the piano since morning. 〈play ) when we arrived. (begin) ) the watch ten years before. (buy) )( )the work. 〈finish〉 私は彼を10年前から知っている. 私は1度モナコへ行ったことがある. 図書館へちょうど行ってきたところです。 ④ 私の兄[弟]は買い物に行ってしまった(だから今ここにはいない). ⑤ 彼女は朝からずっとピアノを弾き続けている 6 私たちが着いたとき. パーティーはすでに始まっていた。 彼はその時計を10年前に買ったと言った. 明日の昼までにはその仕事を終えているだろう. 〈現在完了形: 状態の継続> <現在完了形: 経験〉 <現在完了形: 完了> <現在完了形 結果〉 <現在完了進行形 : 動作の継続> <過去完了形: 過去のある時点までの完 <過去完了形: 大過去> <未来完了形: 未来のある時点までの完

英文を完成させるやつです。よろしくお願いします🙇

次の日本語に合うように、英文を完成させなさい. ) 図書館では静かにしなさい. Be quiet in the library 2) 「君は明日その会議には出ないのでしょう」 「いいえ、出るつもりです」 〈付加疑問文で〉 "You won't 73 3) どうぞ1人にしておいてください. 〈SVOCの文型で〉 Please leave me alone _4) あなたはいつ彼女にその手紙を送りましたか. <SVOO の文型で 〉 When

1つだけでも答えていただけるとありがたいです！

2 家から図書館まで行くのに,毎分80mの速さで歩いて行くのと、毎 分 200mの速さで走って行くのでは,かかる時間が24分ちがうとい います。 (25点×2) (1) 家から図書館までの道のりをxm として, 方程式をつくりなさい。 80x+24=200x -120%=-24 x-5 (2) 家から図書館までの道のりは何mですか。 人工 はな 3 妹は8時に家を出発して1km離れた駅に向かって歩きました。 妹の 忘れ物に気づいた姉は, 8時12分に家を出発して自転車で妹を追 いかけました。 妹の歩く速さを毎分50m, 姉の自転車の速さを毎分 200m とすると, 姉が妹に追いつくのは, 8時何分ですか。 (25点)

数学自体が嫌いすぎて分からないので、教えてくださいm(_ _)m

9 1次関数 中学で学習したこと チェックコーナー 1 1次関数 1次関数 y=-2x+5 について (1)x=4 に対応するyの値は[-3]。 (2) 変化の割合は [2] (3) xの増加量が3のときのyの増加量は [-6]。 (4)xの変域が2x3のときの yの変域は[-1 2 1次関数のグラフ ≦910 1次関数 y=-2x+5のグラフは, B 変化の割合が1 ポイント 1次関数の表, 式, グラフ x ...-2-1 0 1 2 y ... 9 7 5 3 1 ... x=0 のときの yの値 xが1増加した ときのyの増加量 y=-2x+5 変化の割合 2 3 傾き 直線の式は y=- とmと 4との交点を A,直線1,”とx軸との 交点をそれぞれB,Cとする。 次の問に答え 右の図で、直線の式は y=2x-1, みたす1次 次関数を求めなさい。 次の条件をみたす で,x = -4 のとき y=7 グラフが2点(2)(3)を通る。 グラフが点(4, 1) を通り, 直線 y=-2x-4 に平行 く傾きがmなら、 式を y=mx + b と おき、点の座標 が(p,g)なら x=D.y = q この式に代入 して,bの値を 求める。 <(3) 平行な直線 は、傾きが等し い。 -x+2 である。 直線 (1) 傾きが[ 2 ], 切片が[ 5 ]。 (2) 右へ進むと, 上へ ] 進む 切 (3) グラフは [ 右]下がりの直線。 46 1次関数y= - x-1 について,次の間に答えなさい。 3 2 (1)この関数のグラフの傾きと切片を求 めなさい。 (2)この関数のグラフをかきなさい。 (3)xの変域を 1 <x<4 としたとき のyの変域を求めなさい。 (4) このグラフをy軸の正の方向に3平 行移動させた直線の式を求めなさい。 0 5 < 1次関数 y=ax+b 傾き 切片 なさい。 点Aの座標を求めなさい。 2) △ABCの面積を求めなさい。 O /B 直線1mの交 点だから、1,m の式を連立方程 式として解いて 求める。 < (4) では,平行移 動させても傾き は変わらない。 グラフ上の各点 は3だけ上に移 動する。 50 して、時速4km で歩いて図書館に向 兄は, 家から2km離れた図書館に自転車で行き, 図書館で本を借りて から同じ速さで家に戻った。 弟は, 兄が家を出発してから15分後に家を出発 y(km) 47 右の図の直線(1)(2)(3)の式を求 かった。右のグラフは, 兄が家を出 発してからx分後の家からの道のり ykmとして, 兄の進むようすを 2 1 (1) (3) 傾きを調べるに -5- めなさい。 は、 x 座標, y 座 標がどちらも整 表したものである。このとき,次の 問に答えなさい。 0 10 20 30 40 50 (分) 数になる2点を 考えるとよい。 0 5 (1) 兄の自転車の時速を求めなさい。 (2) 兄と弟がすれ違うのは, 家から何kmの地点か, 求めなさい。 弟の進むようす を表すグラフを かき入れる。 コーナー (1)-3-(2)-2(3)-6(4)-Sys 2 (1)-2, 5 (2)-2 (3)

（2）（3）の問題の解き方を教えてください🙏

練習 で歩き、本を返した後、 同じ道を歩いて家ま で戻った。 下の図は、兄が家を出発してから 分後の家からの道のりをmとして 兄が 家を出発してから家に戻ってくるまでのよう すを表したものである。 兄は、家から400m離れた図書館ま (m)y 400円 200 IC 04 8 12 16 20 (分)

教えてください🙇🙇

「~するために」 <動詞+ ~ +to+ 動詞の原形〉 ⑤ I came here to see you. A toを入れるのに適切な位置を選んで、記号を○で囲みなさい。 1. Tony came to Japan study Japanese. ① 私はあなたに会うためにこ (トニーは日本語を勉強するために日本に来ました。) 不定 ●〈to + ~」 意味 like 目的 いら ●<to 2. I had no time read books. 意味 (私には本を読む時間がありませんでした。) 説明 1) son 3. Takeshi wants be a doctor in the future. 「飲 ① eb SO (武司は将来,医者になりたいと思っています。) う to 2) c B 日本語の意味を表すように,[]内の語を正しく並べかえなさい。 1. Kenta [to / likes / cook]. Kenta C (健太は料理をするのが好きです。) 2. She went to the supermarket [eggs/buy/to]. (彼女は卵を買うためにスーパーマーケットに行きました。) She went to the supermarket 3. Do you have [go / time / to / to] the library with me? Do you have (私と図書館に行く時間はありますか。) the library with me? 14.I want [to/something / eat] (私はなにか食べるものがほしい。) I want

誰かここの問題全部教えてください🙇

否定文 〈主語 + be動詞+not> ④ Misaki and I were not [weren't] in the same class last year. 美咲と私は去年、 同じクラスではありません A 主語に注意して、空所に適切な語を入れなさい。 be動詞の過 1. My mother 2. They very busy last Sunday. (私の母は先週の日曜日 とても忙しかった。) in the same class last year. (彼らは去年、 同じクラスでした。) ●主語によっ be動詞はか (例文 ① C 主語 be重 I You (単数) He/She/It We 3. A: you in Los Angeles two years ago? (あなたは2年前 ロサンゼルスにいましたか。) B: Yes, I (はいいました。) B [ ]内の指示に従ってなおし、空所に適切な1語を入れなさい。 1. They were in the library this afternoon. [疑問文に] in the library this afternoon? (彼らは今日の午後、 図書館にいましたか。) 2. I was a high school student last year. [否定文に] I last year. a high school student (私は去年、高校生ではありませんでした。) 3. You and Ellen were at Miki's birthday party. [疑問文に] You (複数) They 疑問文 ●be動詞を文 ( 例文 ③ 否定文 ●be動詞の を置く。 ( →例文 was not were no at Miki's birthday party? (あなたとエレンはミキの誕生パーティーにいましたか。)

難しくてできないです。。誰か教えてください‪( ; ; )‬

次の条件をみたす1次関数を求めなさい。 変化の割合が = で、 x = -4 のとき y=7 グラフが2点(-2, 3), (1, 3) を通る。 313) グラフが点 (4, 1) を通り, 直線 y=2x-4 に平行 149 右の図で,直線の式は y = 2x-1, 2 直線の式はy 3 x +2 である。直線 lmとの交点をA, 直線 l m とx軸との VA 交点をそれぞれ B, C とする。 次の問に答え 0 B なさい 1点の座標を求めなさい。 <直 点の (2) △ABCの面積を求めなさい。 図書館で本を借りて 式 Ra

48の(1)〜(3)と49の(1)(2)を教えてくださいお願いします

148 次の条件をみたす 1次関数を求めなさい。 変化の割合が 4 で,x=-4 のとき y = 7 [2) グラフが2点 (-2, 3), (1,3)を通る。 (3) グラフが点 (4, 1) を通り, 直線 y=-2x-4 に平行 傾きが 式を y=n おき、 x= D をこ 求め <(3) は、 い。 49 右の図で、直線の式は y = 2x-1, 2 直線の式は y= -x+2 である。 直線 3 ととの交点を A, 直線 1, m と x軸との 交点をそれぞれ B C とする。 次の問に答え なさい。 (1) 点Aの座標を求めなさい。 △ABCの面積を求めなさい。 A 0 B m <T 150 発してからx分後の家からの道のり かった。 右のグラフは,兄が家を出 して、時速4km で歩いて図書館に向 兄は, 家から2km離れた図書館に自転車で行き、 図書館で本を借りて から同じ速さで家に戻った。 弟は, 兄が家を出発してから15分後に家を出発 y(km) 2 ykm として,兄の進むようすを 1 40 30 50 (分) 10 20 0 き、次の

⑶の青い部分で、この直線はなぜ、点(10, 600)を通るのですか？

教p.87 店の前 ました。 た。 時間と 姉と弟は、自 同じ通学路 から学校へ 自宅へ走っ 再び同じ速 姉が最初に からの道の グラフに表 750 34 一次関数 時間との BO p.86 れいとさんは、午前10時に自分の家を出発 して、軍にある図書館で本を借りてから、 駅まで行きました。 p.80 午前10時8分に駅を出発 を通って、歩いて家まで れいとさんが家を出発してから分後に、 自分の家からmの地点にいるとして、 との関係をグラフに表すと 次の図のようになりました。 N C地点･･･ 1000 R 200 弟は、駅を出発してから 駅から300m離れた花 弟の歩く速さは一定で 次の問いに答えなさい。 (1) 弟が図書館まで進 弟が進むようすを p.80 の図に 午前10時8分に駅 午前10時13分に →x=13のとき よって、 2点 (8 図書館はれいとさ あるので、グラフ B地点 600 図書館 500円 300 500円 A 地点 0 3 15 10 15 (午前10時) 301 250 (1) れいとさんの家から図書館までの 2 道のりは何mですか。 60 図書館にいた間は、進んだ道のりは変わらない。 (2) 弟について ただし変 ○ 図書館の位置である。 グラフでの値が変化してもリの値が一定のB地点が グラブは、右へ 姉が忘 600m 最初に (2) 姉の (2)れいさんが自分の家を出発してから 3分後にいる地点から、駅までの道のり は何m ですか。 →x=3 x=3のときのの値を読みとると,y=300 家から駅までは1000m なので 1000-300=700 700m 求める一次 とすると,こ 通るから, 1000= b= (3)姉は, (3) れいさんが上のグラフの 1分 弟と B地点とC地点の間にいるときの, xとyの関係を, xの変域をつけて、 式に表しなさい。 (3)れい 午前何 れいと y= y= 弟の 弟の 一傾きは, 400 5 グラフは,右へ進むと上へ400進むから, ①を ② 180g =80 求める一次関数の式を, y=80x+b とすると,この直線は,点(10,600)を 通るから, 600 = 80×10+b b=-200 x=1 時刻 y= y=80x-200 (10≦x≦15) 地点