高校生 世界史です モスク　というのはイスラーム教徒が集まって礼拝する場所のことであり アルハンブラ宮殿はそのモスクうちの1つという解釈でいいのでしょうか？

アッシリア王とアッシュルバニパルの違いを教えてください！

授業で「清は満州人が漢民族を征服してできた王朝。満州人は漢民族と協調するために外交貿易の規制緩和(互市貿易)をした」と習ったのですが、どうして外交貿易の規制緩和が漢民族との強調に繋がっているのですか？

お願いします！！

問4 以下の表の空欄に当てはまる語句を書きなさい。 (1) (5) 用語 (1) 王 (2) 世 (3) 君主政(劇) (4) (5) 意味 ある国や地域の最高の地位にある人物。 「王」や 「皇帝｣も「君主」の種類の一部 それぞれの地域や国の統治者のこと。 その支配地域のことを 「王国」という。 「王」の上位に立ち、強力な軍事力で、複数の王国をまとめたり、他民族を支配したりする。 その支配地域のことを｢帝国」という。 特定の地位や職業などが、その家の子孫に代々引き継がれていくこと。 同じ家系で世襲される 「王」や「皇帝」が支配する国、あるいは ｢王」や「皇帝」 が世襲される家 系のこと。 特定の人物が「君主」として統治する政治体制。 君主をもたない政治体制。 多数派である民衆が国の在り方や方向性を決める権利を持つ政治体制。 (2) (3) (4)

社会の地理の問題です 「リアス式海岸」っていうのがあるのですが「リアス海岸」でも○ですか？ 塾の先生が「リアス式海岸」って入試で書かないと✖︎にされるよって言ってたので…

歴史についてです。 モンゴル帝国について、 モンゴル帝国の中に元があったという解釈でいいですか？

王莽も則天武后もなぜ周代を目指した（理想とした）のですか？ それから「四人組」の批林批孔運動で「周恩来」の「周」から孔子の批判がありましたが、孔子って春秋戦国時代の人物ではないのですか？なぜ周代の人物として批判対象となったのでしょうか。

中３です。こういう漢文ってどう勉強すればいいんでしょうか。あと問題をとくときのコツなどあれば教えて下さい！

るようなすぐれた研究者の判断に任せる姿勢が大切で あると思います。 私たちは教科書や専門書に書かれていることは正し いと信じてしまいがちですが、科学の仮説は長い時間 の中で批判に耐え、適応度を上げていくものです。 こ のように、科学の知見は不動の真理でないことを理解 した上で、科学に接していく必要があると思います。 分 四 次の漢文(書き下し文)を読んで、あとのから四までの問いに答 えなさい。(本文の の左側は現代語訳です。) オ (Eさん) I 皆悪ぢ とあるが、虞との人がそのような気持ちにな として最み せいはくひそか 西伯陰に善を行ふ。諸侯皆来たって平らぎを決す。 是に於 人知れず 公平な解決をつけて もらった 周辺の国 の君主が あた すなは いて虞の人、獄有りて決すること能はず。乃ち周に如く。 訴訟が起きて裁決がつかなかった そこで周へ行った さかひ 界に入るに、耕す者皆畔を譲り、民の俗は皆長に譲る。 虞・ 国境 人々の風習は年長者を 尊重するものであった の人、未だ西伯を見ざるに、皆相謂ひて曰はく、「吾が 恥じて互いに言うことには 争ふ所は、周人の恥づる所なり。 何ぞ往くことを為さんや、 どうして (西伯のところへ) 行く必要があろうか 2 まこと はち つひかへ とも 紙に辱を取らんのみ。」と。遂に還り倶に 去る。 そのまま引き 返し 諸侯之を聞きて曰はく、「西伯は蓋し受命の君なり。」と。 思うに天から使命を 受けた君主である ( 『史記』による) (注) 中国の周王朝の基礎をつくった人物。 西方の諸侯の長。 =ともに、中国古代の国名。 =田んぼの中の小道。 〇〇〇 いま 西 たひ しう ここ ---------- (c) 愛知県 A '20年国語 問題 (7)

北朝、南朝ってなんですか？ 中国北部を統一した王朝、中国南部を統一した王朝のことですか？？

十字軍の契機　とは何ですか？ 調べてもよく分からなかったです