中1です、技術で木材による製作という単元のテストがあるんですが、どんな問題が出やすいのでしょうか💦教えてくれると嬉しいです！

走り幅跳びはどのような問題がテストに出ますか？ 教えていただけると嬉しいです！よろしくお願いします🙇‍♀️

国語の文法についてです！ ⑴校門まで送って行き、そこで弟と別れた。 ⑵用具をそろえた。そこで、練習を始めた。 この文の、「そこで」は、⑴は、名詞＋助詞です。⑵は、接続詞です！ ⑴⑵の見分け方がわかりません。教えてください！！

このプリントの問題の答え教えてください。

太要岡のポイント | ( ) にあてはまる画殺を秦きなさい。 ・しゅう委 ・地必からわかること 地層が曲げられ s。 っ We( )55 )^W2m2s。 地居をおし縮めるカがはたらく ・潮水のはたらきなどによる地表の変化 アー SOて計 生計 re の awみ5ansEとhg( CEのの< のまとめの ( ) にあてはまる画を息きなさい。 馬地居の変形 * 久居におし縮める力がはたらくと 地層が曲げられるこ る地層の曲がりを( )という。 とがある。このときでき ( )による地層のずれも。プレートの動きに」 よってっく 太池悦の胡 ・ある地点の人才必の和和重なり方のようすを撤式的に表したものを ( )といい. その地域の大地のようすを調べるのに役立つ。 *間層の押衣には。持石用ハンマーや保証 抹用具などを振まする。 拓石にふくまれでいる税を観率するには、( )を合って震 を人ると見やすくなる。 地層の厚さや広がり。 負など記録する 大大地の放中 * 人が住む大地は, 長い時間をかけで( いる。

保健体育教えて下さい

運動やスポーツを行って体めぬぬによい効果をあたえても、 でり太を間違えだ ら、 やりの凡 |てケガをしたり、危映な体験につながっだりじでは意味がありませんよ49。 今回は、今回は安全に行うための方法を学ぼう。では、 教科書 P24 「@安全な運動やズ ごツの行い訪」を読ん々でみよう。 六 「イ では、問題をの 1!!!連動前に気をつけるごとは何がな 財 る 。 二分な栄養と睡恥をとるなど、①_____-__-----を行う。 OOを理解する。 かに合わせて、 その日の運動やスポーツを行おつ。 間 との2Z 運動中に気を付けることは回かな? 2やマナーを守りの、仲間の⑨________---に配慮する。 た本おら(⑨間生生=に配慮する。 。 休息や水分補給、⑩ _____---------- で(①⑪大 る 1 常に安全に にEEっいで225の5うと5がAE 問題どの3!!四重修に気を付けることは7 回かな? 需 . 軽い運動やつストレッチなどの . 施設や用具などの⑬___--= を行う。 ae こめ、 ケガ予防のだめにも大切じゃよ* レン の日に疲れを残さないた

体育の課題　手伝ってほしいです

木曜1 ・ <時間目の体育選択の授業では、 生涯スポーツをするための 基礎を学習し、運動を「行う」 だけでなく、運動の「進め方」 も同時に学習 していきます そこで、この休校中に授業計画を作成することを課題とします 以下の注意点に気をつけ、授業を計画しましょう

(1)、(2)、(3)、(4)の結果教えていただきたいです 下敷きがないので結果が書けませんお願いします

( 目89> 03 2 人でできる大な先導して、ブレート過の提作用について放 理解する。 どのような界が生じるかを で基偽するもの 2 ) 、下 内の下到き2枚 (8ければクリアファイルなど材質が同じで区いもの) 、放 委記用具 で実叶> っ泊 (1) 机の上でに2枚の下表きのそれぞれの半を持ち、中内側のの謀十が授般するようにして再信から 同じ大きさの力で押しつけるとどうなるか (図1) ・ 了 本め引し et 0 図1 (②) 空中で2枚の下敷きのそれぞれの端を水平になるように持ち、それぞれの表面同士が投舟するように して両側から同じ大きさの力で押しつけるとどうなるか (図2) 。 「 mm 図2 (3) 空中で2枚の下敷きのそれぞれの由を水平にまるように持ち、それぞれの表面同士が接般するように しだ後片方の力を禁簡に大きくして両側から押しつけるとどうなるか (思3) 。 3 / 了 図3 (④) 才 との鐘了などのでのら前っ た状態でゆっくり上に差し込んでいくとどうなるが ( 線 MK 図4

学習机を掃除する時に工夫することと、今後にいかしたいことを教えてください🙇‍♀️お願いします🥺

生物基礎、質問です 遺伝子、DNA、染色体 これらの違いがよくわかりません！どなたか教えてください🙇‍♀️

できるだけ全部教えて下さい。 だいたいで大丈夫です。

() るeoため 半寺 フッてイ考えょう, JAは, どのような場所をそうじするのに貼しているか。下の簡に番号を記入し よう。 いろいろなそうじ用具のよさ @たわし @モッフ <の> <痛。 wwン> @ァクリルたもし ⑯ねん閉シート つきのローラー > 化学ぞうきん ⑳椅っきたわし 人 たたみ, ゆか たたみ- に かん気せん、 ふろ. Ec2abり | 4CRY と 8 かん気せん