至急です。英語苦手なので教えて欲しいです。 1枚目の画像の日本語の訳しかたあってますか？ 2枚目のAは合ってるかBは何が入るか教えて欲しいです！お願いします🙇🏻‍♀️‪‪´-

2 Open Up Your Dictionary! 問い 次の2つの文に “park” という単語が使われています。 辞書でその意味を調べてみましょう。 ① Let's take a walk in the park. ② He parked his car in front of the police station. ■ 見出し語: アルファベット順に並 んでいます。 ■ 意味 1つの単語にはいろいろな 意味があります。 文の流れ や語形の変化から見当をつ けて,ふさわしい意味を探 しましょう。 ■ 用例: それぞれの意味に合った用 例が載っています。 これで 使い方もわかります。 ･park [park] 「動物の地」が原義語 (amusement park) (日本ではごく狭い場所で 公園遊園地 も「公園」と呼ぶことが多いが、英米の park は樹 木・池散歩道などのある広大なものを指すのがふつ : (略語) Pk.) a national park 国立公園 a theme park (米) 遊園地 テーマパーク safari park サファリパーク / Hyde Park ( ンドンの)ハイドパーク (固有名詞の場合は通例 冠詞) /Lucy goes for a walk in the park every morning. ルーシーは毎朝公園を散歩す る。 ・駐車場 ((米) parking lot, (英) car park). (米) 運動場 競技場 (the ~) (英) サッ カー[ラグビー]の競技場 a baseball park ballpark] (米) 野球場、 [ ●(英) (私有の)大庭園 一歩 <扉などを〉 駐車する。 【park+名】 / Where can I park my carr 私 は車をどこに止めればいいですか / tow away il- legally parked cars 違法駐車している車をレッ カー移動する。 (口語的)…(一時的に) 置く、預ける 子供 などを〉 (...) 預かってもらう Don't park your bags in the living room. 居間にかばん を置いてはいけません。 一自駐車する Miss, you can't park here. お嬢さん。 ここには駐車できませんよ。 park oneself (口語的) どかっとを下ろす。 陣取る。 parking (東京書籍 「フェイバリット英和辞典 第3版」 より ) ■変化形: 名詞の複数形、形容詞 詞の比較や 動詞の語形変化などを しています。 ■品詞: 単語の働きを示しています。 1つの単語が 「名詞」になっ ます。 「動詞」になったりし 名=名詞(C=数えられる名詞、 =数えられない名詞) =動詞 (他=他動詞 =自動詞) ■ 成句: いくつかの単語が集まって 特別な意味を表すものを集 めた欄です。 ここもチェッ クしましょう。 答え ①park の前にthe がついているので,このparkは名詞で,「公園」という意味であることがわかり ます。 ①公園を散歩しましょう。 ②parkに-edがついているので,このparkは動詞で,「〈車などを〉 駐車する」という意味であるこ とがわかります。 ②彼は警察署の前に車を駐車しました。 太字の単語を辞書で調べ, 日本語に訳してみましょう。 left call ① Turn left at the post office. 郵便局の所で 右に曲がります ② The train left Tokyo for Morioka. その列車は盛岡に向かって東京を出発します ① I'll call you later. あとで ② Did you call my name? あなたは 右に曲がって

2項係数に関する問題がわからないので教えてください。

これの解き方が分かりません どなたか分かる方いましたら解説お願いしたいです🙇‍♂️

□(13)3枚の蒸発皿A~Cを準備し, Aに塩化ナトリウム, Bに炭酸 水素ナトリウム, Cに塩化ナトリウムと炭酸水素ナトリウムの混 合物を3.2gずつ入れ, それぞれをかき混ぜながら十分に加熱し た。表は,加熱前後のそれぞれの質量をまとめたものである。 混 合物 3.2gにふくまれていた炭酸水素ナトリウムの質量は何gか, 求めなさい。 <青森> 蒸発皿 物質 加熱前の質量[g] 加熱後の質量[g] A 塩化ナトリウム 3.2 3.2 B C 炭酸水素ナトリウム 混合物 3.2 2.0 3.2 2.3

関係詞の英文をつくる問題です。教えてください。お願いします🙇

1) 冷蔵庫から何でも好きなものを取って召し上がってください。 Help yourself to 2) グリーンさんの息子は彼女が行くところはどこでもついて来る。 Ms. Green's son follows her 3) だれが開けようとしても、そのドアは開かなかった。 4) このレストランは私が来るときはいつでも混んでいる。 5) ケイスケはどんなに暑くてもエアコンを使わない。 (help oneself to~) from the fridge. the door wouldn't open. (air conditioner)

『ケ』がわかりません。 どなたかすみませんがよろしくお願いします🙇‍♀️

練習 3 外部から入力された正の整数について, 素数かどうかを判定する次のプログラム の空欄に入れるのに最も適当なものを、 後の解答群のうちから一つずつ選べ。 (1) seisuu = 【外部からの入力】 (2) wareta = 0 (3) iを ケ 1 ずつ増やしながら繰り返す: もし seisuugi == 0 ならば: (4) (5) wareta = 1 (6) もしwareta == コならば: (7) 表示する (" 素数です") (8) そうでなければ : (9) 表示する (" 素数ではありません") ケ コ の解答群 ⑩ 1 から seisuu まで ② 1から seisuu -1 まで ④ 0 ⑤ 1 ① 2から seisuu まで ③ 2から seisuu - 1 まで ⑥ 2 ⑦ seisuu ⑧ seisuu/i ⑨ seisuu÷i 4 9 Note 素数とは,1と自 分自身でしか割り 切ることのできな い数。 変数 wareta は 問題 最初に 代入 されており、ある 条件が成立したと きに1になる。 解答 3

『キ』がi になる理由がわかりません。 どなたかよろしくお願いします🙇‍♀️

(1) seisuu = ( 2 ) kosuu = 【外部からの入力】 0, goukei = 0 (3) iを1から seisuu まで1ずつ増やしながら繰り返す : オ 1 === (4) | もし seisuu (5) 0 ならば : kosuu = kosuu 1 goukei + キ (6) LL goukei = (7) 表示する (" 個数 ", kosuu, " 総和 , goukei) オ ク の解答群 ⑩ + 1 / 4 i ⑥ (3) 間 ⑦ (4) 間 Note ある数の約数とは, その数を割り切る ことのできる数。 基礎 ⑤ seisuu (7)の後ろ 解答 X 3 実 4 ?

4番と5番の並べ替えがわかりません。回答よろしくお願いします

to him." Juoria ter without the game/advice / advice)." "Yes. We should be gratefu de agleis to teoo ripirt 4. “I don't have much leisure time. (more/ would / with / I / time,) read novels." game addi 5. I like her paintings very much; otherwise (would/I/have/ / one / not / bought). 13 ペアになって、次の質問を暴れ合いましょう 追加の明太」て会話を結けてトリ

ここの因数分解の問題が分かりません 何方か分かる方いたら解説よろしくお願いします🙇‍♂️

(x+y)xy-(y + z)yz

全部教えて欲しいです🥲‎

6 2次方程式x²-2x+3=0の2つの解をα,βとする。 次の式の値を求めよ。 (1) (a+1)(+1) (2) α2+B2 (3)3+3 α (4) + α-1 β-1

Q&Aの解答が分かりません。 明日テストなので回答よろしくお願いします。

10 *** 5 Dances Around the World This is a student's report about dances around the world. Section 1 Setting 生徒が世界のさまざまなダンスについてレポートしています。 How did the hula begin? There are many dances around the world. Each of them has a unique background. Here, let's look at three styles of dancing: the hula, Irish dance, breakdancing. and The first dance is the hula in Hawaii. It comes from the indigenous religion there. In ancient Hawaii, people showed their respect for gods by dancing. They also danced to pass on important values from generation to generation. That was because they had no formal writing system at the time. In other words, the hula was more than a leisure activity. In the hula, dancers use their hands to express G emotions and things in nature. The dancers believe that they can communicate various messages through 15 the hula. background [bækgrȧund] hula [hú:lǝ] ♦Irish láiriЛ] breakdancing [bréikdænsin] religion [rilidzǝn] ancient [éinfant] generation [dzènǝréifn] leisure [li:3ǝr]) TF Su Read 世 フラダンスを踊るハワイ先住民の女性 (1938年) 1. Does each of the dances have a unique background? & 2. What did people in Hawaii show by dancing? 1 2 13 .text ⚫ new words A 3. What do hula dancers believe? 8 pass on ~~を伝える 8 from generation to generation (t 10 at the time 10 writing system 書きことばのしくみ