子曰はく、学びて時に之を習ふ、亦説ばしからずや。 朋、遠方より来たる有り、亦楽しからずや。 人知らずして慍みず、亦君子ならずや。 これを簡単に説明してください。

この問題が分からないので教えてください！出来れば至急お願いします！！平行四辺形の網目部分の面積を求める問題です！

B A bx # 26 cm bcm Sa D 4a c m sah

theも可と書いてるのですが どこのことか教えてほしいです。

Josh ★go to +場所 「~~行く」 前「目的·要件」 7月に学校のキャンプ旅行で In July, we went to Lake Sakura on our school さくら湖に行きました。 camping trip. (the も可) 強tとrの間に母音を挟まず一気に発音 さくら湖は朝日山のふもとに あります。 Lake Sakura is at the foot of Mr. Asahi. Lake+名称 「~のふもとに」

この問題を教えてください

2 個の星が互いに重力を及ぼし合って共通の重心の周りを公転 する系を連星と呼ぶ。 質量 m と m2 の連星の間の距離をrとす る。 この連星が重心の周りを等速円運動しているとき、 その公転 周期を求めなさい。 ただし、この連星には外力は働かないとする。 また、連星の2個の恒星の質量が各々太陽の2倍であると仮定 すると、それらの恒星間の距離はいくらか。

この問題が解けません💦

17 o1 )(a+b+c(a?+6?+c?-ab-bc-ca)を展開せよ。 atsat-ade-atc sah+よ+夫で --ade d-adcせg ビー3adc (2) (1)の結果を利用して, (x+y-1)(x?-xy+y?+x+y+1) を展開せよ。

質問です。 何故写真のようになるのでしょうか、、 過程を教えて下さい～! 宜しくお願いします。

2余弦定理 二角形の1つの角と3辺の長さ との間に,次の余弦定理が成り立つ。 余弦定理 a° = +c°-2bccos A 6°= c°+a°-2cacos B a c°=a°+ー2abcos C B A C AABC の A, Bがともに鋭角であるとする。 右の図のように頂点Cから辺AB 証明 に垂線 CH を下ろすと,直角三 bsin A 角形 ACH において CH = bsin A, AH= bcos A B A -bcosAH である。 よって mie HB = AB-AH= c-bcosA ここで, 直角三角形 BCH において, 三平方の定理により BC? = HB°+ CH° であるから a° = (c-bcos A)°+(bsin A)° = ピ-26ccosA+°'cos°A+6'sin°A = ピ-2bccosA+6(cos°A+sin°A) よって a = +c°-2bccosA ①は, A, Bのどちらかが直角または鈍角のときも成り立つ。 同様にして,他の2つの式も成り立つ。

おかしい所があれば教えて頂きたいです🙇‍♀️

0留学生のマイク(Mike)が、ボランティア(volunteer)募集のポスターを見ながらミサキ (Misaki) と話しています。この場面で,マイクの質問に対してミサキは何と答えると思いますか。その言葉 を英語で書きなさい。 ただし,語の数は20語以上30語以下(. , ? ! などの符号は語数に含まない。)とすること。 みどり市 12月のボランティア 活動場所 活動日時 内容 みどり図書館 (Midori Library) 毎週土曜日 10:00 ~12:00 子どもたちに本を読む(英語の 本を読める人求む) あさひ公園 (Asahi Park) 毎週日曜日 8:00 ~9:00 そうじ(町の人と出会って話そ う) I want to work as a volunteer. I'm free on weekends. What can I do?

英作文の添削をお願いいたします( .. )♡

報を見きわめて し、活用する力)についての英文を読んで, あなたの考えを,(条件]と[記入上の注意)に後。 People need information literacy skills, Some people say that every elementary schet student should start learning these skills at sch0ol. What do you think about this idea? 次のinformation literacy skills(情報リテラシー:目分が て40語以上50語程度の英語で書きなさい。(10点) (条件) 質問に対する自分の考えを, その理由が伝わるように書きなさい。 【記入上の注意) 0 【記入例にならって, 解答欄の下線」 * 符号(,.?!など)は語数に含めません。 50語を超える場合は, 解答欄の破線」 ② 英文の数は問いません。 I下書き欄」は、必要に応じて使ってかまいません。 【記入例 の上に1語ずつ書きなさい。 で示された行におさまるように書きなさい。 Hi! I'm Nancy. I'm from America. Where are you from? is April is Ken's birthday, too. 2, 2001. It 50時 2019年-埼玉県(学校選択)(60)

リスニングの問題です。 ①が正解なのも分かるんですが、②はなぜ不正解なのですか？訳を見てもよく分かりません...

Producers and retailers in developing countries waste less food than those うなことが言えるか。最も適切なものを, 四つの選択肢(0~)のうちから- 問33 講義の続きを聞き, 下の図から読み取れる情報と講義全体の内容からとのよ つ選びなさい。 33 Per capita food losses and waste (kg/year) 350 ■Consumer ロproduction to retailing 300 250 200 150 100 50 0 North/ America,Developed Australia, etc Europe North Africa, West & 80uth & Southeast Asia Subsahara Latin America Pars of Asia Africa Central Asia Food losses in production vs consumption across regions. Source: FAO 0 0 Consumers in developed countries tend to waste much more food than those in developing ones. Consumers in south and southeast Asia waste less food than any other boo oou group in the world. 3 More than half of the food loss and waste in North America is causeu by consumers. Producers and retailers in developing countries waste less food than ue in developed ones.

至急です！ 答案を無くしてしまったので 合ってるかどうか見て頂けませんか？ パッと見で大丈夫です🙇💦

Unif5 R A 基本をたしかめよう の確認 教科書p.79の基本文を完成させよう。 教科書 hat makes people happy. This is a movie これは人々を幸せにする映 Step l 日本語に合うように, 下線部に適切な語を書こう。 (動詞は右の 内から選び, 適切な形にしよう。) () これは 図書館へ行く バス です。 This hat to the library. is the bus これは です バス 図書館へ行く (2) これは 彼を有名にした 絵 です。 This is the picture that make him famous. これは です 絵 彼を有名にした 3) 奈央は とても速く走る イヌを 飼っています。 Nao has a dog that rah very fast. 奈央は 飼っています イヌを とても速く走る Step 日本語に合うように, 下線部に適切な語を書こう。 りき リ理沙は高価に見えるバッグを持っています。 Risa has a bag that see expensive. (2) この近くにおいしいパンを売る店があります。 There is a shop that sell good bread near here. (3) 彼は昨年人気があった曲を演奏しました。 『過去の話なので動詞の形 He played the song popular last year. (4) 私の妹は話すことのできる鳥をほしがっています。 My sister wants a _bar d that can eea k (5) これはあなたを幸せにする手紙です。 Iettar that _makes you happy. This is a will これは将来役に立つ本です。 that kill useful in the futur This is a book one hundred and one 10 めき3