(2)の解説お願いします🙇‍♂️

の 0 の A) 3)実験1 光台成で使われる物質 いおの p.97~100 A BTB液で調べる 1 息をふきこみ黄色に する。 B 石灰水で調べる 1 のとのにタンポポ の葉を入れ,息をふ きこみゴム栓をする。 2 アとのにオオカナ ダモを入れる。 2 のとのをアルミニウム はくで覆い,光を当てる。 (本R) 光 空 BTB液を 入れた水 光 3 のと工をアルミニウムはく で覆い,光を当てる。BTB 液の色の変化を調べる。 3 それぞれに石灰水を入れ てよく振る。 これは 石灰水 を 2 結果 とれか。 結果 ア の L1 は、の のどれか。 か ||白木 青 黄黄 黄 画お 操作口(1) 試験管アに対して試験管ののように,調べたい条件以外の条 S 件を同じにして別に行う実験を何というか。 口(2) Bで,試験管のの対照実験は, ~ののどれか。 ( 合

(5)の計算の仕方が分からないので詳しく教えてください🙇‍♀️

4.オオカナダモの若い葉を使って、原形質流動の速度を調べる実 験を行った。これについて、次の各問いに答えよ。 (1) 原形質流動について述べた次の文の空欄に適する語句を答え よ。 生きた細胞で観察される原形質流動は、( )にみられる流動 性によって、細胞の外形が変わらず,内部の頼粒が一定の方向に動 く現象である。 (2) オオカナダモの葉を自然に近い状態で観察するには,プレパ ラートをつくるとき,どのような液体を加えてカバーガラス をかければよいか。最も適当なものを次の①~①から 1つ選 べ。 の酢酸オルセイン溶液 の酢酸 の海水 の蒸留水 (3) オオカナダモの葉を光学顕微鏡で観察したところ,右図のよ うに細胞中に緑色のだ円形の粒が多数見られた。これらの名 称として最も適当なものを, 次の①~④から1つ選べ。 の核 の葉緑体 3ミトコンドリア のデンプン 人4)1(3)で用いたレンズ り分が対物ミクロメーター29目盛り分の長さと一致していた。 このとき,接眼ミクロメーター1目盛りの大きさ(μm) を求め よ。 の倍率では、接眼ミクロメーター25目盛 (5)(3) と同じ倍率で原形質流動のようすを観察したところ,だ円 形の粒は,15 秒間に接眼ミクロメーターで 4目盛り分移動し た。この葉での原形質流動の速度(μm/分) を求めよ。

ソフトボールの一塁が二つある理由を教えてください！

中1 地理 夏休みの宿題 夏休みの宿題が終わってなくて、社会の宿題で教科書から気になったところを選んでその内容を深めて発表するらしくて、それの原稿を書くのが宿題なんですけど、教科書の内容を深めるというのを忘れていて私は普通に東京の気温上昇について調べてしまって…写真の教科... Read More

熱 帯 ったいうん *口熱帯雨林気候の森林(マレーシア,1月撮影) *回サバナ気候の草原と野生動物(ワガンダ、8月撮影 丸ばく *日砂装気候に広がる砂漠(サハラ砂漠。9月撮影) こコい *日ステップ気候での遊牧生活(モンゴル、6月曜勝 温 帯 ヴんいようい ーまい 5西岸海洋性気候での識(オランダ,7月撮影) らくの さつい *6地中海性気候でのオリープの収穫(イタリア,11月 寒 帯 しっ しんようこ。 *ワツンドラ気候に広がる湿地を行くカリブーの群れ(アメリ がつしゅうこ。 カ合衆国、アラスカ州、6月影) あかんにい さつまい *8亜寒帯気候に広がる針葉樹の森林(カナダ,10月 ったい ねったい かんそうたい おんたい あかんたい 世界の気候は,熱帯,乾燥帯,温帯,亜寒帯 世界の さまざまな気候 れいたい かんたい (冷帯),寒帯の五つの気候帯に分けられます。 ねったい 熱帯は,赤道を中心に広がっていて、一年中暑くて四季の変化が なく,降水量が多い地域です。雨が一年中多い熱帯雨林気候と,雨 こうすい ねったいうりん け かんき 季と乾季がはっきりと分かれているサバナ気候があります。 かんそうたい。 すな さばく 乾燥帯は、雨がとても少ない地域で,砂や岩の砂漠が広がる砂漠 『うせつ む *9氷雪気候に広がる氷に覆われた大地(南極 大陸、10月撮) 気候と,少しだけ雨が降るステップ気候に分けられます。ステップ 気候では草原が広がっていて,遊牧などの牧畜が行われています。 さつオし ばくちく 4.→p.40 28 小学校●歴史●公民との関連 気候小)

教えてください🥺🥰

Your mother read this letter yesterday, (ア does she イ did she ウ wasn't she 第10章 チャレンジコーナー 1 次の文の( )内から適する語句を選び,記号で答えなさい。 (1) How(ア some イ any ワ much I many) money do you need 2 ウ you I us)? )(城西大附属城西) 図 You and Mary were very hungry then, weren't (ア theyイ we )(愛知液徳·改 I didn't she) ? (4) A:(ア How long イ How far ウ How much I How many) does it take f ( )(沖縄) here to your house? B: About 30 minutes. 〈玉川学園) (5) A: Isn't this book interesting? B:(ア Yes, it is. イ Yes, it isn't. ウ No, it is. I No, it isn't.)I like it very much. 「)(洛南) (6) A: How's your father ? B:(ア He is sixty years old.イ You are welcome. ウ He is working in an office. I Very well, thank you.) 圏2 次の対話が成り立つように, Mariko: Did you enjoy the party ? に適する英文を作りなさい。 Mark: Yes. It was wonderful, and I ate tempura for the first time. Mariko: Oh, really? Mark: I liked it very much. 3 次のようなとき,英語でどのように言えばよいですか。英文を作りなさい。 (1) 相手に郵便局(the post office)へ行った理由をたずねるとき。 Q 相手をパーティーに来るように誘うとき。 [Why を使って) 圏4 あなたの学校にカナダから留学生が来ることになりました。その生徒にカナダでの学校生活につ いてたずねるとしたら,あなたはどんな質問をしますか。疑問詞を使った英文を1つ作りなさい。 (語句 wonderful:すばらしい,すてきな for the firsttime: 初めて 84

イはどうやって生産量にしめる輸出量の割合が出せるのか教えてほしいですm(_ _)m できれば、計算式をお願いします！

(5) 次の資料1は、2016年における、図中のカナダ、, アメリカ合衆国,. ブラジルの小麦,とうもろこ し、大豆の生産量と輸出量を、資料2は、2016年における。 日本の小麦,とうもろこし、, 大豆の輸 入量が多い上位3か国及びその輸入量と輸入総量を示したものである。資料1と資料2から読み取 れることとして最も適当なものを、, あとのア~エのうちから一つ選び,その符号を書きなさい。 資料1 2016年における, カナダ、アメリカ合衆国,ブラジルの小麦, とうもろこし, 大豆の生 産量と輸出量 大豆の 生産量 (千トン) 大豆の 輸出量 (千トン) とうもろこしとうもろこし 小麦の 生産量 〈チトン) 小麦の 輸出量 (キトン) の生産量 の輸出量 (千トン) (千トン) 32,140 2 13,889 う 6,597 4,424 カナダ 19,702 1,753 アメリカ 合衆国 62,833 | 24,042 384,778 | 55,993 116,920 57,770 ブラジル 6,834 64,.143 。 21,873 96,395 51,582 (注) -は最が非常に少ないことを示す。 (「世界国勢図会 2019/20」より作成) 「9n2 % 3る0 資料2 2016年における, 日本の小麦, とうもろこし, 大豆の輸入量が多い上位3か国及びその 輸入量と輸入総量 小麦の輸入量 (千トン) とうもろこしの輪入量 (千トン) 大豆の輸入量 (千トン) アメリカ 合衆国 アメリカ 合衆国 アメリカ 合衆国 第1位 -2,521 11,427 2,238 第2位 カナダ 1,799 ブラジル 3,734 ブラジル 524 オースト ラリア 南アフリカ 共和国 第3位 844 カナダ 340 輸入総量 5,447 15,342 3,131 (注) -は拭が非常に少ないことを示す。 (「日本国勢図会 2018/19」などより作成) アカナダ。アメリカ合衆国,プラジルを, 小麦の生産量が多い順に並べた順位、とうもろこしの 生産量が多い順に並べた順位, 大豆の生産量が多い順に並べた順位は, 同じである。 ィ 小麦の生産量にしめる輸出量の割合, とうもろこしの生産量にしめる輸出量の割合, 大豆の生 産量にしめる輸出量の割合のいずれにおいても, アメリカ合衆国はカナダやプラジルよりも割合 が高い。 ウ 小麦, とうもろこし, 大豆のいずれにおいても, 日本の輸入量上位3か国が輸入総量の9割以 上をしめている。 ェ小麦, とうもろこし, 大豆のうち, アメリカ合衆国から日本への輸出量が最も多いのは大豆で あり,最も少ないのは小麦である。 08 - 304 -

二酸化炭素は少し水に溶けるので、BTB溶液は黄色になると思ってたのですが緑のままでした。なんでですか？オオカナダモが関係しているのですか？お願いします(＞人＜;)

9 アルミニウムはく で包 オオカナダモ 112 現滅水 (由) 開効本 田 ● く果 ) 糖 ーリ1打われる。 ウ昼も夜も行われる。 イ 夜だけ行われる。 3BTB溶液に呼気をふきこんで緑色にしたもの に を試験管A~Cに入れ,右の図のようにして、 しばらく日光に当てた。次の問いに答えなさい。 (1) BTB溶液は酸性,中性,アルカリ性でそ れぞれ何色を示すか。 2)試験管A~Cの液の色は,それぞれ何色になるか。 (3) 試験管の液の色が変化する原因になった物質を,次のア~エか ら選び、記号で答えなさい。 ア 酸素 イ 窒素 C 3 (1) 酸性 中性 アルカリ性 (2)|A B ウ二酸化炭素 エ「アンモニア (4)試験管Aのオオカナダモの葉のところどころに気泡がついてい た。この気泡におもに含まれている気体は何か。(3)のア~エ から選び,記号で答えなさい。 ) (5)(4)の気体は, オオカナダモの何というはたらきでできたものか。 (6) (5)のはたらきで, (4)のほかにできる物質の名称を書きなさい。 7) 試験管Bでは, オオカナダモは何というはたらきをしているか。

⑴がわかりません🥺どなたか、私を助けてくださいぃぃぃ😳🥺🥺🥺この問題って場所を見て、気候をどれだか書くってことですよね、、、 どうやって見分けるって言うか、この場所だからこの気候だっていうふうに分かれるようになりたいので 誰か教えてください！ｺﾞｲﾘｮｳｶﾞﾅｸﾃﾎﾝﾄｳﾆ... Read More

。次の各資料を見て、各問いに答えよ。 み 大 西 大 F0° 西 洋 インド洋 太 平 洋 洋 |A B C 気温 ア イ ウ エ 降水量 600 mm 30 20 0時間か 500 400 10 300 ました。 0 200 100 について-10 -20 0 12 1月 7 12 1月 7 12 1月 7 12 1月 7 (「理科年表」) (1)地図中のA~Eに当てはまる気候帯を、次の中から選び,記号で答えなさい。 【ア(寒帯 イ/温帯 * ウ、熱帯 エ 冷帯 オ(乾燥帯 11

フランスではなくスペインですよね??💦誤植でしょうか??🤔

問5.(a)フロリダがフランスからイギリスに譲られたのは, フレンチ=インディアン 戦争後の1763年に結ばれたパリ条約。 カナダ·ミシシッピ川以東のルイジアナもこの 条約で割譲された。 (c)ニューファンドランドはュトレヒト条約により,フランスから イギリスに譲られた。(d)ニューネーデルラント(ニューネザーランド)植民地はオラン

解答では植物の体を支えるのに役立つと書かれていたのですが、これでは間違いなのでしょうか？

2/ オオカナダモの葉, タマネギの表皮,ヒトの類の内側の粘膜の細胞をそれぞれ架巴位い不eu、 ートをつくり, 顕微鏡で観察しました。 図は, それぞれの細胞を模式的に表したものです。 ねんまく ほお 図 よく 染まった 丸いもの P ンよく 染まった 丸いもの よく 染まった 丸いもの D -X ヒトの類の内側の粘膜 オオカナダモの葉 タマネギの表皮 (1) 観察した細胞には, 図のように, どの細胞にも染色液でよく染まった丸いものが1つずつ共通して見られ ました。この観察で用いた染色液は何ですか。 また,染色液でよく染まった丸いものは何ですか。 一 染色液上酢酸カーミン液] 丸いもの← t(様 (2) 図のようにオオカナダモの葉の細胞に見られた小さな粒Xは, 染色液を使わずに観察をすると, 緑色をし ていることがわかります。 小さな粒Xは何ですか。 つぶ (季緑体 ) (3) 観察した細胞には, どの細胞にも細胞膜といううすい膜がありますが,オオカナダモの葉の細胞とタマネ ギの表皮の細胞は, 細胞膜の外側に細胞壁という丈夫なつくりもあります。 細胞壁は植物の体でどのような ことに役立っていますか。 さいほうへき レちJa